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2005年绘本故事书

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   “聪明豆绘本系列第1辑”:共6册,第1辑“聪明豆”以“小故事、大道理”为主题,故事充满机智与幽默。由儿童文学大师任溶溶执笔翻译,诗人金波撰写导语,梅子涵教授等撰写导读,每个故事读起来都琅琅上口,饶有趣味。  

 小故事·大哲理:心有多大,舞台就有多大,所有的生命都是从不甘寂寞开始,从不愿平庸出发。 故事简介:一只小海螺很想出海去远航,她用自己的黏液在岩石上写下了几个字:请带我出海远航,好不好。后来,一条大鲸鱼答应了她的请求。

小海螺就慢慢爬到鲸鱼的尾巴上,开始了她的远航。小海螺和大鲸鱼这一路上有什么所见所闻?小海螺很小,可她弯弯曲曲的字作用却不小,竟然救了大鲸鱼的一条命。这是怎样一个充满惊险与刺激的旅行呢?  

跟着史努比学英语啦,边看图边学习,一个一个字母的学习,可谓是寓教于乐,循序渐进,是宝宝学习英语的好教材。

小迪姆认为自己是个最不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是鞋匠,家境窘迫。可就在他七岁的时候,他得到了一份特殊的生日礼物,这让他慢慢有了自信。

小说以父子俩的慢有生活为主线,串联了《星星兔》、《猪尾巴上的蝴蝶结》、《老鱼吹浪》、《长鼻婆娘》等十多个妙不可言的故事,给人以心灵的启迪和艺术美的享受。

《火鞋与风鞋》在德国家喻户晓,历年被选为小学教材。

如果一只公猫敢叫“拿破仑”什么的,那它一定不同凡响。的确是这样的,这只叫拿破仑的公猫居然带领着一只小猪、一头母牛、一只小鸡、一条小狗,驾驶着一架会飞的老风车,飞越城市上空,经历了许多惊惊乍乍、温温情情的险事和趣事,成功地解救了被人掳去做实验的黑羊马可斯和成千上万人类用高科技克隆出来的“可爱”动物……

火鞋与风鞋公猫拿破仑

爱心企鹅

我和小姐姐克拉拉

跑猪噜噜

小女巫

小幽灵

人鸦

本爱安娜

小鬼儿

小水精

香草女巫

弗朗兹的故事

火车老鼠

汪汪先生

出走的泰奥

兰心的秘密

德国,一群老鼠的童话

妈妈走了

文身狗

首先有一个苹果,两条虫子从里面钻出来,三只鸟想吃虫子……作者很巧妙地把原本枯燥乏味的数字融入了形象生动的故事中,以一种既好玩又有趣的方式表达了数字的概念,符合孩子形象化的思维方式。无论在哪个画面中,苹果总是有一个、虫子总是有两条、小鸟总是有三只……孩子们能够很容易地通过寻找,将数字和形象结合起来,并随着情节发展不断巩固对数字概念的认识。

作者幽默诙谐的画风独树一帜,故事细节十分丰富,重复中又暗含变化。每一次的翻页都有新成员加入,画面逐步丰富起来,直到“闹得一塌糊涂”为止,孩子们可以清楚明白地体会到从一到十甚至“数不清”的数量概念。并且,在“脑子里全乱了”以后,故事又理顺头绪重新回到原点,这样的处理如同一次变魔术似的快乐把戏。让小读者快乐无穷。

此外,作者的匠心并不止于单纯的数量认识,三只鸟追两只虫子,总有一只鸟追不上虫子;四个猎人打三只鸟,总有一个错人打不到鸟。故事情节背后又隐藏着最简单的比较和加减的概念,孩子们一定能从中得到更多的乐趣。

  “聪明豆绘本系列第1辑”:共6册,第1辑“聪明豆”以“小故事、大道理”为主题,故事充满机智与幽默。由儿童文学大师任溶溶执笔翻译,诗人金波撰写导语,梅子涵教授等撰写导读,每个故事读起来都琅琅上口,饶有趣味。小故事·大哲理:当我们要能够把别人的凶险描绘和叮嘱搁在一边,亲自去看去听,这已经是一种勇于探索的冒险精神了。 故事简介:咕噜牛爸爸警告他的小妞妞,千万不要去密林里头,那儿有只凶恶的大老鼠会抓住你。可是,一个风雨交加的晚上,小妞妞乘爸爸睡着,就踮着脚尖溜出了家。她一步一步向密林深处走去,想亲自去确认爸爸的话。你想知道小妞妞是否找到了传说中那只凶恶的大老鼠吗?建议你快跟随这小妞妞,一同走入神秘森林中去冒险吧! 

