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贝拉正牵着狗狗散步,可是没想到刚跨过一页书,奇怪的事情发生了——狗狗竟然凭空消失了!这是怎么回事?前来帮忙的班班、消防队、狗狗救援车通通都不见了!

到底发生了什么呢?他们还能回来吗?

聪明又好心的读者,请你们来帮帮忙吧!

在惟妙惟肖的世界里,处处充满神奇,你将看到日常生活物品呈现出别样的面貌。

泰迪熊是花生壳做的,椅子坐垫居然是一片奇异果!气球可以做成连衣裙,开心果变成美丽的花朵!

《惟妙惟肖寻宝系列》共有四个主题:

《多彩生活》中表现了各种生活场景,这里有惟妙惟肖的房子、房间、校车、教室、电影院以及建筑工地、农场……在这些逼真的场景里,隐藏着700多个日常物品!

《环游世界》是一本别开生面的“明信片”:从鳕鱼角到埃及金字塔,从欧洲的乡间别墅到壮丽的泰姬陵,全书包括世界上40多个著名的标志性建筑和人们耳熟能详的度假胜地。逼真的照片,迷人的景致,500多个物品深藏其中,每张明信片都独一无二、充满挑战!

《城市漫游》带领我们到惟妙惟肖的城市中旅行观光,乘上惟妙惟肖的火车,来到这座神奇的城市,逛逛商店、看看公园,还可以参加寻宝博览会,欣赏马戏团表演!其中隐藏了1000多个物品!

《快乐圣诞》中,美轮美奂的场景让我们对圣诞节充满期待!有迷人的冬季仙境、美丽的《胡桃夹子》,还有大教堂、玩具屋、新年烟火……1000多个物品隐藏其中,书后更有详细步骤,教你如何制作惟妙惟肖的圣诞礼物!

在各个场景中,寻找其中一部分还是全部物品,都由你自己来决定。

如果你想仔细核对,每本书最后都附有每个场景所包含物品的详细清单。

走进惟妙惟肖的世界,踏上属于你的寻宝之旅!

墙的这边,一个小橙兵;

墙的那边,一个小蓝兵;

他们你观察我,我观察你,始终不敢靠近;

下雨,下雪,四季变换,终于……

城墙两侧的两个小兵互相对望、观察,不管雨天、雪天,白天、黑夜始终坚持,直到有一天,来了一只奇特的小鸟!他们因为小鸟碰到了一起,紧张恐惧……一本为孩子讲述差异,引导孩子接纳不同;关于战争与博爱,谴责战争的荒谬的幽默绘本。

一天,小惠正在吃甜甜圈,突然发现她最喜欢的天蓝色手帕忘在艾蒿草原上,于是赶紧跑回草原找手帕。结果,在艾蒿草原上,她邂逅了三只兔子……这是一个充满温暖和乐趣的故事。兔子们对于天空的讨论是那样有趣,令人忍俊不禁。日本著名儿童文学作家阿万纪美子和日本知名插画家黑井健联合创作。日本全国学校图书馆协会选定图书。

《朋朋爱盖章,砰!》是启发绘本馆出版的启发精选世界优秀畅销绘本之一,适合2岁以上儿童阅读。朋朋喜欢好多东西,有小豆面包、跳绳和炸猪排……可是,她最最喜欢的是搜集纪念章。她的包儿里有一本集章本,走到哪儿都能听到她“砰!砰!”盖章的声音。这一天,朋朋和妈妈去动物园。她来动物园的最大目的,就是搜集各种动物的纪念章。可是,动物集章活动已经在昨天就结束了,朋朋失望极了。就在这时,好像有谁拍了拍她的肩膀……

这棵光秃秃的棕色大树有魔法哦。轻轻敲一下,然后翻到下一页——一片嫩绿的叶子长了出来。继续多敲几下,再试着摇摇它,摸摸它,给它一个飞吻……花开了,苹果长出来了,树叶在秋风中飘落下来……

这是一本设计巧妙的互动型绘本,当小读者按照指示做出轻敲、摇晃、或是抚摸等不同的动作时,魔法树就会一点点地发生奇妙的变化。在简单有趣的游戏中,孩子们能够亲身体验四季与大树的魔法,感受自然与生命的美妙。

翻开第一页,咣当!出现了一个机器人,并且是在三维空间!这个机器人有一根超声波天线,谁要是敢接近它,它就把你像烤香肠一样嗞嗞嗞嗞烤焦焦!

