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日本趣味类绘本故事书

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那时的玩具很简单,

那时的伙伴把手牵,

那时玩耍在蓝爷爷的稻田。

调皮捣蛋,天真烂漫,

忍俊开怀是梦回童年的画面!

那时我们热爱生活,

那时我们遵从风俗习惯,

那时把石头扔进树洞来许愿。

同学邻里,吃食玩味,

纯真无邪幸福了整个童年!

那时我们说方言,

那时的游戏在旷野,

那时的刨冰三文钱。

吵吵闹闹,爱扮鬼脸,

淡淡的述说温暖着心灵的世界!

“从前的孩子”系列绘本一共三册:《爬树之歌》《跳房子》《粗点心店》。用朴实真切的语言讲述了安野光雅儿时100多个关于吃喝玩味、校园社会,伙伴邻里的童年故事。“书里写的有关津和野的回忆,并不是津和野独有,而是日本、乃至全世界共通的。”

如孩童一样稚嫩、乖萌的绘画风格,简单却时不时让人忍俊不禁的文字描写,生活在大自然的孩子的自由与幸福,全天下孩子共有的天真、纯粹和可爱,故事里的日常生活、活动、游戏……无不是安野光雅对童年的怀念。

安野光雅说:“从前的孩子生活在大自然里,他们的世界如此生机勃勃。拿它去和电视游戏展现的世界相比,都让人悲伤。”

谨以此书,献给曾经拥有童年的大人和正值童年的孩子。让童年回归自然,让自由幸福整个童年!

编辑推荐:

☆日本知名儿童绘本大师安野光雅的童年回忆录,带你领略儿童绘本大师的童年故事。

☆从前的孩子生活在大自然里,他们的世界如此生机勃勃。拿它去和电视游戏展现的世界相比,都让人悲伤。——安野光雅

☆故事和画风富有年代感和艺术气息。孩子特有的纯正无邪的气质令人忍俊不禁。

☆作者荣获国际童书界最高荣誉的“安徒生奖”画家奖。日本国内的艺术类奖文部大臣新人奖。意大利博洛尼亚国际儿童书展设计大奖。英国格林威奖特别奖、美国号角书奖、纽约科学院奖、布鲁克林美术馆奖、捷克BIB金苹果奖,等等。

作者简介:

 安野光雅 画家、绘本作家、随笔作家。

1926年出生于日本岛根县津和野町,山口师范学校研究科毕业。1968年以《不可思议的画》(福音馆书店)出道,从此开始了源源不断地绘本创作。

荣获奖项:

国际童书界最高荣誉的“安徒生奖”画家奖

博洛尼亚国际儿童书展设计大奖

日本国内的艺术类奖文部大臣新人奖、产经儿童文化奖首奖

英国格林威奖特别奖

美国号角书奖

布鲁克林美术馆奖

捷克BIB金苹果奖纽约科学院奖

主要著作:

“美丽的数学”系列、“美丽的童话绘本”系列、《儿童的季节》《田野的花和小精灵》《天动说》《ABC之书》《安野光雅的十二堂绘画课》《安野光雅画集》《童话国的邮票》《旅之绘本I~V》,等等。

安野光雅以画风细腻写实著称,他擅长运用想象力与好奇心,将艺术与科学融为一体,创造出兼具知性与诗意、又充满童趣的风格。

平安夜那天,圣诞老人要前往世界各地,为乖孩子们送去精心准备的礼物。只有一个圣诞老人?那可不够!在遥远的北国森林里,住着许许多多的圣诞老人!

不过,除了圣诞节,平日里他们都在做些什么呢?他们怎么知道谁是乖孩子呢?今年你会得到什么礼物呢?不用担心,圣诞老人们早就准备好了!

@启发童书 出品

内容简介:

在山脚下小镇的百货商店前停着一辆退役的古董公交车,孩子们可以排队上车,戴上司机的帽子,坐在驾驶席上,像模像样地当上5分钟司机。男孩小拓坐上了车,虽然只有短短的5分钟,却完成了一次奇妙的巡山之旅,在路上他载上了一个个特别的乘客:要去摘花送给喜欢的人的小兔子;快要当爸爸的狐狸;要去山脚下的车站小女孩。到了山脚下的车站后,男孩小拓发现这不是他熟悉的小镇,图片上画的是一个有年代感的小镇。这时小女孩告诉小拓,她的梦想是长大后在山脚下小镇开一家百货公司,然后把这辆给她带来很多快乐、却因山里居民减少而面临停驶的公交车装饰在商店门口。管理员的到时提醒让小拓回过神来,刚刚发生的故事似真似幻。本书籍由一个故事来展现都市的变迁,首尾衔接得十分精妙。

编辑推荐:

★男孩小拓戴上司机帽,他要当五分钟司机。

嘀——嘀——古董公交车即将出发,小拓的奇妙旅程也要开始喽。

沿途,公交车载过兔子、狐狸与一名小女孩。下车时他们分别在投币箱里放进一颗橡果、一颗松果与一枚亮闪闪的硬币。

等到管理员叔叔在车外提醒:“时间到了,该换其他人了。”小拓才回过神来。

下车后的小拓将手伸进口袋时,竟然发现了橡果、松果和金币。

咦?刚刚从山区开往小镇那五分钟路程,是梦?还是真的?这是一段多么不可思议的驾驶体验之旅啊!

