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2015年日本绘本故事书

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这是本绘本讲述了一个温馨的故事:

一棵橡树第一次结果,一只小松鼠在橡子还没成熟时咬了一口,说“真难吃”,它把这个消息传给了森林里的其他动物,动物们都嘲笑这棵橡树结的果子难吃。橡树很受伤,接下来的几年都不再结果了。另一只小松鼠非常喜欢这棵橡树,并在橡树上安了家。在松鼠和橡树的相处中,小松鼠的接纳使橡树慢慢摆脱了心里阴影,最终结出了非常好吃的橡果。

在壳斗村,有一家面包店,天还没亮就开始工作了。这里的面包都很好吃,而且种类推陈出新,怎么吃都吃不腻!但要开发新的面包,并不是一件容易的事。

面包店老板最近一直没能开发出满意的新面包,原本答应一对双胞胎儿女去游乐园,也只好延期了。两兄妹决定帮爸爸想一个好办法。他们能顺利地帮爸爸解决问题吗?故事的结尾温馨而充满回味:原来,融入一家人的爱心,才是最美好的创意。

@海豚传媒

《0-2岁元气宝宝好习惯系列》共有8册,分别是《美味猜一猜》、《洗澡啦洗澡啦》、《痛痛痛》、《我好喜欢你》、《咦这是谁呢》、《咕噜咕噜》、《送你一朵小小花》、《蔬菜大家族》。

《海豚绘本花园 0-2岁元气宝宝·好习惯系列:洗澡啦,洗澡啦》为高木三语编著的《洗澡啦洗澡啦》,帮助小朋友养成良好的生活习惯。

@海豚传媒

《0-2岁元气宝宝好习惯系列》共有8册,分别是《美味猜一猜》、《洗澡啦洗澡啦》、《痛痛痛》、《我好喜欢你》、《咦这是谁呢》、《咕噜咕噜》、《送你一朵小小花》、《蔬菜大家族》。《0-2岁元气宝宝好习惯系列:痛痛痛》为河村凉编的《痛痛痛》,帮助小朋友养成良好的生活习惯和美好的品格。

@海豚传媒

这是为0~2岁的宝宝准备的优秀婴儿图画书,聚焦于宝宝生活的头等大事。吃蔬菜、爱洗澡等宝宝所必需的饮食习惯、卫生习惯及良好品格养成等被巧妙融于书中,让宝宝在潜移默化中接受全面的生活常识。全篇都是以重复性的拟声词为主,富有节奏感、朗朗上口,符合0-2岁幼儿语言发展特征;简单却贴近宝宝日常生活、情趣盎然的情节设置,拟人化的形象呈现,也传递出对自然和生命的赞美,以及对亟待汲取生命力量的宝宝的爱怜与关怀。

《咕噜咕噜》描绘了一个简单而可爱的故事:一个菜篮子打翻了,青椒、苹果、南瓜……蔬菜咕噜咕噜从山坡上滚下去,掉进了河马的大嘴里。另外两本《美味猜一猜》《蔬菜大家族》也是通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对绿色食品的好感度。

《洗澡啦,洗澡啦》描述了脏脏的动物小伙伴通过洗澡,变得白净漂亮的故事,旨在传达快乐、健康的卫生习惯。《痛痛痛!》教会孩子在遭遇生活中的“小意外”时该如何进行自我负面情绪的管控和调整。《我好喜欢你》讲述了一个小女孩如何爱护和陪伴自己小布偶的故事,传递出生命中的关爱、善良与安全感建立的重要性。《咦,这是谁呢?》是一本游戏洞洞书,通过图形想象和叠加,发展孩子的视觉空间智能和想象力。

编辑推荐:

为什么这套书要叫“元气宝宝系列”呢?我们现在所说的“元气”,*初为中医学名词、中国哲学术语,实为“元炁”,泛指宇宙自然之气、人的精神,精气。《辞海》:“元气 ,亦称‘原气’,指人体组织、器官生理功能的基本物质与活动能力”,现代医学所称人体新陈代谢。 “元气” 在日文汉字中写作“元気”,意为“健康”,大概可以理解成“活泼的、火力的、干劲十足的”。

