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日本7岁绘本故事书

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蚕豆大哥的床,像云朵一样暄腾腾,像棉花一样软乎乎,是他最爱的宝贝。朋友们很羡慕,都想睡睡看,可蚕豆大哥护着自己的床,找尽各种理由,谁也不让睡。可是当别人遇到困难时,蚕豆大哥却毫不犹豫地拿出了自己的床……

与他人分享,对于正在建立自我意识的孩子来说并不容易,蚕豆大哥也是这样。但他又有着每个孩子天生具备纯真与善良,在别人需要帮助时,能够勇敢地付出,即使是自己最心爱的东西。“蚕豆大哥的床”系列绘本以温馨快乐、童真童趣的故事,向孩子传达了分享、互助与友爱的思想,让孩子在阅读中获得成长,并最终体会到分享的快乐和友情的力量。

这是一套少有的以豆子类蔬菜为主角的绘本,作者中屋美和从剥蚕豆经历中获得启发,构思出这一系列故事,题材新颖,情节的设置又非常贴合各种豆子的特点,而且将蚕豆、豌豆、毛豆等植物的生长环境真切展现在画面中,除了能帮助孩子认识植物、爱上自然外,还能让孩子爱上吃各种蔬菜呢。

樱花幼儿园里有两样可怕的东西,一个是壁橱,另一个是鼠外婆。闯祸的悟志和明哲被关进壁橱后,在里面经历了一趟不可思议的冒险。他们和鼠外婆展开一场大战,凭着勇气、决心和友谊,携手冲出地下的世界,又回到了壁橱里。

《壁橱里的冒险》是一本让人思考友情、思考孩子对大人的抵抗、思考许许多多事情的优秀之作,包括了太多孩子们喜欢的东西:恐怖、冒险……所以古田足日说他才写到一半,就预感到孩子们会喜欢这个故事了。他40多年前的这个预感没有落空,直到现在,它还在畅销。据说在日本,孩子们一听完这个故事,就会一窝蜂地去占领壁橱。

启发精选国际大师名作绘本

小小菠菜背负着农夫的期待,在细心照顾下长大,可是长大了,却不能吃!奶牛努力地吃草,可是生产出来的牛奶却不能喝!农夫辛苦地插秧,可是收获的稻米却不能吃!所有东西都不能吃,所有的努力都白费了……泥土在哭,大海在哭,天空在哭,树木在哭,花儿在哭,动物在哭,大家都在哭……

医师鎌田实真诚的文字、长谷川义史纯挚的笔调,述说了一个引人深思的故事,一个孩子也能深刻感受的真实故事。

编辑推荐:

日本福岛核灾后,当地居民们经历了一段难以想象的艰苦历程。

菠菜为什么哭?人们该如何与环境共处?

我们期望给孩子的美好未来,又是什么模样?

医师鎌田实以充满情感的文字,搭配绘本大师长谷川义史朴拙的笔调,共同完成了这本值得省思的故事。

大手牵领小手,阅读社会、洞见议题,反思人类自己,为建构美好的生活,奠定更坚固的基础。

媒体评论:

 菠菜在哭,多数的人不曾听闻,但作者听见了。菠菜的眼泪看似微不足道,却意义重大。

简单的故事,却能带领读者更贴近土地和万物生灵,请务必读这本绘本……

在我们还来得及让菠菜破涕为笑之前。

 ——绘本阅读推广人 吴其鸿

  菠菜为什么要哭?米粒、乳牛、比目鱼为什么会难过?

原本难懂的核灾议题,借由“受害者”的正面控诉,把它们的悲伤和愤怒,直接告诉了孩子。

——台湾童书翻译家 林真美

  丰富的色彩与黯淡低彩度的图画一作比较,让我们瞬间跌进谷底。

《蔬菜在哭》把我们也逼哭了,让人不由得重视这个令人恐惧的核能问题。

—— 美学创作家 洪淑青

有一天,当种出一棵健康的波菜已成莫大困难的事时,人类才会懂得菠菜的悲伤,正是自己的悲伤。

而那时,任何人许出的未来都已没有了保证。

——儿童文学工作者 幸佳慧

嗯嗯太郎是研究动物大便和厕所的专家。每天他都到森林里、草原上收集动物的大便,或是帮动物们解决“大便”问题:小猩猩为什么不肯在厕所里大便?怎么帮小浣熊大出和其他人不同颜色的便便?斑马不好意思在众目睽睽之下大便怎么办?作者透过拟人化的有趣故事,让小朋友认识和动物大便相关的知识,说不定也解决了小朋友上厕所的困扰喔。