这是什么?这是眼睛。那时什么?那时耳朵。孩子会问爸爸妈妈许多关于身体的问题……

熊宝宝小酷、小玛和爸爸一起洗澡。“刷刷”、“咕噜、咕噜、咕噜”……爸爸变成了泡沫妖怪啦!一个有趣快乐的洗澡故事,让幼儿认识了身体的各个部位。通过阅读这个故事,让幼儿认识了身体并初步了解从上至下的认知顺序,从而达到这个年龄段认知身体的目标。

洗澡是幼儿接触、认识身体部位最好的方法。爸爸妈妈在给孩子洗澡时不妨重温一下这个有趣的故事。

五只小兔子到山里去过寒假,滑冰、坐小雪橇、乘滑雪板滑雪、穿滑雪鞋滑雪,滑行万岁!为什么不坐大狗格罗尼亚拉的雪橇车出游呢?请注意!令人刺激的冒险搞不好很快就会变得非常扫兴……

这是一套由法国引进的系列图画书,帕西家五只性格迥异的小兔子,为读者演绎了一个个奇妙有趣的故事。大森林里的生活充满奇遇和挑战,小兔子们在一次次的历险中,逐渐变得更加坚强、勇敢、聪明,并学会了许多生活中应该遵守的规则。

故事情节生动有趣、活泼幽默,能让孩子们在会心一笑中体会到学多需要用一生细细感悟的宝贵品质……

噼里啪啦系列丛书包括:我要拉巴巴》《我去刷牙》《我要洗澡》《你好》《草莓点心》《车来了》《我喜欢游泳》共7册。 这是日本画家佐佐木洋子编绘的,分别描绘孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题,以风趣的方式教会他们人生的最初的知识。书中的图形不仅夸张诱人,而且采用了一些局部折叠的方式,在书页中可以不时翻开一些折叠面,让人看到图画内部的东西,这是很符合低幼儿童的阅读心理的。

这是日本画家佐佐木洋子编绘的,共七种,分别描绘孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题,以风趣的方式教会他们人生的最初的知识。书中的图形不仅夸张诱人,而且采用了一些局部折叠的方式,在书页中可以不时翻开一些折叠面,让人看到图画内部的东西,这是很符合低幼儿童的阅读心理的。

在儿童的幻想世界里,换一换是件很简单的事情,我们可以变换很多东西。这个故事是的“换一换”,使原来孱弱的小鸡可以吓唬猫、平时很了解孩子的母鸡惊讶地歪着脑袋……

孩子们在这个奇妙又有趣的故事里,会把自己跟小动物们合一,边学着各种叫声,边发展自己的情感和想像力。

猫太的故事里充满了荒诞的奇思妙想和幽默的情节,读者们能够在故事世界里痛快地玩耍。丰富细致的画面令孩子们爱不释手,变成屎才能离开卡米特的奇异设想让孩子们笑个不停。

同时,故事也带给我们很多回味。卡米特是一个快乐的世界,在那里有世界各地的朋友、丰富的美食、仿佛永不停歇的宴会。它虽然可以给人无尽的欢乐,却也容易让人沉溺其中。最终,猫太还是决定离开卡米特。或许像猫太那样,躺在自己的小船里偶尔想想卡米特上的生活,却并不一定要身在其中,才是平凡生活的真正乐趣吧。

快乐的箭头

小白是一只小兔子。不过我们看到了,他其实是一个小孩。所以这一只小兔子的系列故事,也就标标准准的是一个小孩的故事。小孩的故事总是日常和简单,吃饭是故事,睡觉是故事,高兴是故事,生气是故事,走路是故事,摔跤是故事,想念妈妈是故事,乘火车在过道里走来走去是故事,“拉拉拉”唱一支歌是故事,把尿尿在了裤子上而且尿在了床上也是故事……