作者简介:

作者简介:草野泷

1970年生于神奈川县。日本实践女子短期大学毕业。曾以《拉开晶莹剔透的丝线》 获得讲谈社儿童文学新人奖。《半人》获得日本儿童文学者协会奖。作品还有《快乐笔记本》、《蜂蜜蜜糖》《不可思议的流浪猫》与《不可思议的小狗与我的秘密》等。

绘者简介:间濑直方

出生于日本爱知县,日本儿童出版美术家联盟会员。所创作的交通工具系列绘本广受好评,版权输出到多个国家,多册入选日本图书馆协会选定图书、日本童书研究会选定图书。因热爱山林原野,作品以将交通工具和细腻美丽的自然风光巧妙结合见长。代表作品有“开车出发”系列、《童话列车出发!》《前进吧,小不点儿!》等。

译者简介:黄惠绮

毕业于日本东京的音乐学校,主修计算机编曲。曾任日本词曲作家经纪人。受过专业日文教师训练,因小孩的缘故接触了绘本,发现绘本的美好后,一发不可收拾地爱上了它,并将推广绘本阅读作为终生事业。除绘本外,喜欢的事物有:小孩、阅读、说故事、料理和音乐。现为日文绘本讲师,并成立了绘本分享社团与日文绘本同好交流。

@ 爱心树童书 出品

每天都要写作业,打扫卫生,整理房间……好烦啊!我要订做一个机器人,所有烦人的事都交给它去做!机器人替身可不能穿帮,必须跟我一模一样才行。我要怎么向机器人介绍自己呢?

“我叫小健。我一兴奋鼻孔就会变大,我讨厌有鞋带的鞋,我能同时爬两棵树,我不擅长说服妈妈给我买玩具……我长大后也许会成为一个超厉害的肌肉男玩具店老板!”

小健先观察自己的外表特征,接着开始思考自己与众不同的地方,别人眼中的自己是怎样的……一本有趣的自我认知图解,带孩子一步步认识自己,发现自己的独特之处。

编辑推荐

★做个机器人假装是我,所有烦人的事都让它去做!12万小学生票选TOP作者吉竹伸介代表作。

★一本有趣的自我认知图解,带孩子一步步认识自己,发现自己的独特之处。

★中-央-美术学院绘本工作室导师向华、主持人王小骞、北师大文学院教授陈晖、北京大学精神卫生学博士汪冰、童书作家粲然联合推荐

★3000位日本一线店员评选的MOE绘本书店大奖第9名

★吉竹伸介的想象力是信马由缰,自由流淌的,展现在这本书中,又体现出思维导图的学习方式。值得所有绘本阅读年龄段的孩子人手一套。——主持人王小骞

@启发童书 出品

内容简介:

这是我社出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一。孩子可以在本书中充分体会到找一找、猜一猜的乐趣。小动物们藏起来,小男孩来找啦,先来找小兔。咦?画面上怎么有那么多像小兔耳朵的东西,到底哪个才是小兔呢?翻过来一看,哦,小兔藏在柜子后面,别的“小兔耳朵”则是郁金香、袜子、拖鞋。那么小狐狸、小熊、小猴又藏在哪里呢?

编辑推荐:

★小男孩和兔子、狐狸、小熊、小松鼠和小猴在家里玩捉迷藏游戏,小男孩负责找,小动物们则藏在家中不同的地方。小动物们聪明地利用和自己身体部分相似的物品,很好地隐藏了自己,小男孩能一一找到它们吗?全书重复着“藏好了吗——藏好啦——找到你啦——哎呀,被找到了”的简明节奏,非常适合低幼阶段的亲子阅读。

★右手页设计成门把手的样子,每次翻页都像重新打开一扇门,一共有5扇门,悄悄推开它,里面有什么呢?仿佛真的在做游戏呢。

★趣味藏猫猫手法,利用相似的干扰项,启发儿童发现不同事物之间的相似性。

作者简介:

诸原二郎

绘本作家。1951年出生,曾在广告公司工作,现从事玩偶设计工作。已出版的绘本作品有《追来了》《我的山羊先生》《来取暖吧》《大海大海》《兔子的画》等。所创作绘本大多为低幼绘本,风格温暖治愈,偏蜡笔笔触。

有一天,多奇收到了一封神秘来信,信上写着“欢迎你来我家玩儿”。多奇按照信上的地图走啊走啊,终于找到了信上所画的房子!多奇使劲向上看,可是怎么也看不到房子的顶层。

多奇好奇的走进去,发现这里住着老鼠一家。原来这是一座100层的房子,每十层住着一种动物,那么接下来的十层住的会是什么动物呢?这座房子的顶层住的又是谁呢?它为什么要邀请多奇来玩儿呢?多奇能顺利地到达第100层吗……?一切问题的答案将随着你和多奇的探险一一揭晓。

@ 爱心树童书 出品

后来呢,我就在天堂和神灵一起聊天、唱歌、泡温泉……后来的后来呢,我会变成月亮、变成苹果、变成路过的婴儿回来看你们的!

有的人读着读着就笑了,有的人会流下眼泪,到底是什么样的绘本,会引发读者截然不同的感受?《这是苹果吗也许是吧》作者吉竹伸介再次挑战想象力的边界。原来严肃的话题,可以这样轻松地跟孩子聊一聊!

编辑推荐

★《这是苹果吗也许是吧》作者吉竹伸介再次挑战想象力的边界。严肃的话题,可以这样轻松地跟孩子聊一聊!