这是一套非常精美的微距拍摄的科普绘本书。书中用精美的摄影照片,为我们介绍了生活在我们身边的8种生物,聚焦了它们从出生、成长、孕育到死亡的整个过程。把它们每一个成长的瞬间,都用精美的照片定格在书中,带给我们一场非凡的视觉盛宴。从而让孩子们更好的了解到它们生活的多姿多彩的世界,了解它们传奇的一生,领略生命的奇迹。

从科学迷到科学家,只有一套《加古里子自然大图鉴》的距离。这是一套连专家都觉得厉害,却又能让孩子觉得有趣的科学绘本。由科学绘本之父——加古里子晚年专为儿童创作,获得日本读书推进运动协议会奖,是日本全国青少年读书感想比赛课题图书。

书中含有大量长期观察记录下来的精准手绘图,内容是会让孩子有大惊奇的宏大主题,如台风、雷电和火山,以及让孩子有大好奇的特别的动植物,如吃虫子的狸藻,跳舞的三刺鱼,幼虫像怪物的蜻蜓,深入地下的鼹鼠,五彩斑斓的水母和珊瑚。

能联结专业学者与自然爱好者的科学绘本,获得中国科学院(水生生物研究所,植物研究所,动物研究所),深圳气象局(张立杰博士等),阅读推广人(米菲,三叶草故事家族),各领域专业学者(昆虫学者张巍巍,生物学教授李振基,植物分类学家刘冰,鱼类学者陈熙;蜻蜓专家张浩淼,果壳创始人史军,动物学家王放,国家动物博物馆策划总监张劲硕)联合审审订推荐的科学绘本。

作者盛口满是日本著名的博物学者,他从孩提时代就一直喜欢观察自然,在自然中收集“宝物”,他还会把这些“宝物”画在自己的写生本上,进行长年累月的记录。《我的收藏:寻找大自然的宝藏》就是作者历经几十年间创作的自然记录图鉴。内容以春夏秋冬四季为主题,介绍每个季节里独一无二的“自然宝贝”。树叶、虫翅、种子、鸟巢、蒲公英、狗尾草……自然中的一切都可以成为“我的收藏”,而这正是大自然给我们的恩赐。作者创作的自然插图高度逼真、美不胜收,知识解说亲切有趣,让人仿佛置身于大自然之中。相信读过本书的人,也一定会爱上自然观察,感受到生命的美丽。

大家一翻开这本书也许就会纳闷:这本书怎么是黑白的?是印刷错误吗?但翻过页去,马上就会发现,有一只小猫咪身上突然有了颜色,接着,其他的人物身上也一个接一个有了变化……

这本别出心裁的大奖绘本,选用日常生活中一个常见的片段,却带给你不一样的感知觉,蕴藏着作者对人与社会的深刻思索。

在这本绘本里,车厢里的陌生人之间没有任何对话,大家都对周围漠不关心。一个孩子出来打破了这一平静,当他主动帮助他人时,周围的人也渐渐被感染。画面捕捉了人物 “静”“动”转换的微妙表情,原本整个车厢只有黑白的颜色,随着人与人之间开始心灵相通,一个一个人物身上开始有了色彩。冷冰冰的车厢里,也渐渐变得暖融融。这本绘本将充分唤醒你的各种感知觉,提醒我们要关心、帮助身边的人,观察、热爱自己的生活。

带领孩子们体会人与人之间情感交流的温暖,始终保持一颗温暖又善良的心,它将照亮漫漫的人生旅程,让每个人不再孤独前行。

绘本大师安野光雅沿黄河溯流而上,借鉴“清明上河图”的画法,以画卷形式描绘出两岸华丽而丰富的自然风光和人文景观。既有传统的民俗活动、热闹的露天市集,亦有幽远飘渺的山水和一望无垠的荒漠,更画出了小桥流水的悠闲、车马杂沓的繁华、驼铃叮咚的孤独和悠久厚重的历史。

