系列介绍：
这条美丽的“彩虹鱼”来自瑞士，猛一看，他与一般的鱼并无差别，可你仔细看看，他身上有着闪光的七彩鳞片，因此得名“彩虹鱼”。“彩虹鱼”之父――马克斯?菲斯特是一位著名的插画家，他在创作中突发灵感，使用烫金工艺赋予了彩虹鱼独特的耀眼光芒，从而给幼儿带来视觉上的冲击与无法抗拒的吸引力。
自诞生至今，二十多年过去了，这条美丽的“彩虹鱼”游遍了世界各地，受到了无数幼儿和成人的喜爱。故事中的彩虹鱼拥有孩子般的性格特点，他活泼、勇敢、乐群， 同时也会犯各种各样小朋友容易犯的错误，但他在一次次的“试误”中学习、成长，逐渐学会分享、包容、沟通、互助和关爱，也锻炼了无所畏惧、勇于探索的精神。
“彩虹鱼”系列图画书至今已出版7册，包括《我是彩虹鱼》《条纹鱼得救了》《彩虹鱼和大蓝鲸》《我才不怕呢》《彩虹鱼迷路了》《深海大冒险》《快睡吧，彩虹鱼》。插画家马克斯?菲斯特仍然延续着“彩虹鱼”系列的创作，他希望不断为全世界的小读者塑造一个更温馨、更美丽、更欢乐的海底童话世界。
单册介绍：
《我是彩虹鱼》
彩虹鱼是海洋中最美丽的一条鱼，他有着彩虹般闪闪发光的鳞片，有着别人都想拥有的漂亮的外表，但却总是孤零零一个人，没有朋友，也不快乐。彩虹鱼怎么也想不明白，大家为什么都不喜欢接近他呢？他把自己的烦恼告诉了章鱼奶奶，章鱼奶奶对彩虹鱼说了什么？彩虹鱼会从中得到什么启示呢？
《条纹鱼得救了》
彩虹鱼和小伙伴们做游戏的时候，一条小条纹鱼闯了进来。因为没有闪闪发光的鳞片，条纹鱼只能远远地在一边看着，不能加入彩虹鱼和伙伴们的闪光捉迷藏游戏中。突然，一条鲨鱼出现了！彩虹鱼和小伙伴们都飞快地躲进了岩石的缝隙中，只有条纹鱼还在外面……接下来会发生什么事情呢？
《彩虹鱼和大鲸鱼》
在彩虹鱼和朋友们生活的地方，突然出现了一头大鲸鱼。大鲸鱼的嘴巴好大啊，他不仅吃彩虹鱼喜欢的食物，还总盯着彩虹鱼和其他的朋友们发呆……这个危险的家伙究竟要干什么？大鲸鱼究竟是朋友还是敌人？彩虹鱼和他的伙伴们最终能不能逃脱？
《我才不怕呢》
驼峰鱼病得很厉害，要救驼峰鱼的唯一办法，就是要去可怕的魔鬼谷找到红色海草。恶魔谷是小鱼们一听到就会发抖的地方，那里有着各种各样吓人的怪兽，从没有谁去过那里并能活着回来，但为了驼峰鱼，彩虹鱼和小蓝鱼一起，开始了他们生命的第一次冒险。他们能够顺利归来吗？
《彩虹鱼迷路了》
彩虹鱼想在暴风雨来临之前，再捡几颗漂亮的蓝色石子。可没想到，他被大海里的巨浪卷走了……他突然变成了孤零零的一个人……彩虹鱼会找到大家，回到伙伴中来吗？他会得到大家的帮助吗？
《深海大冒险》
彩虹鱼因为好奇，想看看悬崖边下的情景，结果身上唯一的闪光鳞片掉了下去。彩虹鱼要找回自己的鳞片，于是一趟深海里的大冒险开始了！在黑黢黢的、隐藏着各种神奇生物的世界里，彩虹鱼能找回自己的闪光鳞片吗？
《快睡吧，彩虹鱼》
晚上，彩虹鱼怎么也睡不着，满脑子里都是些可怕的事情。这时候，妈妈跟彩虹鱼保证，一定会照顾好他，不会被潮水冲走，不会在章鱼的墨汁里迷路，不会妖怪鱼吃掉……在妈妈的安慰下，彩虹鱼会乖乖地睡着吗？
