小元元要和小伙伴们一起出去玩，可他总是忘记带东西，一会儿忘记带包包，一会儿忘记带水壶，一会儿忘记戴帽子，一会儿忘记穿鞋子……故事通过小伙伴们和小元元之间的趣味互动，让宝宝能够了解出门游玩需要带什么物品，从而提升宝宝的生活自理能力，培养宝宝的独立性。
编辑推荐：
•故事简单有趣，通过小动物们提醒小元元带物品的过程，提升宝宝的生活自理能力，为宝宝入园做好准备
•画面中的人物稚趣可爱，生动形象，表情丰富，充分表现出了小动物们不停提醒小元元的焦急与无奈
•故事中用到了大量重复的、简短的语句，既能吸引宝宝的兴趣，又有助于宝宝模仿，增强亲子互动性
•反转式的结尾，充满惊喜感和趣味性，吸引宝宝的阅读兴趣
作者简介：
钟彧，新锐儿童插画师，自幼爱好涂画，现居杭州，从事儿童插画的工作，偶尔写作。绘本作品有《亲亲小草莓》系列（6本），《大纸箱》《妈妈，我要去旅行》《宁宁是一棵树》《田鼠卖花》《小熊和小狐》等。其中，《小蜗牛的烦恼》和《黑黑的，有一个洞》已在越南、英国、加拿大出版。
月光下，一个小小的卵，躺在树叶上，一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了——啪！——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。
星期一，他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。
星期二，他啃穿了两个梨子，可他还是觉得饿。
星期三，他啃穿了三个李子，可他还是饿。
星期四，他啃穿了四个草莓，可他还是饿得受不了。
星期五，他啃穿了五个桔子，可他还是饿呀。
星期六，他啃穿了一块巧克力蛋糕，一个冰淇淋蛋筒，一条酸黄瓜，一片瑞士奶酪，一截萨拉米香肠，一根棒棒糖，一角樱桃馅饼，一段红肠，一只杯形蛋糕，还有一块甜西瓜。 到了晚上，他就胃痛起来！
第二天，又是星期天。 毛毛虫啃穿了一片可爱的绿树叶，这一回他感觉好多了。
现在他一点儿也不饿了——他也不再是一条小毛虫了。他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。
他绕着自己的身子，造了一座叫做“茧”的小房子。他在那里面呆了两个多星期。
然后，他就在茧壳上啃出一个洞洞，钻了出来……
他已经是一只美丽的蝴蝶了！
@海豚传媒
这是为0～2岁的宝宝准备的优秀婴儿图画书，聚焦于宝宝生活的头等大事。吃蔬菜、爱洗澡等宝宝所必需的饮食习惯、卫生习惯及良好品格养成等被巧妙融于书中，让宝宝在潜移默化中接受全面的生活常识。全篇都是以重复性的拟声词为主，富有节奏感、朗朗上口，符合0-2岁幼儿语言发展特征；简单却贴近宝宝日常生活、情趣盎然的情节设置，拟人化的形象呈现，也传递出对自然和生命的赞美，以及对亟待汲取生命力量的宝宝的爱怜与关怀。
《咕噜咕噜》描绘了一个简单而可爱的故事：一个菜篮子打翻了，青椒、苹果、南瓜……蔬菜咕噜咕噜从山坡上滚下去，掉进了河马的大嘴里。另外两本《美味猜一猜》《蔬菜大家族》也是通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对绿色食品的好感度。
《洗澡啦，洗澡啦》描述了脏脏的动物小伙伴通过洗澡，变得白净漂亮的故事，旨在传达快乐、健康的卫生习惯。《痛痛痛！》教会孩子在遭遇生活中的“小意外”时该如何进行自我负面情绪的管控和调整。《我好喜欢你》讲述了一个小女孩如何爱护和陪伴自己小布偶的故事，传递出生命中的关爱、善良与安全感建立的重要性。《咦，这是谁呢？》是一本游戏洞洞书，通过图形想象和叠加，发展孩子的视觉空间智能和想象力。
编辑推荐：
为什么这套书要叫“元气宝宝系列”呢？我们现在所说的“元气”，*初为中医学名词、中国哲学术语，实为“元炁”，泛指宇宙自然之气、人的精神，精气。《辞海》：“元气 ，亦称‘原气’，指人体组织、器官生理功能的基本物质与活动能力”，现代医学所称人体新陈代谢。 “元气” 在日文汉字中写作“元気”，意为“健康”，大概可以理解成“活泼的、火力的、干劲十足的”。