★3000位日本一线店员评选的MOE绘本书店大奖第·2·名,12万小学生评选的“我喜欢的童书”总决选第7名

★3岁的人有 3 岁的生死观,80 岁的人有 80 岁的生死观,如果大家能在健康的时候半开玩笑地、轻松幽默地聊一聊,听听对方的想法,我觉得很有意思。我希望这本书能让大家发现,原来我们还可以用这样一种好玩的方式谈死亡。 ——吉竹伸介

★吉竹伸介的绘本用无穷的想象力打败挫败感,这是孩子特有的自我安慰的方式,对成人来说也是如此。孩子们在阅读中自我呈现的过程,就是内在的小孩被看到、被理解、被悦纳的过程。——金-牌阅读推广人李峥嵘

作者简介:

吉竹伸介

绘本作家、插画家,1973年出生于日本神奈川县。吉竹伸介小时候是个怕生、内向的孩子,觉得“自己做什么都不行”,后来因为想当一名制作电影道具或玩偶的手工艺人,学了筑波大学艺术研究科的综合造型专业。毕业后,他进入一家游戏公司,为了缓解压力,常在工作间隙画插画,30岁时出版了自己首本插画集。

在成为两个孩子的爸爸之后,吉竹伸介40岁时出版了首部绘本作品《这是苹果吗也许是吧》,孩子能从中感受到“自由想象”的乐趣,一个人也可以乐呵呵地读下去。这部绘本获得3000位日本一线店员评选的“MOE绘本书店大奖”第-一-名、12万日本小学生评选的“我喜欢的童书”总决选第三名、日本产经儿童出版文化奖·美术奖。由此,吉竹伸介成为绘本界备受瞩目的作家。

此后,他又陆续出版了《好无聊啊好无聊》《做个机器人假装是我》《后来呢后来怎么了》《脱不下来啦》《揉一揉啊捏一捏》等绘本,作品长期位居各大畅销书排行榜前列,总销量超过100万册。他的绘本已被翻译成英语、法语、西班牙语等语言,深受世界各国读者喜爱。

从前有一个国王,他最喜欢吃煎荷包蛋。某天,国王在城堡里闲逛的时候,一时兴起悄悄打开了鸡舍门,没想到引来几百只鸡追着他跑。王宫卫队们平息鸡的骚乱后,为了找出闯祸的“犯人”,在王国内进行了大搜查,可是谁能想到国王就是犯人呢,除了那只跟着国王进了房间的母鸡……

寺村辉夫的这个故事很容易让人联想起著名童话《国王长着驴耳朵》,但相比起来,寺村辉夫笔下的这个国王,虽然贪玩、贪吃、爱说任性的话,却一点儿也不让人讨厌,加上画家长新太为其塑造的不管哪里都圆乎乎的形象,更是透露出一股孩子般的天真。整个故事风趣幽默,有着令人称道的独特童趣。

@爱心树童书出品

女孩小白要进城帮妈妈买一把茶壶,这可是她第一次独自上街买东西。带着妈妈的嘱咐,她踌躇满志地出发了,没想到一路上遇到了各种奇怪的人和事——每翻开一页,孩子都会跟随小白进入一个新世界,帮她战胜一个个困难:穿过危机四伏的森林、漂过蜿蜒曲折的小溪、爬上高高的大树、潜入池塘、掉进地洞、数蝌蚪、走迷宫……小白终于找到卖茶壶的商店,却发现口袋里钱不够,于是,新的冒险开始了:巨人、幽灵、机器人、森林里的工匠……小白的善良、乐观、勇敢换来了大家的帮助,终于帮妈妈买到了完美的茶壶。

这是一趟不可思议的旅程,也是一次超越自我的成长。作者把冒险故事和趣味游戏合二为一,用大尺寸、细节丰富、充满想象的精美图画营造出一个梦境般的神奇世界,让孩子跟随头戴红色贝雷帽的女孩小白,进行一场考验勇气和智慧的大冒险,自己成为书中的主角。这本好看又好玩的书是一份送给孩子的惊喜礼物,也是亲子阅读的绝佳选择。

产品特色

好看

图画精美,细节丰富,日式绘画的细腻精致与法国现代艺术的新颖时尚相结合。

好玩

几十个奇妙场景,上百个趣味细节,不间断互动游戏,一份带给孩子无限惊喜的完美礼物:穿过危机四伏的森林、漂过蜿蜒曲折的小溪、潜入池塘、掉进地洞……走迷宫、找动物、数数、涂色……

好用

培养独立、勇敢、乐观、善良的好品格,学习与人交往、战胜困难的好方法,锻炼思考能力、表达能力、观察力、想象力。

编辑推荐

1. 八开大尺寸,展开后立刻置身于奇妙旅程中,孩子看到就喜欢,翻开就爱上。

2. 几十个奇妙场景,上百个趣味细节,图画精美,细节丰富,孩子在每一页都有新发现、新乐趣,百看不厌。

3. 包含走迷宫、找动物、数数、涂色等游戏,让孩子能参与到故事中。

4. 故事想象力丰富,情节曲折幽默,有很多冒险元素和温暖正能量。

5. 有助于培养独立、勇敢、乐观、善良的好品格,学习与人交往、战胜困难的好方法,锻炼思考能力、表达能力、观察力、想象力。

6. 编故事、做游戏、画画、表演……一本书多种读法,尽享快乐亲子时光。

作者简介

渡边悦子(Etsuko Watanabe),1968年出生于东京,毕业于武藏野美术大学,后赴法国学习艺术,已在法国出版了很多绘本。她的作品带有日本文化的细腻与精致,又处处跃动着法国现代艺术的新颖与时尚,巧妙地把游戏、认知等功能融入充满趣味的故事情节中,展现多元文化的魅力,提供多角度阅读的可能,深受孩子、家长和老师的喜爱。

@爱心树童书出品

“妈妈,我好无聊啊!” “你给自己找点儿事情干!”于是,一个绝·对·不无聊的故事诞生了。

什么是无聊?西瓜虫会无聊吗?盘子里剩下的胡萝卜会无聊吗?世界上第-一无聊的游乐场是什么样?300 个无聊的人聚在一起,会不会变成300倍的无聊?男孩后来高兴地发现:一直想各种无聊的事,还挺有意思的!