小白尿在裤子上、尿在床上的时候,妈妈只是说:“哦!发生‘意外事故’了。”爸爸更是轻松和有见识:“别难过,亲爱的,每个人都经历过样的事情的。我,妈妈,爷爷,奶奶,我们都有过。”第二天在学校里,康坦睡午觉的时候也尿床了。小白安慰他说:“别担心,纳塔莉老师以前也尿过床的。”纳塔莉说:“是的,老师小的时候也尿床。康坦先换衣服,然后我们一起做游戏。”

于是,在小白的故事里,我们就看见了“大白”们的智慧和从容,看见了他们都特别理会童年的幼稚、懵懂、尴尬,会欣赏那珍贵的天真、淘气和诗意。他们当然知道童年的每一天都是朝了一个方向走去,这个方向称之为长大,让有些道理犹如道上的路牌,有个箭头,起到指示,可是他们非常懂得方式,适合的句子和语气让我们吃惊和感慨,简直成为了审美!我们说不完就都纷纷懊悔了,当我们的小白都还年幼的时候,我们怎么就没有机会阅读到这样的故事和书籍,使我们在参与他们的故事时,没有这新鲜的灵感,把路牌方向指给他们看时一点儿不幽默,要不然,成长的感觉和回味的心情一定都有更多的乐意,人格里看见的灿烂也肯定更多!

这样的书我们都觉得是给孩子去翻弄去阅读的,可其实它们恰好都是特别值得成年人去阅读去体会的。有孩子的成年人和自己的小白在一起,书可以拿在孩子的手里,也可以拿在大人的手里。大声地读或者轻声地讲都可以。孩子在小白的故事里有自己的愉快自己的感想,成年人有自己的喜欢和触动,不期而至的灵感自然地就成为了明天的智慧和从容,在小白的明天的故事里,后来每一天的故事里,同样还是你去参加,轻松和有趣的程度怎么还会一样?很多年以后,小白的回味和你的记忆,也都是阳光很灿烂,心情很灿烂。

我渐渐地有些明白,对于一个人来说,很多的小事情,很多的大事情,其实到后来,想要的,都是那留下来的灿烂。有了,就非常好了。

这些书都是我女儿翻译的。我看着他的译稿,快乐又感动。她把这些法语写的故事用中国话讲给了我们听,讲给了中国的很多很小的孩子们,也讲给了很多的有着很小的孩子的大人们。她的法语成绩很优秀。她很快就要去法国学习新课程,争取更高的学位。我很惊讶我的孩子这么快就长大。我也一直惭愧和责备自己不是一个智慧和从容的爸爸,无比关切她的童年却那么缺乏灵感缺乏方式缺乏很多很多的耐心,结果使她的童年没有很多很多的快乐,我一直想对我家的小兔子说:“原谅我!”

我相信,因为我的推荐,很多孩子就正好能得到他们所要的快乐了。那么他们就能留下多一些的灿烂。那么就非常好!

皮斯凯从父母的保护伞独立出来,一个人上路,经历了许多从来没有经历过的事情。她遇到人际的、自然的种种困难,但总是充满好奇心和积极心,虽然有时感到孤独、害怕,但是又能马上找出事物的好的一面,勇敢地往前走。爸爸那句含蓄的嘱咐,在她为安家所经受的一连串折磨中得到反复的体现,那些爱护小动物、尊重自然的行为,最后成为了一种安慰和拯救,让我们感到发自心底的满意。小读者可能不会马上明白这些内涵,也没必要刻意地让孩子去意识到这些。因为,富有营养的精神食粮,只要吃得开心即可,不一定非要了解其中包含着什么营养,因为它会不知不觉地起作用。

初夏的一个早晨,天气晴朗朗的,皮斯凯的心情也晴朗朗的。她一遍又一遍地检查行装,问了许许多多要记住的事情。爸爸说:“爸爸和妈妈,还有我们的爸爸和妈妈,像你这么大的时候,就一个人出去旅行,寻找自己住的地方啦!那时候最重要的,就是要有礼貌地跟邻居打招呼,当树木和河流说‘同意’,你可以住在那儿了。”皮斯凯的哥哥、姐姐不久前都离开了家,还寄回来很多让人高兴的信。皮斯凯也答应爸爸妈妈:要在信里告诉他们好多好多开心的事儿。和家人拥抱了又拥抱,皮斯凯终于出发了。