那么，元气宝宝我们可以理解为身体健康、不挑食爱运动、卫生习惯好、反应敏捷、开朗乐观、充满爱心的宝宝。而这套绘本正是从这些*贴近宝宝的主题下手，为80、90后的酷爸辣妈提供的一套打造元气宝贝的绘本。
不同年龄段的孩子，身心发展状况和语言行为特征是截然不同的。0-2岁的宝宝，由于自身语言能力发展刚刚起步，亲子共读对培养宝宝初步的阅读兴趣显得尤为重要。
美国著名儿童心理学家佛罗伦萨·萨拉·古納夫认为：幼儿自出生至3岁，形象思维占*优势，简单地说，就是对具体的形象更为感兴趣。1岁前后偏好图形轮廓清晰、对比强烈、面积大的图形。色彩而言，0-2岁幼儿大多喜欢偏好饱和度高、鲜艳明亮、视觉冲击力强的色彩。在《美味猜一猜》《蔬菜大家族》里面的蔬菜形象就非常鲜明讨喜：圆溜溜的番茄、长长的带刺的黄瓜，两头尖尖的红薯……不仅教会孩子认识各种各样的蔬菜和颜色，并且通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对各种各样蔬菜、水果等绿色食品的好感度。
0-2岁是幼儿语言发展的快速成长时期，日本的图画书之父松居直说："就孩子的书来说，语言极为重要。通俗易懂的语言、令人快乐的语言、戏剧化的语言，能引起孩子们的一些体验，并让他们有所共鸣”。
绘本语言应尽量做到贴近生活、浅显易懂，即口语化语言，比如拟声词为主的短句（在《咕噜咕噜》里面，全书都是以“咕噜咕噜”蔬菜滚下山坡的拟声词为主）；带有问答互动的短句（如《洗澡啦，洗澡啦》里面，会不停地问：“谁是泥宝宝呀？”一问一答，带有强烈的互动游戏感）; 1 1构架的简单句（如，名词 动词，——豌豆先生滚啊滚，形容词 名词——软软的扑扑);和生活紧密相关的句子(如，洗澡啦，吃光啦)。而太长复杂的句子、离生活太远的语言，无论写得多么动人，都不会吸引0-2岁的宝宝。同时，孩子在朗朗上口的趣味语言中养成了爱洗澡、吃蔬菜等生活好习惯。
《咦，这是谁呢？》采用了一些挖洞等特殊工艺，在阅读的同时，看到图画重叠后产生的另一种可能性，非常符合低幼儿童的阅读心理。0-3岁宝宝天生热爱“游戏”，喜欢“玩”，追求“动感刺激”的特点，使得夸张、有趣、有意思的东西，总能在*时间吸引他们的注意力。
@海豚传媒
这是为0～2岁的宝宝准备的YX婴儿图画书，聚焦于宝宝生活的头等大事。吃蔬菜、爱洗澡等宝宝所必需的饮食习惯、卫生习惯及良好品格养成等被巧妙融于书中，让宝宝在潜移默化中接受全面的生活常识。全篇都是以重复性的拟声词为主，富有节奏感、朗朗上口，符合0-2岁幼儿语言发展特征；简单却贴近宝宝日常生活、情趣盎然的情节设置，拟人化的形象呈现，也传递出对自然和生命的赞美，以及对亟待汲取生命力量的宝宝的爱怜与关怀。
《咕噜咕噜》描绘了一个简单而可爱的故事：一个菜篮子打翻了，青椒、苹果、南瓜……蔬菜咕噜咕噜从山坡上滚下去，掉进了河马的大嘴里。另外两本《美味猜一猜》《蔬菜大家族》也是通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对绿色食品的好感度。
《洗澡啦，洗澡啦》描述了脏脏的动物小伙伴通过洗澡，变得白净漂亮的故事，旨在传达快乐、健康的卫生习惯。《痛痛痛！》教会孩子在遭遇生活中的“小意外”时该如何进行自我负面情绪的管控和调整。《我好喜欢你》讲述了一个小女孩如何爱护和陪伴自己小布偶的故事，传递出生命中的关爱、善良与安全感建立的重要性。《咦，这是谁呢？》是一本游戏洞洞书，通过图形想象和叠加，发展孩子的视觉空间智能和想象力。