“无聊”的情绪每个人都会有,当孩子嚷嚷“好无聊”,甚至因此烦躁不安时,我们不妨趁机和他们聊一聊什么是无聊,为什么会无聊,引导他们认识并接受自己的情绪,和无聊和平共处。

作者简介:

吉竹伸介

绘本作家、插画家,1973年出生于日本神奈川县。吉竹伸介小时候是个怕生、内向的孩子,觉得“自己做什么都不行”,后来因为想当一名制作电影道具或玩偶的手工艺人,学了筑波大学艺术研究科的综合造型专业。毕业后,他进入一家游戏公司,为了缓解压力,常在工作间隙画插画,30岁时出版了自己首本插画集。

在成为两个孩子的爸爸之后,吉竹伸介40岁时出版了首部绘本作品《这是苹果吗也许是吧》,孩子能从中感受到“自由想象”的乐趣,一个人也可以乐呵呵地读下去。这部绘本获得3000位日本一线店员评选的“MOE绘本书店大奖”第-一-名、12万日本小学生评选的“我喜欢的童书”总决选第三名、日本产经儿童出版文化奖·美术奖。由此,吉竹伸介成为绘本界备受瞩目的作家。

此后,他又陆续出版了《好无聊啊好无聊》《做个机器人假装是我》《后来呢后来怎么了》《脱不下来啦》《揉一揉啊捏一捏》等绘本,作品长期位居各大畅销书排行榜前列,总销量超过100万册。他的绘本已被翻译成英语、法语、西班牙语等语言,深受世界各国读者喜爱。

编辑推荐:

★绘本界顶·级·流·量吉竹伸介作品,3000位日本一线店员评选的MOE绘本书店大奖第-3-名。

★复旦大学教授严锋、神户国际大学教授毛丹青、北京大学心理学博士汪冰、童书作家粲然、阅读推广人杨政推荐。

★《好无聊啊好无聊》从孩子常见的“无聊”情绪入手,以无穷的想象力与深邃的感性洞见为引领,鼓励孩子在普适的“个人空虚感”中获得存在和成长的意义。——粲然

★我们希望孩子生活得有意思,却忘了教给他们如何面对无聊。可是,不知无聊便不懂人生。 ——汪冰 北京大学心理学博士

★吉竹伸介真是一个不可思议的人啊,在他眼中,再平淡的风景也会绽放出光芒。他的作品并不是耀眼夺目,而是像黑暗中的蜡烛那样慢慢地亮起来,静静地发光,让你的眼睛适应周围的光亮。《好无聊啊好无聊》就是这样一本在黑暗中点燃光亮的绘本。 ——日本作家立花桃

★孩子们可以从“无聊时间”中受益,他们能学会发挥想象,做白日梦,无穷无尽的思考。

★吉竹伸介作品的共通性就是想象力,他从想象力出发,让绘本不单单只是一个故事,而是一趟释放想象力的旅程。

@爱心树童书出品

窗外已经有客人来了!“咦?我没邀请蝴蝶啊!”兔子有点儿疑惑。打开窗一看,“哎呀,原来是熊猫啊!”

窗外又有客人来了!“咦?我没邀请大象啊!”兔子走到窗前……是谁呢?

巧妙的“挖洞”设置吸引着孩子往后翻页,踏上一趟充满好奇、期待和惊喜的阅读之旅。

作者简介:

[日]木村裕一???1948年出生于日本东京,毕业于多摩美术大学,现活跃于绘本、戏曲、漫画等领域,担任东京纯心女子大学客座教授。著有600多部作品,版权输出150多个国家。其中,作品《暴风雨之夜》系列获日本讲谈社出版文化绘本奖等多项大奖。木村裕一擅于将故事与游戏结合在一起,常常巧妙地利用“挖洞”制造无限惊喜。作品有《婴儿游戏绘本》《谢谢你来给我过生日》等。

[日]黑井健???1947年出生于日本新潟县,新潟大学教育系。1983年获得第九届SANRIO美术奖。主要作品有《小狐狸阿权》《小狐狸买手套》《谢谢你,来做妈妈的宝宝》《圣诞老人的王国》等,深受世界各地的孩子喜爱。现在,在北海道的清里町坐落着黑井健绘本屋。

编辑推荐:

★生日,不只有大餐和礼物,还有……巧妙的“挖洞”设置吸引着孩子翻页,好奇、期待和惊喜,让阅读更加快乐!

★《暴风雨之夜》作者、讲谈社出版文化奖等大奖得主木村裕一&《小狐狸买手套》《谢谢你来做妈妈的宝宝》绘者黑井健倾力打造

★不只是简单的生日快乐,《谢谢你来给我过生日》非常难得地将过生日常见的矛盾冲突呈现给了孩子。同时,可爱的动物角色拉开了孩子与矛盾的距离。这样的诚实、勇敢和温柔,对家长和孩子来说是件幸事。

故事的结尾,所有的问题得到圆满解决,让孩子不留遗憾。

★“谢谢你来给我过生日!”教孩子换位思考、懂礼貌、体贴他人,拥有人生幸福力!