那么,元气宝宝我们可以理解为身体健康、不挑食爱运动、卫生习惯好、反应敏捷、开朗乐观、充满爱心的宝宝。而这套绘本正是从这些*贴近宝宝的主题下手,为80、90后的酷爸辣妈提供的一套打造元气宝贝的绘本。

不同年龄段的孩子,身心发展状况和语言行为特征是截然不同的。0-2岁的宝宝,由于自身语言能力发展刚刚起步,亲子共读对培养宝宝初步的阅读兴趣显得尤为重要。

美国著名儿童心理学家佛罗伦萨·萨拉·古納夫认为:幼儿自出生至3岁,形象思维占*优势,简单地说,就是对具体的形象更为感兴趣。1岁前后偏好图形轮廓清晰、对比强烈、面积大的图形。色彩而言,0-2岁幼儿大多喜欢偏好饱和度高、鲜艳明亮、视觉冲击力强的色彩。在《美味猜一猜》《蔬菜大家族》里面的蔬菜形象就非常鲜明讨喜:圆溜溜的番茄、长长的带刺的黄瓜,两头尖尖的红薯……不仅教会孩子认识各种各样的蔬菜和颜色,并且通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对各种各样蔬菜、水果等绿色食品的好感度。

0-2岁是幼儿语言发展的快速成长时期,日本的图画书之父松居直说:"就孩子的书来说,语言极为重要。通俗易懂的语言、令人快乐的语言、戏剧化的语言,能引起孩子们的一些体验,并让他们有所共鸣”。

绘本语言应尽量做到贴近生活、浅显易懂,即口语化语言,比如拟声词为主的短句(在《咕噜咕噜》里面,全书都是以“咕噜咕噜”蔬菜滚下山坡的拟声词为主);带有问答互动的短句(如《洗澡啦,洗澡啦》里面,会不停地问:“谁是泥宝宝呀?”一问一答,带有强烈的互动游戏感); 1 1构架的简单句(如,名词 动词,——豌豆先生滚啊滚,形容词 名词——软软的扑扑);和生活紧密相关的句子(如,洗澡啦,吃光啦)。而太长复杂的句子、离生活太远的语言,无论写得多么动人,都不会吸引0-2岁的宝宝。同时,孩子在朗朗上口的趣味语言中养成了爱洗澡、吃蔬菜等生活好习惯。

《咦,这是谁呢?》采用了一些挖洞等特殊工艺,在阅读的同时,看到图画重叠后产生的另一种可能性,非常符合低幼儿童的阅读心理。0-3岁宝宝天生热爱“游戏”,喜欢“玩”,追求“动感刺激”的特点,使得夸张、有趣、有意思的东西,总能在*时间吸引他们的注意力。

《坐巴士》是启发精选国际大师名作绘本系列之一,适合2岁以上儿童阅读。在一个云淡风轻的大漠里,有一位旅人坐在巴士亭,他想要坐巴士去远方。他等啊等,巴士就是不来。他听着收音机,形形色色的人从面前经过,等到了晚上,又等到早上,巴士还是没来。旅人接着等啊等,终于,巴士来了!但是,巴士客满,上不去了。旅人会怎么办呢……荒井良二风的无厘头的结尾,赋予读者新鲜的感觉,留下思考的余韵。

一对父子驱车来到远处的森林里,在河边空旷的露营地上搭建好帐篷。这时,儿子看到了蚂蚱,还看到了草丛中正在往巢穴里搬运食物的黄腰蜾蠃、正在羽化的蜻蜓。爸爸仔细给孩子讲解遇到的各种生物的名称和生活习性,还详细地介绍了诱捕昆虫的各种方法。

继续往森林深处走,父子俩吃到很多野生果子,辨别这獾和松鼠的脚印,一起钓鱼为晚饭做准备。之后,还有夜晚森林探险。作者写实地将在森林中可能发生的事情用优美的图画描绘出来,让他们能够发现并认识我们生活的这个美好世界。