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这是为0～2岁的宝宝准备的优秀婴儿图画书，聚焦于宝宝生活的头等大事。吃蔬菜、爱洗澡等宝宝所必需的饮食习惯、卫生习惯及良好品格养成等被巧妙融于书中，让宝宝在潜移默化中接受全面的生活常识。全篇都是以重复性的拟声词为主，富有节奏感、朗朗上口，符合0-2岁幼儿语言发展特征；简单却贴近宝宝日常生活、情趣盎然的情节设置，拟人化的形象呈现，也传递出对自然和生命的赞美，以及对亟待汲取生命力量的宝宝的爱怜与关怀。
《咕噜咕噜》描绘了一个简单而可爱的故事：一个菜篮子打翻了，青椒、苹果、南瓜……蔬菜咕噜咕噜从山坡上滚下去，掉进了河马的大嘴里。另外两本《美味猜一猜》《蔬菜大家族》也是通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对绿色食品的好感度。
《洗澡啦，洗澡啦》描述了脏脏的动物小伙伴通过洗澡，变得白净漂亮的故事，旨在传达快乐、健康的卫生习惯。《痛痛痛！》教会孩子在遭遇生活中的“小意外”时该如何进行自我负面情绪的管控和调整。《我好喜欢你》讲述了一个小女孩如何爱护和陪伴自己小布偶的故事，传递出生命中的关爱、善良与安全感建立的重要性。《咦，这是谁呢？》是一本游戏洞洞书，通过图形想象和叠加，发展孩子的视觉空间智能和想象力。
编辑推荐：
为什么这套书要叫“元气宝宝系列”呢？我们现在所说的“元气”，*初为中医学名词、中国哲学术语，实为“元炁”，泛指宇宙自然之气、人的精神，精气。《辞海》：“元气 ，亦称‘原气’，指人体组织、器官生理功能的基本物质与活动能力”，现代医学所称人体新陈代谢。 “元气” 在日文汉字中写作“元気”，意为“健康”，大概可以理解成“活泼的、火力的、干劲十足的”。
那么，元气宝宝我们可以理解为身体健康、不挑食爱运动、卫生习惯好、反应敏捷、开朗乐观、充满爱心的宝宝。而这套绘本正是从这些*贴近宝宝的主题下手，为80、90后的酷爸辣妈提供的一套打造元气宝贝的绘本。
不同年龄段的孩子，身心发展状况和语言行为特征是截然不同的。0-2岁的宝宝，由于自身语言能力发展刚刚起步，亲子共读对培养宝宝初步的阅读兴趣显得尤为重要。
美国著名儿童心理学家佛罗伦萨·萨拉·古納夫认为：幼儿自出生至3岁，形象思维占*优势，简单地说，就是对具体的形象更为感兴趣。1岁前后偏好图形轮廓清晰、对比强烈、面积大的图形。色彩而言，0-2岁幼儿大多喜欢偏好饱和度高、鲜艳明亮、视觉冲击力强的色彩。在《美味猜一猜》《蔬菜大家族》里面的蔬菜形象就非常鲜明讨喜：圆溜溜的番茄、长长的带刺的黄瓜，两头尖尖的红薯……不仅教会孩子认识各种各样的蔬菜和颜色，并且通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对各种各样蔬菜、水果等绿色食品的好感度。
0-2岁是幼儿语言发展的快速成长时期，日本的图画书之父松居直说："就孩子的书来说，语言极为重要。通俗易懂的语言、令人快乐的语言、戏剧化的语言，能引起孩子们的一些体验，并让他们有所共鸣”。
绘本语言应尽量做到贴近生活、浅显易懂，即口语化语言，比如拟声词为主的短句（在《咕噜咕噜》里面，全书都是以“咕噜咕噜”蔬菜滚下山坡的拟声词为主）；带有问答互动的短句（如《洗澡啦，洗澡啦》里面，会不停地问：“谁是泥宝宝呀？”一问一答，带有强烈的互动游戏感）; 1 1构架的简单句（如，名词 动词，——豌豆先生滚啊滚，形容词 名词——软软的扑扑);和生活紧密相关的句子(如，洗澡啦，吃光啦)。而太长复杂的句子、离生活太远的语言，无论写得多么动人，都不会吸引0-2岁的宝宝。同时，孩子在朗朗上口的趣味语言中养成了爱洗澡、吃蔬菜等生活好习惯。
《咦，这是谁呢？》采用了一些挖洞等特殊工艺，在阅读的同时，看到图画重叠后产生的另一种可能性，非常符合低幼儿童的阅读心理。0-3岁宝宝天生热爱“游戏”，喜欢“玩”，追求“动感刺激”的特点，使得夸张、有趣、有意思的东西，总能在*时间吸引他们的注意力。
@海豚传媒