“哎呀,你又是谁?”“吼吼,我是鬼魂阿童!世界上最厉害的鬼魂!”

打开这本书,让孩子与这些角色交换身份。书中共有六种风趣的形象,孩子可以戴上面具,进行有趣的角色扮演!

富有幽默感的形象,让孩子通过游戏的方式与家长、同伴进行互动,提高社会交往能力和语言表达能力。同时还能在游戏中学习,观察到每种形象的特点——有天线的机器人、全身白色的鬼魂、有着两颗大尖牙的吸血鬼、长了六个犄角的魔鬼……

这是谁的头?是小猫?——不,是你!

这里出现了一只正在生气的猪!——“快别生气啦,我们去玩吧!”

翻开这本书,让孩子与这些角色交换身份。书中共有六种可爱、风趣的动物形象,孩子可以戴上面具,进行有趣的角色扮演!

富有幽默感的形象,让孩子通过游戏的方式与家长、同伴进行互动,提高社会交往能力和语言表达能力。同时还能在游戏中学习,观察到每种动物的特点以及表情的变化——伤心鳄鱼、饥饿狼人、呆呆熊等。

你喜欢写写画画、涂涂抹抹吗?你喜欢剪剪贴贴、缝缝补补吗?

  那还等什么?快动手吧! 365,每天一个新创意,等你来挑战。

  创意人生第一步,就从这里开始!

  这是一部集趣味性、实践性、艺术性为一体的儿童创意宝典。图案丰富可爱,颜色鲜艳美丽,无论是表情生动的指印小猴还是美美的花仙子,漂亮的图画既可以吸引孩子动手操作,又可以使他们充分感受到色彩、图形之美,丰富了孩子的视觉艺术思维。实验材料随手可得,像废旧报纸、彩纸、吸管、颜料等都能成为游戏道具。利用生活中最常见的东西,创造出不可思议的结果,留给孩子无限大的想象空间。

6 小狗汪汪(1-10)

8 鲨鱼来袭(11-14)

10 城市影印(15-18)

12 缤纷花纹纸(19-26)

14 山间小屋(27-31)

16 调调颜色 (32-36)

18 彩点拼?? (37-43)

20 虫虫涂鸦(44-49)

22 手指印小猴(50-57)

24 摊开手掌(58-66)

26 未来城市(67-72)

28 城里的流浪猫(73-78)

30 鳄鱼池塘(79-85)

32 一条线??到底(86-93)

34 3D街景(94-98)

36 粉笔鱼(99-107)

38 大家一起做运动(108-114)

40 树梢的小鸟(115-121)

42 管道迷宫(122-127)

44 驯鹿装饰(128-131)

46 大树参天(132-138)

48 外太空探险(139-145)

50 饥饿的老鼠(146-153)

52 拼贴机器人(154-157)

54 人们的脸(158-164)

56 虫虫爱好者(165-170)

58 恐怖城堡(171-173)

60 夜行动物(174-178)

62 线条狂想曲(179-184)

64 热带小鸟(185-189)

66 笔墨盛宴(190-193)

在这本书里有几个主人公(形象还都是草图),还有一个写书的——原来就是杜莱!

嘘!小声点,他正在工作!实际上,这本书还没完成呢!

主人公们从书里跑了出来,你一言我一语想要听故事。他们约好了一起去找写书的,想请他讲个故事,不过他们从书里跑出来这件事,可让写书的有点不高兴呢!

听说,写书的人还需要你的帮忙!没错,就是你,亲爱的读者朋友,快快打开这本书,看看一个好故事是怎样创作出来的,和杜莱一起在神奇的时空中遨游吧!

《我是BLOP!》是法国童书大师杜莱别具一格的创意之作。

BLOP是谁?在这本书里,杜莱用色彩、图画描绘了五彩斑斓的BLOP世界,让我们看到了BLOP如同孩子一样的成长。

BLOP是一个抽象的形状,杜莱却非常神奇得赋予它生命:初始的天地中有黑有白,有大有小,对比鲜明,这是它最初的生命经验。小小的BLOP慢慢长大,遇到了更多的BLOP。他们一起上去下来,排队数数,一起玩耍,一起学习……长大一点的BLOP有了秘密,有了爱与不爱的小纠结,它会消失了,会隐形,还会有很多很多的BLOP紧紧拥抱在一起。BLOP发现了艺术的世界,在美术馆里,大街上,在电视里,更在自己的心里和手中。BLOP长大了,它要去田间玩耍,到山上去探险,到海里去探秘,它要去环游世界了,还要去探索宇宙和太空……所有的梦想交织着,BLOP在认识自己和世界中慢慢成长。