从江南的黑瓦白墙走到西北的黄沙大漠,江南水乡、万里长城、陕北窑洞、西域丝路、黄土高原、敦煌莫高窟等著名景点跃然纸上,本书不仅展现出市井生活的繁荣百态,更画出了中国历史深厚的人文底蕴。

十年前,新宫晋初访墨西哥时,在山里偶然遇上了大群的帝王蝶,从此就被这不断进行轮回的小小生命的神秘性所深深吸引。怀着对大自然的敬畏与关爱,他用独特的图文组合方式,让孩子化身成为蝴蝶,带领孩子从各种角度体验这段跨越4000公里,耗时两个月奇迹般的迁徙。

新宫晋的绘本有一种安定的力量,让读者平静安和,召唤着我们洞察自然的启示,拾回赤子的敬畏之心。

一条暖烘烘的淡蓝色围巾,连接起了朋友之间的友谊、母子之间的亲情!

温暖、鲜明的色彩,带出了淡淡的悲伤与美好的感情!

洋介是在学期末的时候转学到我们班的,而我(新一)和阿吉因为回家时都会经过洋介的家,所以我们就变成一起回家和玩乐的同伴。12月的某一天,我和阿吉像以前一样,在回家路上让洋介拿着我们的书包,所以和他猜拳,直到他猜输为止。这一幕被洋介的妈妈看到了,所以我和阿吉跟洋介之间有了隔阂。我们其实并不讨厌洋介,只是不知道怎么跟他玩。所以我和阿吉像以前一样玩耍,而和洋介就一直冷战到寒假。直到圣诞节,我和阿吉收到了洋介和他妈妈寄来的明信片,邀请我们参加洋介的生日派对的;我和阿吉如果还想要跟洋介一起玩,就一定要跟洋介道歉才行。可是开学了,却没看到洋介来学校……

看似悲伤的结局,其实却深深的勾动起了我们对于友谊、亲情的感受;一条或许微不足道的水蓝色围巾,却是紧紧的连结起了朋友之间的友情、母子之间的亲情与思念。

这是一本视觉发现益智迷宫书,精美的迷宫书里包含了15个错综复杂的迷宫游戏,360项寻找任务,还有无数好玩有好笑的细节,无数外文单词边玩边学!

神秘大盗X把魔法“迷宫石”偷走了,这下整个“戏剧城”都变成了迷宫!皮埃尔的大车库,奇妙的博物馆,南方的大城堡,甚至是吓人的鬼屋全都变成了迷宫。只有抓住神秘大盗X夺回迷宫石,戏剧城的人们才能恢复正常生活。

你需要帮助皮埃尔和他的助手卡曼找到走出迷宫的最佳路线,还要解决迷宫下方各种人物给出的难题,才能继续进入下一关的迷宫哦。快来挑战下你的眼力和耐力吧!

小白想跟圣诞老爷爷多要一份圣诞礼物,所以他把自己身体涂黑,假装是别人,于是他得到了圣诞老爷爷的礼物──一颗小种子。但是说谎的他很不安心。他把种子埋到地上,还给上帝,请求上帝原谅。没想到,小种子长成一棵枞树,上面还结满了礼物。小白觉得这是因为上帝原谅了他,并和圣诞老爷爷一起把树上的礼物拿下来,没想到,礼物拿下一个,又长出一个,永远都拿不完……