这是为0～2岁的宝宝准备的优秀婴儿图画书，聚焦于宝宝生活的头等大事。吃蔬菜、爱洗澡等宝宝所必需的饮食习惯、卫生习惯及良好品格养成等被巧妙融于书中，让宝宝在潜移默化中接受全面的生活常识。全篇都是以重复性的拟声词为主，富有节奏感、朗朗上口，符合0-2岁幼儿语言发展特征；简单却贴近宝宝日常生活、情趣盎然的情节设置，拟人化的形象呈现，也传递出对自然和生命的赞美，以及对亟待汲取生命力量的宝宝的爱怜与关怀。
《咕噜咕噜》描绘了一个简单而可爱的故事：一个菜篮子打翻了，青椒、苹果、南瓜……蔬菜咕噜咕噜从山坡上滚下去，掉进了河马的大嘴里。另外两本《美味猜一猜》《蔬菜大家族》也是通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对绿色食品的好感度。
《洗澡啦，洗澡啦》描述了脏脏的动物小伙伴通过洗澡，变得白净漂亮的故事，旨在传达快乐、健康的卫生习惯。《痛痛痛！》教会孩子在遭遇生活中的“小意外”时该如何进行自我负面情绪的管控和调整。《我好喜欢你》讲述了一个小女孩如何爱护和陪伴自己小布偶的故事，传递出生命中的关爱、善良与安全感建立的重要性。《咦，这是谁呢？》是一本游戏洞洞书，通过图形想象和叠加，发展孩子的视觉空间智能和想象力。
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为什么这套书要叫“元气宝宝系列”呢？我们现在所说的“元气”，*初为中医学名词、中国哲学术语，实为“元炁”，泛指宇宙自然之气、人的精神，精气。《辞海》：“元气 ，亦称‘原气’，指人体组织、器官生理功能的基本物质与活动能力”，现代医学所称人体新陈代谢。 “元气” 在日文汉字中写作“元気”，意为“健康”，大概可以理解成“活泼的、火力的、干劲十足的”。
那么，元气宝宝我们可以理解为身体健康、不挑食爱运动、卫生习惯好、反应敏捷、开朗乐观、充满爱心的宝宝。而这套绘本正是从这些*贴近宝宝的主题下手，为80、90后的酷爸辣妈提供的一套打造元气宝贝的绘本。
不同年龄段的孩子，身心发展状况和语言行为特征是截然不同的。0-2岁的宝宝，由于自身语言能力发展刚刚起步，亲子共读对培养宝宝初步的阅读兴趣显得尤为重要。
美国著名儿童心理学家佛罗伦萨·萨拉·古納夫认为：幼儿自出生至3岁，形象思维占*优势，简单地说，就是对具体的形象更为感兴趣。1岁前后偏好图形轮廓清晰、对比强烈、面积大的图形。色彩而言，0-2岁幼儿大多喜欢偏好饱和度高、鲜艳明亮、视觉冲击力强的色彩。在《美味猜一猜》《蔬菜大家族》里面的蔬菜形象就非常鲜明讨喜：圆溜溜的番茄、长长的带刺的黄瓜，两头尖尖的红薯……不仅教会孩子认识各种各样的蔬菜和颜色，并且通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对各种各样蔬菜、水果等绿色食品的好感度。
0-2岁是幼儿语言发展的快速成长时期，日本的图画书之父松居直说："就孩子的书来说，语言极为重要。通俗易懂的语言、令人快乐的语言、戏剧化的语言，能引起孩子们的一些体验，并让他们有所共鸣”。
绘本语言应尽量做到贴近生活、浅显易懂，即口语化语言，比如拟声词为主的短句（在《咕噜咕噜》里面，全书都是以“咕噜咕噜”蔬菜滚下山坡的拟声词为主）；带有问答互动的短句（如《洗澡啦，洗澡啦》里面，会不停地问：“谁是泥宝宝呀？”一问一答，带有强烈的互动游戏感）; 1 1构架的简单句（如，名词 动词，——豌豆先生滚啊滚，形容词 名词——软软的扑扑);和生活紧密相关的句子(如，洗澡啦，吃光啦)。而太长复杂的句子、离生活太远的语言，无论写得多么动人，都不会吸引0-2岁的宝宝。同时，孩子在朗朗上口的趣味语言中养成了爱洗澡、吃蔬菜等生活好习惯。
《咦，这是谁呢？》采用了一些挖洞等特殊工艺，在阅读的同时，看到图画重叠后产生的另一种可能性，非常符合低幼儿童的阅读心理。0-3岁宝宝天生热爱“游戏”，喜欢“玩”，追求“动感刺激”的特点，使得夸张、有趣、有意思的东西，总能在*时间吸引他们的注意力。