每一次尝试对BLOP来说,都是一场对未知世界的探索、新的体验,一次对自我、对他人、对世界的新的认识。

《幼儿启蒙美绘百科》是一套给0~3岁小小孩的场景认知百科全书,帮助幼儿开启智慧,开发多元智能。全套共10册,分别是《我喜爱的动物》《漂亮的花和树》《我爱吃的食物》《我喜欢的车》《天上有什么》《和我一起玩》《我的一天》《水》《爸爸》《妈妈》。

《幼儿启蒙美绘百科》也是一套百科知识绘本,帮助幼儿感受生活之美、自然之美。书中插画皆为国内知名插画家绘制,他们从儿童的视角出发,描绘出一幅幅让孩子喜爱的各种各样的车,漂亮的花和树、萌萌的动物、爱吃的食物、亲爱的爸爸妈妈,还有熟悉的生活、最爱玩的水、沙子、积木……

“世界儿童歌曲系列”是法国知名少儿出版社DidierJeunesse组织众多重量级插画家和音乐家打造的系列图画书(含CD)。该系列精选了波斯地区、布列塔尼地区、黑非洲、安地列斯群岛、葡萄牙和巴西、中国与亚洲、马格里布地区、斯拉夫、犹太地区的261首儿童歌曲。本书是在261首儿童歌曲中精选了23首特别舒缓、优美的,集成《世界上最美的儿童歌曲绘本》的精华版本。

      该系列部分图书获获法国国家图书中心资助,还获得了包括法国女巫大奖(PrixSorcières,法国非常重要的少儿出版物奖项之一)、瑞士青少年与媒体研究院颁发的Ricochet最受喜欢音乐奖、法国AcadémieCharles Cros最受喜爱歌曲奖(Académie CharlesCros奖始于1947年,法国最知名音乐奖项之一)、西班牙文化部最美图书一等奖、法国国民议会奖、国家家庭教育出版金奖等重要奖项。

      本册书精选了犹太、斯拉夫、非洲、中东(波斯)、大中华、非洲等世界重要文明发源地经久传唱的经典儿童歌曲,共分六个篇章,涉及19个国家和地区。歌曲以当地的科拉琴、葡萄牙四弦琴、班卓琴、巴拉莱卡琴(又译三角琴)、乌德琴、曼陀、布祖基琴、唐筝、三味线、琵琶等传统乐器配乐,以当地语言班巴拉语、基尼亚卢旺达语、基孔戈语、沃洛夫语、克里奥尔语、斯拉夫语、希伯来语、意第绪语、西班牙犹太语、葡萄牙语、韩语、汉语、高棉语、日语演唱,保留了歌曲的原汁原味。同时,绘本中列出了音译歌词,便于读者跟唱,配有歌曲背景和大意,便于读者了解相关背景。

介绍非洲站法国海外省站(克里奥尔语站)斯拉夫民族分布地区站(中欧、东欧和东南欧站)伊甸园站(犹太站)巴西与葡萄牙站亚洲站

天哪,韩赛尔和格蕾特的妈妈被女巫施了魔法,竟然要丢掉他们。不要紧,他们可以用鹅暖石、面包削引路回到家里。可是面包削已经被鸟儿吃掉了,没事,他们顺利找到了一座糖果屋。但是糖果屋的主人竟然是专吃小孩的女巫,别害怕,格蕾特会勇敢地与她对抗,救出哥哥的。当然啦,小朋友的机智勇敢总是让我们大吃一惊!

故事中,每当兄妹俩遭遇困境,他们总是乐观地安慰对方,并积极寻找自救的办法。当妈妈想要丢掉他们,他们用鹅卵石和面包屑引路;当巫婆让韩赛尔伸出手指,看看他是不是胖了,韩赛尔总是把一根骨头递给她;当巫婆想要吃掉韩赛尔,格蕾特使出全身力气把她推进了火炉,救出了韩赛尔,破解了妈妈身上的咒语。秉持乐观的生活态度,积极思考解决问题的办法,勇敢地踏出每一步,这正是迈向成功彼岸的途径。

  1 用无限的创意挖掘手部绘画的多种可能,给予孩子游戏般的绘画体验。

  2 由小巴掌变換出丰富的图形,激发孩子的创造思维及对图形的发散联想。

  3 绘画方法简单有趣、易于掌握,从而有助于孩子建立绘画自信。

  4 充分地体验绘画创作的乐趣,锻炼小手肌肉的灵活性,以及手部的控制力。

“透视眼系列·概念类”共6本,介绍形状、颜色、数字、时间、对比、四季等基本概念……这是一个透明的“概念”的乐园。

春天细雨沙沙沙,夏天响雷轰隆隆,秋天薄薄灰蒙蒙,冬天大雪白茫茫……在大自然里,一年四季会有不同的颜色,不同的声音,给人不同的感觉!春夏秋冬四个季节,你最喜欢哪一个?