《鳄鱼怕怕牙医怕怕》讲的是一场鳄鱼和牙医之间的心理较量,用简单、反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的心理变化。他们相互惧怕,可是那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄,而红脸的牙医也只能壮着胆子上。这种反差不禁让人开怀大笑。鳄鱼都知道该刷牙,小朋友就更应该自觉了。这是一种快乐的略带讽刺意味的生活教育。作者五味太郎是日本著名图画书作家,他绘画选择近似真实的风格以便有更大的自由发挥的空间,至今已出版了三百多本创意独特的图画书。

这本书会告诉你:
只要你睁大眼睛,一定能发现在我们面前隐藏起来的动物的踪迹!
沙地或者雪地上的脚印,被啃过的松果,海滩上的贝壳。
还有已经成为化石的恐龙遗迹……
你喜欢探索吗?在这里你可以学到许多有关动物踪迹的知识!
这套书的特点:
传授有关动物的初步知识;适合学龄前儿童和家长一起亲子阅读;翻开每一页都会给你带来惊喜!

在儿童的世界里,童心、童趣就是永恒。玛蒂娜故事系列一方面培养了孩子们的识字阅读能力,加强他们对社会的认知;另一方面则通过一例例生动的小故事,一帧帧唯美的图画,让孩子在童心童趣中感知爱的力量,在耳濡目染中接受美的教育。

在儿童的世界里,童心、童趣就是永恒。玛蒂娜故事系列一方面培养了孩子们的识字阅读能力,加强他们对社会的认知;另一方面则通过一例例生动的小故事,一帧帧唯美的图画,让孩子在童心童趣中感知爱的力量,在耳濡目染中接受美的教育。

“乔治是个巨人,城里最邋遢的巨人。他总是穿着同一双棕黄色的旧凉鞋,同一件打着补丁的旧袍子。”

然而,乔治却有一顶美丽的金冠,因为他是城里最最好心眼儿的巨人,也是城里最最快乐的巨人,你看他单脚跳着走,边走边唱的样子就知道。一个人,如果真是愿意帮助别人,那么这种快乐就会是抑制不住的。

在儿童的世界里,童心、童趣就是永恒。玛蒂娜故事系列一方面培养了孩子们的识字阅读能力,加强他们对社会的认知;另一方面则通过一例例生动的小故事,一帧帧唯美的图画,让孩子在童心童趣中感知爱的力量,在耳濡目染中接受美的教育。

大人都喜欢替孩子做主,因为他们总是觉得孩子什么也不懂,即使孩子选择自己的生日礼物,大人也要出主意,而且他们还觉得自己的主意很不错。瞧,就连王子要选择一只普通的泰迪熊做生日礼物也不行,国王和王后自有他们认为最有价值的东西。后来在王子的强烈要求下,国王和王后才勉强同意,只是他们最终送给王子的是。一只冷冰冰、纯金制成的泰迪熊。就因为是孩子自己的选择,所以它才会变得如此困难,即使王子也不例外。

童心能够让金子“软”化,可童心却很难让成人认识和尊重。

“艾特熊和赛娜鼠”的故事是比利时画家嘉贝丽·文生于1980-2000期间创作的系列图画书,一只温柔的大熊,一只被惯坏了的小鼠,互相依偎、相依为命。画美、故事亦美得让人泪眼涟涟。既适合孩子读,也适合大人读。

本书是系列之一,艾特去商店买东西,赛娜从一个平时锁住的抽屉中翻出一些艾特的相片,躲在自己的房间里看。开始她很开心,特别是看到艾特小时候可爱的样子。可是当她看到艾特后来与其他孩子的合影时,忍不住又生气又难过。虽然后来艾特解释那些都是他在夏令营工作时的相片,赛娜仍然很生气,因为艾特竟然没有一张与她的合影!艾特如梦方醒,很快想出了一个好主意……

故事本身也非常耐人寻味。我们与至为亲近的人(包括孩子)生活在一起,是不会忘记煮饭煲汤的,但我们常常会忘记那些重要的情感生活,那些也许看来微不足道的细节。赛娜发现了,大胆地表露了,很了不起!艾特也很不简单,不是吗?