作者简介：
作绘者：神泽利子 等神泽利子曾荣获日本儿童文学协会奖、产经儿童出版文化奖大奖等多项重要奖励。他的低幼作品畅销全国，包括经典绘本《阿立会穿裤子了》《蛋宝宝》《鸭婶芭芭系列》《鹿啊，你是我兄弟》等。
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这是为0～2岁的宝宝准备的优秀婴儿图画书，聚焦于宝宝生活的头等大事。吃蔬菜、爱洗澡等宝宝所必需的饮食习惯、卫生习惯及良好品格养成等被巧妙融于书中，让宝宝在潜移默化中接受全面的生活常识。全篇都是以重复性的拟声词为主，富有节奏感、朗朗上口，符合0-2岁幼儿语言发展特征；简单却贴近宝宝日常生活、情趣盎然的情节设置，拟人化的形象呈现，也传递出对自然和生命的赞美，以及对亟待汲取生命力量的宝宝的爱怜与关怀。
《咕噜咕噜》描绘了一个简单而可爱的故事：一个菜篮子打翻了，青椒、苹果、南瓜……蔬菜咕噜咕噜从山坡上滚下去，掉进了河马的大嘴里。《美味猜一猜》《蔬菜大家族》也是通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对绿色食品的好感度。
《洗澡啦，洗澡啦》描述了脏脏的动物小伙伴通过洗澡，变得白净漂亮的故事，旨在传达快乐、健康的卫生习惯。《痛痛痛！》教会孩子在遭遇生活中的“小意外”时该如何进行自我负面情绪的管控和调整。《我好喜欢你》讲述了一个小女孩如何爱护和陪伴自己小布偶的故事，传递出生命中的关爱、善良与安全感建立的重要性。《咦，这是谁呢？》是一本游戏洞洞书，通过图形想象和叠加，发展孩子的视觉空间智能和想象力。
编辑推荐：
为什么这套书要叫“元气宝宝系列”呢？我们现在所说的“元气”，*初为中医学名词、中国哲学术语，实为“元炁”，泛指宇宙自然之气、人的精神，精气。《辞海》：“元气 ，亦称‘原气’，指人体组织、器官生理功能的基本物质与活动能力”，现代医学所称人体新陈代谢。 “元气” 在日文汉字中写作“元気”，意为“健康”，大概可以理解成“活泼的、火力的、干劲十足的”。
那么，元气宝宝我们可以理解为身体健康、不挑食爱运动、卫生习惯好、反应敏捷、开朗乐观、充满爱心的宝宝。而这套绘本正是从这些*贴近宝宝的主题下手，为80、90后的酷爸辣妈提供的一套打造元气宝贝的绘本。
不同年龄段的孩子，身心发展状况和语言行为特征是截然不同的。0-2岁的宝宝，由于自身语言能力发展刚刚起步，亲子共读对培养宝宝初步的阅读兴趣显得尤为重要。
美国著名儿童心理学家佛罗伦萨·萨拉·古納夫认为：幼儿自出生至3岁，形象思维占*优势，简单地说，就是对具体的形象更为感兴趣。1岁前后偏好图形轮廓清晰、对比强烈、面积大的图形。色彩而言，0-2岁幼儿大多喜欢偏好饱和度高、鲜艳明亮、视觉冲击力强的色彩。在《美味猜一猜》《蔬菜大家族》里面的蔬菜形象就非常鲜明讨喜：圆溜溜的番茄、长长的带刺的黄瓜，两头尖尖的红薯……不仅教会孩子认识各种各样的蔬菜和颜色，并且通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对各种各样蔬菜、水果等绿色食品的好感度。
0-2岁是幼儿语言发展的快速成长时期，日本的图画书之父松居直说："就孩子的书来说，语言极为重要。通俗易懂的语言、令人快乐的语言、戏剧化的语言，能引起孩子们的一些体验，并让他们有所共鸣”。
绘本语言应尽量做到贴近生活、浅显易懂，即口语化语言，比如拟声词为主的短句（在《咕噜咕噜》里面，全书都是以“咕噜咕噜”蔬菜滚下山坡的拟声词为主）；带有问答互动的短句（如《洗澡啦，洗澡啦》里面，会不停地问：“谁是泥宝宝呀？”一问一答，带有强烈的互动游戏感）; 1 1构架的简单句（如，名词 动词，——豌豆先生滚啊滚，形容词 名词——软软的扑扑);和生活紧密相关的句子(如，洗澡啦，吃光啦)。而太长复杂的句子、离生活太远的语言，无论写得多么动人，都不会吸引0-2岁的宝宝。同时，孩子在朗朗上口的趣味语言中养成了爱洗澡、吃蔬菜等生活好习惯。