神奇的镜面反射绘本。把绘本打开90度,两侧呈现的倒影具有惊人的立体效果。总之,百闻不如一见。一定要拿在手里,体会从未有过的视觉体验。

打鸡蛋,加入面粉、砂糖、和牛奶……会出现什么呢?通过这个镜子还能够看到自己,无与伦比的临场感。适合0—6岁儿童和喜欢新奇书籍的成年人。

打蛋器,银色的汤勺……一个个登场的小道具。可是这些东西,你都不用拿在手里。通过一本书,你可以亲子体验做美食的过程!不分年龄,让任何人都能够感到好玩的书,同样是一本精美的礼品书。

一面镜子,一道彩虹,拼凑成一场惊喜的光影立体魔术。

镜面绘本《不可思议的彩虹》利用镜面纸反射,让绘本形成了三维空间,给我们独特的立体体验和视觉感受:彩虹自由穿梭在书页之中,像变魔术般穿过了纸张。

简单的彩虹线条配上镜面纸,制造出连大人都会忍不住惊呼一声“哇!”的奇妙3D效果,同时也给人无限的想象空间,让人沉醉在不可思议的3D视觉中。

看呀,彩虹连成了一个圈,彩虹被打散了,彩虹咕噜咕噜团成了一团……

百闻不如一见,请享受从未有过的视觉体验吧!

小狐狸买手套作者黑井健大师的又一力作,每幅图都可以单独成为一幅美丽的作品,带孩子们进入夜晚的梦幻世界。

有关月亮阴晴圆缺的新的解释,打开孩子的幻想之门,让孩子插上想象力的翅膀,编绘出属于自己的月亮的故事。

《胆大兔子胆小狼》 保持本色

当兔子变得胆大包天,狼却成了胆小鬼,会发生怎么样有趣的故事呢?教会孩子悦纳自我,是建立幸福人格的第一步。

《我变成鳄鱼啦!》 管理情绪

小姑娘娜莎突然变成了小鳄鱼,乱吼乱叫乱扔东西,吓得所有人都躲得远远的。当孩子出现负面情绪,该如何让他做自己情绪的小主人呢?

《小猪的生日派对》 宽容待人

小猪举办生日派对,可小鸭嫌他脏兮兮,小猫嫌他臭烘烘,都不愿意去。最后是谁参加了生日派对呢?用宽容赢得友情和尊重,让孩子以更积极的心态融入社会。

《我想有个弟弟》 接纳他人

在家唯我独尊的小公主小王子,常常担心有天会有人分走爸爸妈妈对自己的宠爱。可是小非就想要个小弟弟小妹妹,不管是小狗、金鱼还是小猴子,在他心理对比不上一个小弟弟。最后他的愿望成真了吗?教会孩子多一份接纳,多一个伙伴,而不是竞争和威胁。

《谁是农场的小偷》 遵守规则

公鸡路路的声音被偷了,农场陷入了混乱。侦探安妮挨家挨户走访,没想到小偷竟是因为嫌路路打鸣声影响自己睡觉才犯下罪行……教育孩子理解规则,更好融入集体生活。

《妈妈的鞋子》 用心感知

妈妈的鞋子会说话哟,你有没有试着倾听过它们的语言?让孩子从生活点点滴滴的细节中,发现父母无言的爱。培养孩子的感知力,发掘生活中的幸福。

《小瓢虫找点点》 爱玩会玩

小瓢虫的圆点被大风吹走了,快来一起帮她找找吧。一场奇妙的寻物之旅,开启全新的游戏学习体验。让孩子学会在游戏中找到学习的乐趣。

《五只小鸡两个家》 适应分离 当父母因为工作调动、甚至离异,离开了自己时,孩子该如何适应这种分离呢?要相信,生活上可以分开,但是爱分不开、变不了。努力寻找新生活中的积极面,重新沐浴在幸福中。