在壳斗村,有一家面包店,天还没亮就开始工作了。这里的面包都很好吃,而且种类推陈出新,怎么吃都吃不腻!但要开发新的面包,并不是一件容易的事。

面包店老板最近一直没能开发出满意的新面包,原本答应一对双胞胎儿女去游乐园,也只好延期了。两兄妹决定帮爸爸想一个好办法。他们能顺利地帮爸爸解决问题吗?故事的结尾温馨而充满回味:原来,融入一家人的爱心,才是最美好的创意。

@海豚传媒

《0-2岁元气宝宝好习惯系列》共有8册,分别是《美味猜一猜》、《洗澡啦洗澡啦》、《痛痛痛》、《我好喜欢你》、《咦这是谁呢》、《咕噜咕噜》、《送你一朵小小花》、《蔬菜大家族》。

《海豚绘本花园 0-2岁元气宝宝·好习惯系列:洗澡啦,洗澡啦》为高木三语编著的《洗澡啦洗澡啦》,帮助小朋友养成良好的生活习惯。

@海豚传媒

这是为0~2岁的宝宝准备的优秀婴儿图画书,聚焦于宝宝生活的头等大事。吃蔬菜、爱洗澡等宝宝所必需的饮食习惯、卫生习惯及良好品格养成等被巧妙融于书中,让宝宝在潜移默化中接受全面的生活常识。全篇都是以重复性的拟声词为主,富有节奏感、朗朗上口,符合0-2岁幼儿语言发展特征;简单却贴近宝宝日常生活、情趣盎然的情节设置,拟人化的形象呈现,也传递出对自然和生命的赞美,以及对亟待汲取生命力量的宝宝的爱怜与关怀。

《咕噜咕噜》描绘了一个简单而可爱的故事:一个菜篮子打翻了,青椒、苹果、南瓜……蔬菜咕噜咕噜从山坡上滚下去,掉进了河马的大嘴里。另外两本《美味猜一猜》《蔬菜大家族》也是通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对绿色食品的好感度。

《洗澡啦,洗澡啦》描述了脏脏的动物小伙伴通过洗澡,变得白净漂亮的故事,旨在传达快乐、健康的卫生习惯。《痛痛痛!》教会孩子在遭遇生活中的“小意外”时该如何进行自我负面情绪的管控和调整。《我好喜欢你》讲述了一个小女孩如何爱护和陪伴自己小布偶的故事,传递出生命中的关爱、善良与安全感建立的重要性。《咦,这是谁呢?》是一本游戏洞洞书,通过图形想象和叠加,发展孩子的视觉空间智能和想象力。

编辑推荐:

为什么这套书要叫“元气宝宝系列”呢?我们现在所说的“元气”,*初为中医学名词、中国哲学术语,实为“元炁”,泛指宇宙自然之气、人的精神,精气。《辞海》:“元气 ,亦称‘原气’,指人体组织、器官生理功能的基本物质与活动能力”,现代医学所称人体新陈代谢。 “元气” 在日文汉字中写作“元気”,意为“健康”,大概可以理解成“活泼的、火力的、干劲十足的”。

那么,元气宝宝我们可以理解为身体健康、不挑食爱运动、卫生习惯好、反应敏捷、开朗乐观、充满爱心的宝宝。而这套绘本正是从这些*贴近宝宝的主题下手,为80、90后的酷爸辣妈提供的一套打造元气宝贝的绘本。

不同年龄段的孩子,身心发展状况和语言行为特征是截然不同的。0-2岁的宝宝,由于自身语言能力发展刚刚起步,亲子共读对培养宝宝初步的阅读兴趣显得尤为重要。

美国著名儿童心理学家佛罗伦萨·萨拉·古納夫认为:幼儿自出生至3岁,形象思维占*优势,简单地说,就是对具体的形象更为感兴趣。1岁前后偏好图形轮廓清晰、对比强烈、面积大的图形。色彩而言,0-2岁幼儿大多喜欢偏好饱和度高、鲜艳明亮、视觉冲击力强的色彩。在《美味猜一猜》《蔬菜大家族》里面的蔬菜形象就非常鲜明讨喜:圆溜溜的番茄、长长的带刺的黄瓜,两头尖尖的红薯……不仅教会孩子认识各种各样的蔬菜和颜色,并且通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对各种各样蔬菜、水果等绿色食品的好感度。

0-2岁是幼儿语言发展的快速成长时期,日本的图画书之父松居直说:"就孩子的书来说,语言极为重要。通俗易懂的语言、令人快乐的语言、戏剧化的语言,能引起孩子们的一些体验,并让他们有所共鸣”。

绘本语言应尽量做到贴近生活、浅显易懂,即口语化语言,比如拟声词为主的短句(在《咕噜咕噜》里面,全书都是以“咕噜咕噜”蔬菜滚下山坡的拟声词为主);带有问答互动的短句(如《洗澡啦,洗澡啦》里面,会不停地问:“谁是泥宝宝呀?”一问一答,带有强烈的互动游戏感); 1 1构架的简单句(如,名词 动词,——豌豆先生滚啊滚,形容词 名词——软软的扑扑);和生活紧密相关的句子(如,洗澡啦,吃光啦)。而太长复杂的句子、离生活太远的语言,无论写得多么动人,都不会吸引0-2岁的宝宝。同时,孩子在朗朗上口的趣味语言中养成了爱洗澡、吃蔬菜等生活好习惯。

《咦,这是谁呢?》采用了一些挖洞等特殊工艺,在阅读的同时,看到图画重叠后产生的另一种可能性,非常符合低幼儿童的阅读心理。0-3岁宝宝天生热爱“游戏”,喜欢“玩”,追求“动感刺激”的特点,使得夸张、有趣、有意思的东西,总能在*时间吸引他们的注意力。

@海豚传媒

《0-2岁元气宝宝好习惯系列》共有8册,分别是《美味猜一猜》、《洗澡啦洗澡啦》、《痛痛痛》、《我好喜欢你》、《咦这是谁呢》、《咕噜咕噜》、《送你一朵小小花》、《蔬菜大家族》。《0-2岁元气宝宝好习惯系列:痛痛痛》为河村凉编的《痛痛痛》,帮助小朋友养成良好的生活习惯和美好的品格。