《咦，这是谁呢？》采用了一些挖洞等特殊工艺，在阅读的同时，看到图画重叠后产生的另一种可能性，非常符合低幼儿童的阅读心理。0-3岁宝宝天生热爱“游戏”，喜欢“玩”，追求“动感刺激”的特点，使得夸张、有趣、有意思的东西，总能在*时间吸引他们的注意力。
作者推荐：
作绘者：神泽利子 等神泽利子曾荣获日本儿童文学协会奖、产经儿童出版文化奖大奖等多项重要奖励。他的低幼作品畅销全国，包括经典绘本《阿立会穿裤子了》《蛋宝宝》《鸭婶芭芭系列》《鹿啊，你是我兄弟》等。
@心喜阅 出品
家里有10辆挖土机，看见不一样颜色的，还要买，不买就不走，不买就躺地上打滚；看了一上午电视还要看，一说关就不乐意，关了就发脾气、摔东西；犯了错被说几句就赌气、不理人，怎么哄也没用……家里或幼儿园里有个这样的小家伙，周围的人都会觉得非常辛苦。
长销日本22年的《我不乱发脾气了•小猪哼哼》正是为爱乱发脾气的孩子创作的一套绘本，全套书34个故事，对应34种场景，生活中孩子发脾气的各种状况在书里几乎都能找到。书里的小猪哼哼虽然爱乱发脾气，但是读起来却让人一点也不反感和讨厌，因为在他发脾气的时候，佛系猪妈妈总能见招拆招，轻松应对，不仅能很快把哼哼的坏情绪消解掉，让哼哼从“暴脾气小猪”变成“元气小猪”，还从孩子发脾气的根源入手，引导哼哼遇事换个角度看问题，积极寻找解决办法。
《不生气了》：包括《玩纸牌》《赶海》《找到一只蚕宝宝》《和小伙伴闹别扭》《糖果被人买走了》5个故事。
《不哭闹了》：包括《纸皮船变成了纸雪橇》《看牙》《盂兰盆节舞会》《台风来了》《乖孩子的圣诞节》5个故事。
《不任性了》：包括《买自行车》《洗澡》《看电视》《赖床》4个故事。
《不娇气了》：包括《电车没有空位了》《偶人节》《全班一起去爬山》《放烟花》《一个人去买东西》5个故事。
《不埋怨了》：包括《找球》《早起》《小仓鼠》《踩高跷》《捣年糕》5个故事。
《不倔强了》：包括《插秧》《滑雪》《骨折》《挖竹笋》《旧衣服》5个故事。
《听妈妈的话》：包括《冰棍掉地上了》《和小伙伴挖红薯》《滑冰》《赏樱花》《和妈妈一起赏月》5个故事。
编辑推荐：
（1）全书34种场景，生活中孩子遇事发脾气的场景几乎都能对应到。
（2）小猪的性格特点具有普遍代表性，孩子会觉得“和我好像啊”。
（3）不是直白的在给孩子讲情绪，而是从孩子发脾气的根源入手，用故事告诉孩子在生活中遇事除了发脾气、闹情绪之外，更应该如何面对。
（4）书里的妈妈是个佛系妈妈，在带孩子上很有一套，给现实生活中焦虑抓狂的家长提供了方法和示范。
作者简介：
作者：国松江里鹿
国松江里鹿，1962年生于大阪，非常擅长从儿童的视角来讲孩子的生活，绘画清新细腻，创作的绘本有《拉加的咖喱》 、《狐狸的大澡盆》 、《小波拉》 、《相扑小猩猩》等。此外，还为《龙宫寻宝》、《老爷的胡须》、《后来的鬼岛》等绘制过插画。
媒体评论：
我被这个冷静又有智慧的妈妈震惊到了，真是位叫人佩服的妈妈，我经常在处理孩子情绪的时候几近崩溃，结果弄得大人孩子都很疲惫，我要拜猪妈妈为师。——日本妈妈五星好评
一本书五个简短的故事，每个长度合适，小猪和我的孩子几乎一模一样，但是我和猪妈妈的境界还差很远。
——日本妈妈五星好评
妈妈们非常喜欢这套绘本，这个小猪的形象孩子们也很喜欢，是店里很受欢迎的书。
——日本书店店员
作者真的是个养育天才，插画活泼有趣，故事接近现实，是孩子们最真实的故事。
——日本妈妈五星好评
是幼儿园里借阅次数最多的一套书了，哼哼非常受孩子们欢迎。
——日本幼儿园园长
小猪真的是非常可爱，脾气来的快走得也快，读起来一点也不让人讨厌。
——日本妈妈五星好评