森林是孩子们非常感兴趣的地方,那里生活着各不相同的植物和动物群落。本书直观形象的图画可以让他们了解在森林探险的过程,近距离地接触和了解大自然,培养他们对大自然的兴趣。本书开本较大,色彩丰富,图画与文字搭配相得益彰,非常有助于孩子形象地了解自然科学知识。

能叫来“雨神”的天气专家小雨蛙,以一敌三的大力士独角仙,不怕迷路的采蜜高手小蚂蚁……这些深受孩子们喜爱的小动物,倾情奉献给大家一个个惊心动魄的历险故事。日本著名科普作家高家博成博士在温柔讲述故事的同时,更从专业的角度,在后记中细致描绘出各个小动物的生态习性,帮助孩子们更系统、深入地认识这些萌萌的动物邻居,引导他们观察、探索、发现自然之美。

(上)

树林里住着很多喜爱树林的昆虫,他们在春天奋力生长;在夏天展翅飞翔;在秋天繁殖后代;在冬天沉积能量。

蝴蝶、独角仙等昆虫是先变成蛹,再变成成虫的;那蝗虫、蜻蜓呢?

蜻蜓为什么喜欢待在水边?在什么地方能够找到各种金龟子?

螳螂和天牛都吃什么?沟蛛蜂、木蜂、蔷薇切叶蜂……怎样筑巢并喂养自己的幼虫?又是谁给自己织了一件蓑衣?

在这本美丽的绘本中,得田之久带我们进入昆虫的世界,细致地描绘了四季变换下昆虫的生活。对昆虫充满好奇的你,一起来看看吧。

(下)

又一个春天来到,小草舒展身姿、花儿盛开。

小眼睛、大眼睛,可怕的脸、奇怪的脸——你还记得你的昆虫小伙伴吗?

你看,约马蜂妈妈正在草丛里产卵呢,你知道昆虫们是怎样产卵的吗?你能从众多的幼虫和成虫中分辨出谁和谁是母子俩吗?

美丽的紫云英,卫矛的果实,青草和树皮,还有蚂蚁和蚜虫,这些竟然都是昆虫的食物?装死、恐吓,拟态,为了保护自己,昆虫小伙伴们都会用到哪些招数?

在《我的昆虫小伙伴(下)》中,作者延续上一本的画风,描绘了更多种类的昆虫和它们的生活环境,增添了如不同种类昆虫的繁殖和移动方式、昆虫抵御天敌的方法等细节。作者用精准而生动的文字按照四季变换的时间顺序向小读者展现了昆虫的生活,让他们发现并认识我们生活的这个美好自然世界。

00年间,从寸草不生到郁郁葱葱,

浓缩自然界历经漫长岁月的生态重建历程,

揭开神秘的自然法则,感受伟大的生命之力。

日本科学绘本大师代表作

日本学校图书馆协会选定图书

日本图书馆协会选定图书

1883年,印度尼西亚喀拉喀托岛发生史上最大的火山喷发,岛屿大部分被毁,并引发剧烈海啸。

1个月后,科学家登岛考察发现,岛屿完全被火山灰覆盖,树木焦黑,森林消失,生物灭绝。

1886年,科学家再次登岛,内陆的火山灰表面已长出蓝藻类生物,海岸边出现植物种子。

1896年,10年前发现的植物种子已萌发新芽,并开始长大。

1897年,科学家继续进行调查,海岸边已形成植物群落,内陆也可见植物生长;昆虫及其他动物陆续上岛,植食性与杂食性动物先后出现,并在此生活繁衍。

1916年,海岸边的树木已形成树林,内陆被草原覆盖,地势较高处仍裸露泥土。

1919年,地势较高处也长出植物,整个岛屿重新被绿色覆盖。

1979年,随着调查次数的增多,科学家发现的物种数量也在持续增加——蝴蝶种类超30种,开花植物超100种。

1982年,岛屿生态恢复,绿色遍布,物种多样,喀拉喀托岛重回和谐与生机……

一对父子从渔船上下来,来到了一个没有人的海岛。他们拿着巨大的登山包、钓鱼竿向海边的露营地走去。这时,儿子发现了很多贝壳,仔细看看会发现海滩上还有海草、顺着海水飘过来的木头。爸爸似乎在仔细地给孩子讲解这些海边的生物,不仅仅是讲讲贝壳或海草的名字,连植物的果实、海胆身上的刺、海边的玻璃碎片也会解释清楚。