@海豚传媒

《0-2岁元气宝宝好习惯系列》共有8册,分别是《美味猜一猜》、《洗澡啦洗澡啦》、《痛痛痛》、《我好喜欢你》、《咦这是谁呢》、《咕噜咕噜》、《送你一朵小小花》、《蔬菜大家族》。《0-2岁元气宝宝好习惯系列:我好喜欢你》为栗原可奈编的《我好喜欢你》,帮助小朋友养成良好的生活习惯和美好的品格。

@海豚传媒

这是为0~2岁的宝宝准备的YX婴儿图画书,聚焦于宝宝生活的头等大事。吃蔬菜、爱洗澡等宝宝所必需的饮食习惯、卫生习惯及良好品格养成等被巧妙融于书中,让宝宝在潜移默化中接受全面的生活常识。全篇都是以重复性的拟声词为主,富有节奏感、朗朗上口,符合0-2岁幼儿语言发展特征;简单却贴近宝宝日常生活、情趣盎然的情节设置,拟人化的形象呈现,也传递出对自然和生命的赞美,以及对亟待汲取生命力量的宝宝的爱怜与关怀。

《咕噜咕噜》描绘了一个简单而可爱的故事:一个菜篮子打翻了,青椒、苹果、南瓜……蔬菜咕噜咕噜从山坡上滚下去,掉进了河马的大嘴里。另外两本《美味猜一猜》《蔬菜大家族》也是通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对绿色食品的好感度。

《洗澡啦,洗澡啦》描述了脏脏的动物小伙伴通过洗澡,变得白净漂亮的故事,旨在传达快乐、健康的卫生习惯。《痛痛痛!》教会孩子在遭遇生活中的“小意外”时该如何进行自我负面情绪的管控和调整。《我好喜欢你》讲述了一个小女孩如何爱护和陪伴自己小布偶的故事,传递出生命中的关爱、善良与安全感建立的重要性。《咦,这是谁呢?》是一本游戏洞洞书,通过图形想象和叠加,发展孩子的视觉空间智能和想象力。

@海豚传媒

这是为0~2岁的宝宝准备的优秀婴儿图画书,聚焦于宝宝生活的头等大事。吃蔬菜、爱洗澡等宝宝所必需的饮食习惯、卫生习惯及良好品格养成等被巧妙融于书中,让宝宝在潜移默化中接受全面的生活常识。全篇都是以重复性的拟声词为主,富有节奏感、朗朗上口,符合0-2岁幼儿语言发展特征;简单却贴近宝宝日常生活、情趣盎然的情节设置,拟人化的形象呈现,也传递出对自然和生命的赞美,以及对亟待汲取生命力量的宝宝的爱怜与关怀。

《咕噜咕噜》描绘了一个简单而可爱的故事:一个菜篮子打翻了,青椒、苹果、南瓜……蔬菜咕噜咕噜从山坡上滚下去,掉进了河马的大嘴里。另外两本《美味猜一猜》《蔬菜大家族》也是通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对绿色食品的好感度。

《洗澡啦,洗澡啦》描述了脏脏的动物小伙伴通过洗澡,变得白净漂亮的故事,旨在传达快乐、健康的卫生习惯。《痛痛痛!》教会孩子在遭遇生活中的“小意外”时该如何进行自我负面情绪的管控和调整。《我好喜欢你》讲述了一个小女孩如何爱护和陪伴自己小布偶的故事,传递出生命中的关爱、善良与安全感建立的重要性。《咦,这是谁呢?》是一本游戏洞洞书,通过图形想象和叠加,发展孩子的视觉空间智能和想象力。

编辑推荐:

为什么这套书要叫“元气宝宝系列”呢?我们现在所说的“元气”,*初为中医学名词、中国哲学术语,实为“元炁”,泛指宇宙自然之气、人的精神,精气。《辞海》:“元气 ,亦称‘原气’,指人体组织、器官生理功能的基本物质与活动能力”,现代医学所称人体新陈代谢。 “元气” 在日文汉字中写作“元気”,意为“健康”,大概可以理解成“活泼的、火力的、干劲十足的”。

那么,元气宝宝我们可以理解为身体健康、不挑食爱运动、卫生习惯好、反应敏捷、开朗乐观、充满爱心的宝宝。而这套绘本正是从这些*贴近宝宝的主题下手,为80、90后的酷爸辣妈提供的一套打造元气宝贝的绘本。

不同年龄段的孩子,身心发展状况和语言行为特征是截然不同的。0-2岁的宝宝,由于自身语言能力发展刚刚起步,亲子共读对培养宝宝初步的阅读兴趣显得尤为重要。

美国著名儿童心理学家佛罗伦萨·萨拉·古納夫认为:幼儿自出生至3岁,形象思维占*优势,简单地说,就是对具体的形象更为感兴趣。1岁前后偏好图形轮廓清晰、对比强烈、面积大的图形。色彩而言,0-2岁幼儿大多喜欢偏好饱和度高、鲜艳明亮、视觉冲击力强的色彩。在《美味猜一猜》《蔬菜大家族》里面的蔬菜形象就非常鲜明讨喜:圆溜溜的番茄、长长的带刺的黄瓜,两头尖尖的红薯……不仅教会孩子认识各种各样的蔬菜和颜色,并且通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对各种各样蔬菜、水果等绿色食品的好感度。

0-2岁是幼儿语言发展的快速成长时期,日本的图画书之父松居直说:"就孩子的书来说,语言极为重要。通俗易懂的语言、令人快乐的语言、戏剧化的语言,能引起孩子们的一些体验,并让他们有所共鸣”。