这是我社出版的启发精选国际大师名作绘本系列，适合0～12岁的儿童阅读。愣着愣着……小鱼来了，甜甜圈、豆沙面包和巧克力面包来了,叶子也打开了,小鸡孵出来了。接下来什么会出现呢？这是一个没有办法推测故事情节的书，让你忍不住想要翻下去再翻下去。五味太郎设计的纸板书，充满想象力和童趣，结尾有挑战孩子记忆力的小设计，凸显五味太郎作品特点。
编辑推荐：
这是五味太郎为0岁的婴儿创作的纸板书绘本系列，同系列作品还有《愣着愣着……》。即使是创作给婴儿的作品，也同样有五味太郎作品的鲜明特点：幽默、智慧、意想不到的结尾。整本书的色彩适合婴儿视觉发展特点，在激发孩子们想象力触觉的同时，可以帮助孩子认知什么是“发呆”。
媒体书评：
就是这一本，五味太郎婴儿绘本。
带着节奏感为孩子读一读，一定会收到“再读一遍”的请求。
读完绘本，愣一愣吧，不要拒绝任何跑到你脑海里的东西。
绘本地图编辑 木村春子
《愣着愣着……》被书名吸引读了这本书。虽说是婴儿绘本，5～6岁的孩子，低年级的小学生也可以读，也可以作为小学高年级故事会的开场故事。
日本亚马逊
作者简介：
五味太郎（Taro Gomi）：1945年生于日本东京，毕业于桑泽设计研究所工业设计科。他的绘本创意新颖、色彩鲜亮、妙趣横生，有多部作品仅在日本国内就创下了重印上百次的记录，已有近百部作品被翻译成英、法、西、韩、泰等十多种文字，作品荣获过日本产经儿童出版文化奖、意大利博洛尼亚国际绘本原画展奖、路傍之石文学奖等多项大奖。主要作品有《小牛的春天》《鲸鱼》《大家教给我的》《小金鱼逃走了》《黄色的……是蝴蝶！》等。
@启发童书馆 精选国际大师名作绘本系列，适合0～12岁的儿童阅读。呆着呆着……长草了，呆着呆着……墙起来了，起波浪了，船也来了。接下来会是什么呢？父母读给孩子听的时候，一定会让孩子既兴奋又好奇。五味太郎的纸板书一直是充满着智慧和童趣，结尾让人既认同又忍俊不禁。读完之后，读者会不由自主地也想要放松自己吧。
编辑推荐：
这是五味太郎为0岁的婴儿创作的纸板书绘本系列，同系列作品还有《愣着愣着……》。即使是创作给婴儿的作品，也同样有五味太郎作品的鲜明特点：幽默、智慧、意想不到的结尾。整本书的色彩适合婴儿视觉发展特点，在激发孩子们想象力触觉的同时，可以帮助孩子认知什么是“发呆”。
媒体书评：
即使读者是婴儿，五味太郎也丝毫没有偷工减料。不可预测的发展情节让你不停地翻下去，推荐它的同系列作品《愣着愣着……》
绘本地图编辑 木村春子
不只是单纯的重复，这本书的特点在于它前后情节的累积，最后妥妥地结尾了。
日本亚马逊
作者简介：
五味太郎（Taro Gomi）：1945年生于日本东京，毕业于桑泽设计研究所工业设计科。他的绘本创意新颖、色彩鲜亮、妙趣横生，有多部作品仅在日本国内就创下了重印上百次的记录，已有近百部作品被翻译成英、法、西、韩、泰等十多种文字，作品荣获过日本产经儿童出版文化奖、意大利博洛尼亚国际绘本原画展奖、路傍之石文学奖等多项大奖。主要作品有《小牛的春天》《鲸鱼》《大家教给我的》《小金鱼逃走了》《黄色的……是蝴蝶！》等。
译者简介：
林静，绘本推广人、自由绘本翻译、哈尔滨幼儿师范高等专科学校客座教授、悠贝亲子图书馆特约讲师。翻译出版了《鸡蛋哥哥》、“幼幼成长系列”“小一步系列”“爸爸，再来一次系列”及“祈愿和平中日韩三国共创和平系列”中的《和平是什么》《你能听见我的声音吗》等绘本。翻译日本图画书之父松居直先生的理论书《打开绘本之眼》，绘本理论书《每日7分钟——让绘本滋养孩子的头脑和心灵》。并作为翻译，多次全程陪同日本绘本作家宫西达也、小林丰先生和歌山静子女士的中国行。2004年～2012年，每周一次开放家里，面向社区召开公益亲子故事会。作为亲子阅读实践专家，受到央视少儿频道宝贝一家亲节目组、新浪亲子频道以及《心理月刊》等媒体报导。参与中国少年儿童新闻出版总社阅读推广中心在北京地区的“校园阅读精品工程”，先后为大兴区、通州区多所学校面向学生、教师和家长开展了多场培训，深受学校好评。