“彩虹鱼系列”包含：
01 我是彩虹鱼
02 条纹鱼得救了
03 彩虹鱼和大鲸鱼
04 我才不怕呢
05 彩虹鱼迷路了
06 深海大冒险
07 快睡吧，彩虹鱼
“彩虹鱼”系列是瑞士著名画家马克斯•菲斯特创作的世界经典图画书，曾获得1993年意大利博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖，1993年英国凯特•格林纳威奖、1993年法国图书馆最佳图书奖、1995年美国年度畅销童书大奖、1996年美国童书协会儿童票选最佳图书奖、2010年英国纽约图书馆协会三苹奖等十多项国际大奖。
“彩虹鱼”系列故事的内容贴近孩子的生活，情节曲折、有趣，每一个故事都蕴涵着深刻的教育意义，让孩子学会分享、关爱、互助、沟通、包容，以及克服恐惧、勇于探索等等。
快乐王子的七彩鳞片
在欧洲和美国，差不多在每个家庭里，在每家儿童书店中，你都可以见到它的身影——有着闪亮的七彩鳞片的彩虹鱼，大海中最美丽的鱼。
也就是这条小鱼, 在过去十三年的岁月里，游遍了地球上的大洲大洋，把一条最简单的讯息带到了世界的每个角落，并打动了成千上万与它相遇的人们：漂亮的外表并不能让人直接拥有幸福，幸福是一种能与他人分享的快乐，只有先付出才能得到友谊和幸福的回报。
彩虹鱼是整个海洋中最美丽的一条鱼儿，他有着七彩的鳞片。它起初孤傲寂寞，直到后来懂得了如何跟同伴交往，如何学会给与、分享和互助才拥有了伙伴，拥有了快乐。这条鱼的与众不同，不仅仅在于可爱的造型和秀丽的画风，首次在儿童图书内文领域尝试费用高昂的锡膜热压工艺，成就了这本书的卓尔不群，让这条世界上独一无二的彩虹鱼游出了瑞士，游出了欧洲，游向了世界各地。十三年来，《彩虹鱼》已被译成36种语言（包括繁体中文），销售了一千一百多万册，出了金唱片，并即将被搬上银幕。该书也获得了1993年意大利波隆那儿童最佳童书奖、1993年英国凯特·格林威奖、1993年法国图书馆最佳书奖、1995年美国ABBY奖等多项殊荣。
彩虹鱼并不是一个完美的英雄，而是我们中的一员，也一样有缺点会犯错误，也要从教训中去学习。在与朋友交往的过程里，彩虹鱼也学会尊重别的小?，接纳不同小鱼的性格和表达方式。对孩子而言，同伴是最重要的，即使有的人喜欢模仿别人、有的爱夸张、害羞或不擅与人交往，他们依然具有不能取代的特点，个个都是主角，接纳自己也接纳朋友，才能享受美好的友谊和心理上的满足。阅读彩虹鱼，可以让孩子认识各式各样的朋友，培养活泼合群的个性，学习怎样和别人合作和游戏，在群体中更加悠游自在。作者并不想对孩子们举起说教的大旗，而是希望他们更加专注于美丽的画面并自己去领会其中的道理。彩虹鱼并不是”快乐王子，因帮助别人而落得悲惨结局。对于孩子们来说，这样的榜样太过沉重且遥不?及。作者只想让孩子领悟一些生活的真谛----痛苦与朋友分担，痛苦会减半；快乐与朋友分享，快乐会加倍！