绘本语言应尽量做到贴近生活、浅显易懂,即口语化语言,比如拟声词为主的短句(在《咕噜咕噜》里面,全书都是以“咕噜咕噜”蔬菜滚下山坡的拟声词为主);带有问答互动的短句(如《洗澡啦,洗澡啦》里面,会不停地问:“谁是泥宝宝呀?”一问一答,带有强烈的互动游戏感); 1 1构架的简单句(如,名词 动词,——豌豆先生滚啊滚,形容词 名词——软软的扑扑);和生活紧密相关的句子(如,洗澡啦,吃光啦)。而太长复杂的句子、离生活太远的语言,无论写得多么动人,都不会吸引0-2岁的宝宝。同时,孩子在朗朗上口的趣味语言中养成了爱洗澡、吃蔬菜等生活好习惯。

《咦,这是谁呢?》采用了一些挖洞等特殊工艺,在阅读的同时,看到图画重叠后产生的另一种可能性,非常符合低幼儿童的阅读心理。0-3岁宝宝天生热爱“游戏”,喜欢“玩”,追求“动感刺激”的特点,使得夸张、有趣、有意思的东西,总能在*时间吸引他们的注意力。

@海豚传媒

这是为0~2岁的宝宝准备的优秀婴儿图画书,聚焦于宝宝生活的头等大事。吃蔬菜、爱洗澡等宝宝所必需的饮食习惯、卫生习惯及良好品格养成等被巧妙融于书中,让宝宝在潜移默化中接受全面的生活常识。全篇都是以重复性的拟声词为主,富有节奏感、朗朗上口,符合0-2岁幼儿语言发展特征;简单却贴近宝宝日常生活、情趣盎然的情节设置,拟人化的形象呈现,也传递出对自然和生命的赞美,以及对亟待汲取生命力量的宝宝的爱怜与关怀。

《咕噜咕噜》描绘了一个简单而可爱的故事:一个菜篮子打翻了,青椒、苹果、南瓜……蔬菜咕噜咕噜从山坡上滚下去,掉进了河马的大嘴里。另外两本《美味猜一猜》《蔬菜大家族》也是通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对绿色食品的好感度。

《洗澡啦,洗澡啦》描述了脏脏的动物小伙伴通过洗澡,变得白净漂亮的故事,旨在传达快乐、健康的卫生习惯。《痛痛痛!》教会孩子在遭遇生活中的“小意外”时该如何进行自我负面情绪的管控和调整。《我好喜欢你》讲述了一个小女孩如何爱护和陪伴自己小布偶的故事,传递出生命中的关爱、善良与安全感建立的重要性。《咦,这是谁呢?》是一本游戏洞洞书,通过图形想象和叠加,发展孩子的视觉空间智能和想象力。

编辑推荐:

为什么这套书要叫“元气宝宝系列”呢?我们现在所说的“元气”,*初为中医学名词、中国哲学术语,实为“元炁”,泛指宇宙自然之气、人的精神,精气。《辞海》:“元气 ,亦称‘原气’,指人体组织、器官生理功能的基本物质与活动能力”,现代医学所称人体新陈代谢。 “元气” 在日文汉字中写作“元気”,意为“健康”,大概可以理解成“活泼的、火力的、干劲十足的”。

那么,元气宝宝我们可以理解为身体健康、不挑食爱运动、卫生习惯好、反应敏捷、开朗乐观、充满爱心的宝宝。而这套绘本正是从这些*贴近宝宝的主题下手,为80、90后的酷爸辣妈提供的一套打造元气宝贝的绘本。

不同年龄段的孩子,身心发展状况和语言行为特征是截然不同的。0-2岁的宝宝,由于自身语言能力发展刚刚起步,亲子共读对培养宝宝初步的阅读兴趣显得尤为重要。

美国著名儿童心理学家佛罗伦萨·萨拉·古納夫认为:幼儿自出生至3岁,形象思维占*优势,简单地说,就是对具体的形象更为感兴趣。1岁前后偏好图形轮廓清晰、对比强烈、面积大的图形。色彩而言,0-2岁幼儿大多喜欢偏好饱和度高、鲜艳明亮、视觉冲击力强的色彩。在《美味猜一猜》《蔬菜大家族》里面的蔬菜形象就非常鲜明讨喜:圆溜溜的番茄、长长的带刺的黄瓜,两头尖尖的红薯……不仅教会孩子认识各种各样的蔬菜和颜色,并且通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对各种各样蔬菜、水果等绿色食品的好感度。

0-2岁是幼儿语言发展的快速成长时期,日本的图画书之父松居直说:"就孩子的书来说,语言极为重要。通俗易懂的语言、令人快乐的语言、戏剧化的语言,能引起孩子们的一些体验,并让他们有所共鸣”。

绘本语言应尽量做到贴近生活、浅显易懂,即口语化语言,比如拟声词为主的短句(在《咕噜咕噜》里面,全书都是以“咕噜咕噜”蔬菜滚下山坡的拟声词为主);带有问答互动的短句(如《洗澡啦,洗澡啦》里面,会不停地问:“谁是泥宝宝呀?”一问一答,带有强烈的互动游戏感); 1 1构架的简单句(如,名词 动词,——豌豆先生滚啊滚,形容词 名词——软软的扑扑);和生活紧密相关的句子(如,洗澡啦,吃光啦)。而太长复杂的句子、离生活太远的语言,无论写得多么动人,都不会吸引0-2岁的宝宝。同时,孩子在朗朗上口的趣味语言中养成了爱洗澡、吃蔬菜等生活好习惯。