永恒的明星奥黛丽．赫本为她的孩子朗诵自己喜爱的文字，祝福他们以“保持纯真”和“行善”来丰盈生命。
她告诉我们“心灵美丽”的秘密不在于服饰、珠宝或是发型，而在于我们能否关怀别人、用热情拥抱生命，以及用自信面对世界，而这些就是她送给孩子的人生礼物。
奥黛丽·赫本身体力行，让我们明白唯有发自内心的纯真和慈善才能不断使心灵成长受惠．当生活充满“真”和“善”的时候，“美”也就洋溢在我们的心中。
编辑推荐：
奥黛丽·赫本，优雅美丽的代名词，一个传奇。她用她的一生证明了什么是美。
在她生前的最后一个圣诞节，她把她最喜爱的一首诗作为圣诞礼物，念给了她的孩子听。
告诉孩子们，什么是美，希望他们能体悟生命的价值和美的高度，成为最美丽的人。
梦幻唯美的图画，让时空穿梭，将奥黛丽·赫本带到你面前，轻声细语，念她最爱的诗给你听，给予你“美”的智慧和勇气。
作者简介：
文：郝广才
郝广才不但是让台湾儿童书进入绘本时代的关键人物，用韵文说故事的风格更让他的作品独树一帜。他巧妙地将口语传播的传统技巧融入现代故事中，让剧情琅琅上口而充满韵律，在想象力丰富的情节中，轻松引导孩子认识人生的各种面貌。他最擅长用说故事的方式，探讨人生中的重要议题，内容深刻而饶富趣味。
美国《出版人周刊》称郝广才为“台湾与国际绘本界接轨的推手”，他推陈出新的创意、杰出的编辑企划整合能力，以及对品质的高标准，受到国内外多项大奖的肯定，更创纪录的成为博洛尼亚国际儿童书插画奖第一位亚洲评审。
郝广才认为“阅读是最好的游戏，绘本是最好的玩具。”他坚持每一本绘本都要用心制作，要带给孩子最好的童年。作品包括《哪个星星是我家？》、《一片披萨一块钱》、《旅馆开，钱进来》等脍炙人口的绘本，以及带领大小读者一起深入认识绘本艺术的《好绘本如何好》、记录每天改变世界真实故事的《今天：366天，每天打开一道门》等。
图：（意）玛琳娜
玛琳娜是意大利新生代插画家，2010年她的作品入选意大利博洛尼亚儿童插画展。她相当注重画面气氛的营造，笔触柔和、意境悠远又富于遐想。在为《最美的礼物》绘制插图时，大量阅读关于奥黛丽·赫本的生平故事，深深地为她的人生观所打动；在构图时，以水彩晕染的方式，在充满灵气的画面中带出奥黛丽·赫本的优雅和纯真，同时也为“恒久的美丽”做了最完美的诠释。
这是我社出版的启发精选幼儿互动游戏书系列之一，适合0-3岁儿童阅读和玩耍。
分册内容介绍：
1.《奇怪的脸》
来！来！看看我。
哇——好奇怪的脸。
你是否看过斑马歪着嘴的模样？你知道青蛙的腮能撑多大吗？
这本书会告诉你，动物们的脸真的好奇怪。
透过各种动物的表情，让小朋友每一次翻面，都翻出惊奇与欢笑。
这是一本适合亲子共读、令人发笑的绘本，邀请爸爸妈妈和孩子一起扮个鬼脸吧！
2.《哪里不一样》
奇怪的地方在哪儿呢？
找找看，到底哪里不一样？
橘子变成熊的耳朵？小黄瓜变成了象牙？饭团竟然变成熊猫的眼睛！。
这是一本可以动动眼、动动脑的可爱绘本，帮助建立孩子的观察力和想象力。
除了找出哪里不一样外，更期待孩子发挥创造力，让自己的生活也来点不一样！
3.《你是谁？》
嘻嘻嘻嘻！白布下面是妖怪吗？
好多奇怪的形状，到底是什么东西躲在里面呢？原来是熊躲在里面！
咦？怎么还会有好多只眼睛的奇形怪状，那又是什么？
这是一本充满创意的绘本，透过动物的组合，巧妙地营造出妖怪的感觉，
但翻页后的答案却令人惊喜、充满童趣，引发无限的想象乐趣。
神奇的镜面反射绘本。把绘本打开90度，两侧呈现的倒影具有惊人的立体效果。总之，百闻不如一见。一定要拿在手里，体会从未有过的视觉体验。
打鸡蛋，加入面粉、砂糖、和牛奶……会出现什么呢？通过这个镜子还能够看到自己，无与伦比的临场感。适合0—6岁儿童和喜欢新奇书籍的成年人。
打蛋器，银色的汤勺……一个个登场的小道具。可是这些东西，你都不用拿在手里。通过一本书，你可以亲子体验做美食的过程！不分年龄，让任何人都能够感到好玩的书，同样是一本精美的礼品书。