书中详细地介绍了野营用具、食物的保存方法,以及便于观察海边植物的退潮时间。父子两人在海边玩耍、浮潜、钓鱼,学习海边的生态系统,最后一起做了晚饭。还介绍了防水眼镜等工具的制作方法、钓鱼竿的构造,在户外游戏中不知不觉地学到了很多小知识。

行驶在海山线上列车总会遇到一些奇怪的人和奇怪的事,而对于城市里的消防车、快递车来说,有时候也要出发到乡下完成自己的任务,而在不为人知的宇宙里,还有一些更加特别的交通工具在运行着,它们会有什么使命呢?

开车出发吧!让我们一边欣赏路边无尽的美景, 一边去探索那些传说中的或现实中的神奇事件……

本套书依然以交通工具这个孩子们普遍喜欢的事物为主角,以开车出发为主题,向孩子们展示了一个个充满想象的故事,比第一辑更有阅读性。

壳斗村的警察先生一大早就精神抖擞地展开巡逻。这不,他刚指挥完交通,就遇到一件棘手的案子,石柯爷爷的拐杖不见了。案件一直没有进展,一直立志要当警察的小男孩小一决定帮忙寻找线索……

孩子在童年时就开始有职业梦想。这个温馨生动的故事,正是鼓励孩子从兴趣出发,明晰自己的志向,并为此努力。

小狐狸买手套作者黑井健大师的又一力作,每幅图都可以单独成为一幅美丽的作品,带孩子们进入夜晚的梦幻世界。

有关月亮阴晴圆缺的新的解释,打开孩子的幻想之门,让孩子插上想象力的翅膀,编绘出属于自己的月亮的故事。

《幼儿视知觉启蒙训练:小鼠坤坤玩游戏•小手手翻翻书》是一套非常适合给0-3岁宝宝做阅读“暖身”的纸板翻翻书。全套书共6册,以小鼠坤坤为主角,大熊、大象、小鸡等为配角,每本书以一种游戏形式贯穿,如捉迷藏、猜谜、比大小、观察局部整体等,让孩子在动手翻页的过程中,锻炼手部精细动作,同时训练视知觉能力。

视知觉能力包含视觉接收和视觉认知两大部分。良好的视知觉能力是宝宝认知发展,以及未来学习能力发展的重要基础。视知觉能力又分为视觉记忆力、视觉辨别力、手眼协调性和视觉联想力等四方面。

小鼠坤坤系列每册书各有侧重,如《猜猜我在哪儿》和《藏好了吗?》主要是让宝宝在玩捉迷藏的过程中,训练视觉记忆力和视觉辨别力;《真好吃》邀请宝宝参与,训练手眼协调性;《换一换》谈“交换”,也谈“大和小”,通过翻页让宝宝直观感知大小,锻炼视觉辨别能力;《送给你》和《太棒啦》是对宝宝视觉联想力的训练,同时也对品格养成有着积极的作用。

阿祐晚上睡觉时总是做一些奇奇怪怪的梦——梦见在外婆家吃西瓜、在大大的小便池里尿尿、在冰冷的尿海里游泳……隔天早上,他就发现自己尿床了。阿祐看着被自己尿湿的被褥,觉得很难过,心想:“我怎么又尿床了呢?”这时,从被褥里蹦出来一个长着八只手的怪叔叔,他自称“尿床大神”,对着阿祐跳了一会儿舞,就消失了。就这样,连续好几天,只要阿祐尿床了,他就会出现。阿祐忍不住向大神求助:“怎么才能不再尿床呢?”大神教给他一个魔法咒语,告诉他只要睡觉前念出咒语就不会尿床了。阿祐不停地在脑海里念着咒语,把它记得牢牢的。可是,隔天早上,阿祐竟然还是尿床了。难道魔法咒语失效了吗?还是阿祐忘了念咒语呢?