《咦,这是谁呢?》采用了一些挖洞等特殊工艺,在阅读的同时,看到图画重叠后产生的另一种可能性,非常符合低幼儿童的阅读心理。0-3岁宝宝天生热爱“游戏”,喜欢“玩”,追求“动感刺激”的特点,使得夸张、有趣、有意思的东西,总能在*时间吸引他们的注意力。

作者简介:

作绘者:神泽利子 等神泽利子曾荣获日本儿童文学协会奖、产经儿童出版文化奖大奖等多项重要奖励。他的低幼作品畅销全国,包括经典绘本《阿立会穿裤子了》《蛋宝宝》《鸭婶芭芭系列》《鹿啊,你是我兄弟》等。

@海豚传媒

这是为0~2岁的宝宝准备的优秀婴儿图画书,聚焦于宝宝生活的头等大事。吃蔬菜、爱洗澡等宝宝所必需的饮食习惯、卫生习惯及良好品格养成等被巧妙融于书中,让宝宝在潜移默化中接受全面的生活常识。全篇都是以重复性的拟声词为主,富有节奏感、朗朗上口,符合0-2岁幼儿语言发展特征;简单却贴近宝宝日常生活、情趣盎然的情节设置,拟人化的形象呈现,也传递出对自然和生命的赞美,以及对亟待汲取生命力量的宝宝的爱怜与关怀。

《咕噜咕噜》描绘了一个简单而可爱的故事:一个菜篮子打翻了,青椒、苹果、南瓜……蔬菜咕噜咕噜从山坡上滚下去,掉进了河马的大嘴里。《美味猜一猜》《蔬菜大家族》也是通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对绿色食品的好感度。

《洗澡啦,洗澡啦》描述了脏脏的动物小伙伴通过洗澡,变得白净漂亮的故事,旨在传达快乐、健康的卫生习惯。《痛痛痛!》教会孩子在遭遇生活中的“小意外”时该如何进行自我负面情绪的管控和调整。《我好喜欢你》讲述了一个小女孩如何爱护和陪伴自己小布偶的故事,传递出生命中的关爱、善良与安全感建立的重要性。《咦,这是谁呢?》是一本游戏洞洞书,通过图形想象和叠加,发展孩子的视觉空间智能和想象力。

编辑推荐:

为什么这套书要叫“元气宝宝系列”呢?我们现在所说的“元气”,*初为中医学名词、中国哲学术语,实为“元炁”,泛指宇宙自然之气、人的精神,精气。《辞海》:“元气 ,亦称‘原气’,指人体组织、器官生理功能的基本物质与活动能力”,现代医学所称人体新陈代谢。 “元气” 在日文汉字中写作“元気”,意为“健康”,大概可以理解成“活泼的、火力的、干劲十足的”。

那么,元气宝宝我们可以理解为身体健康、不挑食爱运动、卫生习惯好、反应敏捷、开朗乐观、充满爱心的宝宝。而这套绘本正是从这些*贴近宝宝的主题下手,为80、90后的酷爸辣妈提供的一套打造元气宝贝的绘本。

不同年龄段的孩子,身心发展状况和语言行为特征是截然不同的。0-2岁的宝宝,由于自身语言能力发展刚刚起步,亲子共读对培养宝宝初步的阅读兴趣显得尤为重要。

美国著名儿童心理学家佛罗伦萨·萨拉·古納夫认为:幼儿自出生至3岁,形象思维占*优势,简单地说,就是对具体的形象更为感兴趣。1岁前后偏好图形轮廓清晰、对比强烈、面积大的图形。色彩而言,0-2岁幼儿大多喜欢偏好饱和度高、鲜艳明亮、视觉冲击力强的色彩。在《美味猜一猜》《蔬菜大家族》里面的蔬菜形象就非常鲜明讨喜:圆溜溜的番茄、长长的带刺的黄瓜,两头尖尖的红薯……不仅教会孩子认识各种各样的蔬菜和颜色,并且通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对各种各样蔬菜、水果等绿色食品的好感度。

0-2岁是幼儿语言发展的快速成长时期,日本的图画书之父松居直说:"就孩子的书来说,语言极为重要。通俗易懂的语言、令人快乐的语言、戏剧化的语言,能引起孩子们的一些体验,并让他们有所共鸣”。

绘本语言应尽量做到贴近生活、浅显易懂,即口语化语言,比如拟声词为主的短句(在《咕噜咕噜》里面,全书都是以“咕噜咕噜”蔬菜滚下山坡的拟声词为主);带有问答互动的短句(如《洗澡啦,洗澡啦》里面,会不停地问:“谁是泥宝宝呀?”一问一答,带有强烈的互动游戏感); 1 1构架的简单句(如,名词 动词,——豌豆先生滚啊滚,形容词 名词——软软的扑扑);和生活紧密相关的句子(如,洗澡啦,吃光啦)。而太长复杂的句子、离生活太远的语言,无论写得多么动人,都不会吸引0-2岁的宝宝。同时,孩子在朗朗上口的趣味语言中养成了爱洗澡、吃蔬菜等生活好习惯。

《咦,这是谁呢?》采用了一些挖洞等特殊工艺,在阅读的同时,看到图画重叠后产生的另一种可能性,非常符合低幼儿童的阅读心理。0-3岁宝宝天生热爱“游戏”,喜欢“玩”,追求“动感刺激”的特点,使得夸张、有趣、有意思的东西,总能在*时间吸引他们的注意力。

作者推荐:

作绘者:神泽利子 等神泽利子曾荣获日本儿童文学协会奖、产经儿童出版文化奖大奖等多项重要奖励。他的低幼作品畅销全国,包括经典绘本《阿立会穿裤子了》《蛋宝宝》《鸭婶芭芭系列》《鹿啊,你是我兄弟》等。