00年间,从寸草不生到郁郁葱葱,

浓缩自然界历经漫长岁月的生态重建历程,

揭开神秘的自然法则,感受伟大的生命之力。

日本科学绘本大师代表作

日本学校图书馆协会选定图书

日本图书馆协会选定图书

1883年,印度尼西亚喀拉喀托岛发生史上最大的火山喷发,岛屿大部分被毁,并引发剧烈海啸。

1个月后,科学家登岛考察发现,岛屿完全被火山灰覆盖,树木焦黑,森林消失,生物灭绝。

1886年,科学家再次登岛,内陆的火山灰表面已长出蓝藻类生物,海岸边出现植物种子。

1896年,10年前发现的植物种子已萌发新芽,并开始长大。

1897年,科学家继续进行调查,海岸边已形成植物群落,内陆也可见植物生长;昆虫及其他动物陆续上岛,植食性与杂食性动物先后出现,并在此生活繁衍。

1916年,海岸边的树木已形成树林,内陆被草原覆盖,地势较高处仍裸露泥土。

1919年,地势较高处也长出植物,整个岛屿重新被绿色覆盖。

1979年,随着调查次数的增多,科学家发现的物种数量也在持续增加——蝴蝶种类超30种,开花植物超100种。

1982年,岛屿生态恢复,绿色遍布,物种多样,喀拉喀托岛重回和谐与生机……

这首诗歌是宫泽贤治去世后弟弟在整理其遗物时发现并公布于世。它几乎成为现代所有日本人都诵读过的一首诗歌。全诗共31句,没有一个标点符号,一气呵成。内容上涵盖了作者的个人生活、社会活动和自我理想三个方面,层层推进描绘了一个不畏艰难,寻求超越的求道者形象。绘者山村浩二用清冷的笔触将诗中的意境演绎延伸,深入贤治的内心,画面用诸多隐喻描绘了贤治所说的心像素描。全书中英双语,译者皆用新的视角自然展露贤治质朴坦荡的心灵,接近贤治所期许我们成为的新人。

《发火》是我社已出版的启发精选国际大师名作绘本系列之一,适合2岁以上儿童阅读。小男孩做了哪些事情让大家发火呢?比如:早晨睡过头让妈妈发火、打破花盆让爸爸发火、忘了带做作业让老师发火……为什么有那么多人发火呢?有什么办法可以解决呢?小男孩想到,去一个没有人发火的地方?最后他发现,发完火心情还是阴沉沉的,不会因为发完火心情就好起来,所以还是希望自己成为一个不发火的人。

简单的文字和独特的画风,引导孩子认识自己的情绪,是能引起孩子共鸣的情绪管理绘本。

《我的郊游》是我社已出版的启发精选国际大师名作绘本系列之一,适合2岁以上儿童阅读。今天要去郊游,快乐的郊游。可是,我却感冒了,在发烧。怎么办?非常期待的一次郊游。于是,我的心神从身体里溜了出来,出发去郊游。猫儿的心神也跟着我一起走了,而且我竟然听得懂猫儿的话……我们有了一次神秘又快乐的郊游。

故事超乎想象,深得孩子们喜爱,而长谷川义史的插画充分表现出故事的张力和趣味,在每一页都充满了惊喜,也让读者有了更多的想象空间。

山脚下的杂树林里生长着一棵小冷杉,它一直梦想着成为城里面一棵美丽的圣诞树。它每天都盼望着城里能有人来迎接它,但直到最后一列运送冷杉树的火车开走了,也没有人来找它。小冷杉急坏了,赶忙追了上去,可最终还是没能追上火车。它垂头丧气地回到杂树林里,小伙伴们都跑来安慰它,红蔓草缠满了它的身子,松鼠送给它金色的橡子,一颗大星星落在它头顶,小冷杉成了世界上最漂亮的圣诞树。

《我可不怕打针!》启发精选国际大师名作绘本系列之一,适合2岁以上儿童阅读。今天是是必须打针的日子。打针好疼,打针好可怕,我最讨厌打针了。有没有打针不疼的?这样想着,我的心神从身体里溜了出去,出发前往打针不疼的国家……有什么样的奇遇呢?打针真的有那么可怕吗?

画家充满趣味又夸张童趣的绘画风格让这个故事格外吸引大小读者。不仅在阅读中克服了怕打针的紧张情绪,又在幽默中轻松享受阅读带来的乐趣。

一对父子从渔船上下来,来到了一个没有人的海岛。他们拿着巨大的登山包、钓鱼竿向海边的露营地走去。这时,儿子发现了很多贝壳,仔细看看会发现海滩上还有海草、顺着海水飘过来的木头。爸爸似乎在仔细地给孩子讲解这些海边的生物,不仅仅是讲讲贝壳或海草的名字,连植物的果实、海胆身上的刺、海边的玻璃碎片也会解释清楚。

书中详细地介绍了野营用具、食物的保存方法,以及便于观察海边植物的退潮时间。父子两人在海边玩耍、浮潜、钓鱼,学习海边的生态系统,最后一起做了晚饭。还介绍了防水眼镜等工具的制作方法、钓鱼竿的构造,在户外游戏中不知不觉地学到了很多小知识。