本书的作者是绘本大师长谷川义史,他的作品风格独特,诙谐幽默中透着温馨细腻,受人喜爱。这本书也秉持了他一贯的风格,用幽默好玩的故事和奇妙的想象缓解孩子尿床后的尴尬情绪,给孩子建立自信心和安全感。

《小春的小红帽》是“亲亲小桃子”作者丰田一彦关于分享和爱的温暖故事。妈妈的爱胜过世上所有的名牌,她亲手做的小红帽带给孩子自豪和快乐。孩子带着这份温暖,懂得爱自己,也懂得爱别人。

妈妈为小春织了一顶小红帽。帽子上有个圆圆的的毛毛球,看上去好暖和。小春戴着它出去散步,“拨浪拨浪”,动物们纷纷跑来。遇到了老牛,帽子借给老牛戴;遇到了山羊,帽子借给山羊戴……伴随着愉快的拨浪拨浪声,让孩子心情舒畅,心胸开阔,并且懂得分享和爱。

《狮子和我》是启发精选国际大师名作绘本系列之一,适合2岁以上儿童阅读。

小男孩儿“我”和狮子是好朋友,“我”最喜欢狮子,狮子也最喜欢“我”,他们经常在一起兴高采烈地玩耍。有一天,“我”让狮子来家里做客。可是,爸爸、妈妈、姐姐对狮子却提出了各种各样的要求,看着狮子的可怜样儿,“我”难过极了,终于,“我”再也忍受不了了……教孩子学习礼仪固然重要,尊重每个孩子的自然属性尤为重要,因为,这与他的快乐直接相关。

《专注力游戏绘本》是一套将故事和游戏很好结合的书,包含两个生动有趣的冒险故事,分别是《废物王国大搜索》和《食物王国大搜索》。在第一个故事中,小主人公尼莫经常浪费东西,为了让他学会珍惜,废物王国的魔法师把他变成了一只小老鼠。为了解开魔法,尼莫踏上了寻找物品的冒险之旅。在第二个故事里,为了帮助食物王国的厨师蛋包收集宴会的食材,尼莫和妹妹爱丽进入食物王国,踏上了寻找美食的冒险之旅。

生动有趣的冒险故事,融合丰富的视觉搜索游戏,边听故事,边跟随情节的推进展开视觉搜索游戏,同时也可以认知物品。搜索对象涉及孩子生活的方方面面:玩具、衣物、甜点、昆虫、文具、蔬菜、水果、日用品、数字、国旗、时间、颜色、字母、形状等等。这些孩子熟悉的事物,更容易引起他们的兴趣,从而有助于保持专注力。除此之外,书中还蕴含非常多的细节,完成既定搜索任务后,可以边观察细节,边描述,锻炼孩子的想象力和语言能力。

《专注力游戏绘本》是一套将故事和游戏很好结合的书,包含两个生动有趣的冒险故事,分别是《废物王国大搜索》和《食物王国大搜索》。在第一个故事中,小主人公尼莫经常浪费东西,为了让他学会珍惜,废物王国的魔法师把他变成了一只小老鼠。为了解开魔法,尼莫踏上了寻找物品的冒险之旅。在第二个故事里,为了帮助食物王国的厨师蛋包收集宴会的食材,尼莫和妹妹爱丽进入食物王国,踏上了寻找美食的冒险之旅。

生动有趣的冒险故事,融合丰富的视觉搜索游戏,边听故事,边跟随情节的推进展开视觉搜索游戏,同时也可以认知物品。搜索对象涉及孩子生活的方方面面:玩具、衣物、甜点、昆虫、文具、蔬菜、水果、日用品、数字、国旗、时间、颜色、字母、形状等等。这些孩子熟悉的事物,更容易引起他们的兴趣,从而有助于保持专注力。除此之外,书中还蕴含非常多的细节,完成既定搜索任务后,可以边观察细节,边描述,锻炼孩子的想象力和语言能力。