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唐.弗里曼

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小熊可可想送给好朋友丽莎一份生日礼物,于是天不亮就溜下床去想办法。可可仰起头望着天空,一个圆溜溜、黄灿灿的“气球”给了他灵感。可可高兴地追着它跑啊跑啊,直到发现自己站在了陌生的街头……这本书秉承了“小熊可可”系列一贯的主题与风格。唐·弗里曼的绘画技巧、友谊与爱的真谛,都在这本书中得以继承和发扬。

编辑推荐:

★培养孩子的责任心,用乐观与体贴温暖他人

★故事充满了积极、关怀、爱护等温暖的人类情感

★减轻孩子面对环境改变时的焦虑感,让孩子感受到被关心,被爱包围。

★《小熊可可》续篇,凯迪克大奖得主唐·弗里曼经典代表作

作者介绍:

唐·弗里曼(DonFreeman)

美国知名儿童文学作家、绘本画家。1908年出生于美国加利福尼亚州的圣迭戈。七岁即立志要当一名艺术家。高中毕业后,他只身前往纽约,白天在学生艺术联盟学画,晚上在歌舞厅吹小号。一天夜里,由于专心画乘客,他下车时竟将小号忘在了地铁上。而这个晚上也成了唐·弗里曼生命中的一个转折点,自此他决定将绘画作为终生事业。唐·弗里曼一生共为孩子们创作了二十余部纯净、温暖的绘本。其中《字母B里的家》获1958年凯迪克大奖,“小熊可可”系列和《戴红围巾的松鼠》均成为世界儿童文学中的不朽经典,问世半个世纪以来一直深受大小读者的欢迎。

陪丽莎去洗衣店的那天,小熊可可突然意识到自己缺少了一件很重要的东西:作为一只体面的小熊,衣服上怎么能没有口袋!于是,他在陌生的洗衣店里搜寻了起来……这本书延续了上一部《小熊可可》的温情主题。可可单纯的渴望与坚定的决心感染着全世界的孩子们,因为只有这只小熊懂得,那些看似微不足道的事情对他们来说有多重要。而丽莎克服万难找回可可,也让孩子们感受到被爱的幸福。

编辑推荐:

★培养孩子的责任心,用乐观与体贴温暖他人

★故事充满了积极、关怀、爱护等温暖的人类情感

★减轻孩子面对环境改变时的焦虑感,让孩子感受到被关心,被爱包围。

★《小熊可可》续篇,凯迪克大奖得主唐·弗里曼经典代表作

作者介绍:

唐·弗里曼(DonFreeman)

美国知名儿童文学作家、绘本画家。1908年出生于美国加利福尼亚州的圣迭戈。七岁即立志要当一名艺术家。高中毕业后,他只身前往纽约,白天在学生艺术联盟学画,晚上在歌舞厅吹小号。一天夜里,由于专心画乘客,他下车时竟将小号忘在了地铁上。而这个晚上也成了唐·弗里曼生命中的一个转折点,自此他决定将绘画作为终生事业。唐·弗里曼一生共为孩子们创作了二十余部纯净、温暖的绘本。其中《字母B里的家》获1958年凯迪克大奖,“小熊可可”系列和《戴红围巾的松鼠》均成为世界儿童文学中的不朽经典,问世半个世纪以来一直深受大小读者的欢迎。

小松鼠埃尔的妈妈要求他学会自己寻找橡果。虽然埃尔对怎么寻找橡果一无所知,但他还是决心证明给妈妈看他能做到。埃尔经过一番极具戏剧性的冒险,在红围巾的帮助下获得了成功。整个故事曲折有致,体现出孩子在走向独立过程中独具的勇气、果敢和智慧,以及自我实现后的喜悦与自豪,也表现了母爱的细致与友情的温馨。画面则简洁明快,很多图画主要是黑与白,只有围巾是红色的,对比强烈,富有美感。

在一块巨大的广告牌字母B上,鸽子希德安了家,随后他与鸽子米琪相知相遇,并共筑爱巢,还孕育了两个可爱的蛋宝宝。当生活正幸福宁静的时候,有一天,灾难降临了:广告牌突然被拆掉运走,他们心爱的家即将倾覆。希德飞高飞低,紧紧追寻,最终能守护住自己的家吗?……小小的鸽子对家的执著、互相守护的勇气,让人感动不已。而图画中对旧金山市景、金门大桥等建筑以及市民生活的精美描绘,让这个故事始终沐浴在美丽、浪漫、温暖和爱的氛围中。本书创作于上个世纪50年代,荣获1958年凯迪克大奖,至今畅销不衰。

小熊可可原来住在一个大百货商场的玩具柜里,等一个孩子把他带回家。女孩丽莎非常喜欢他,妈妈没有买,因为可可背带裤上掉了一颗纽扣。天黑以后,可可悄悄动身,去找回那颗丢失的纽扣……自近半个世纪前诞生以来,这只穿着绿色灯芯绒背带裤的小熊已成为童书中最为经典的形象之一。他那双纯净明亮的眼睛,充满了对爱的渴望与追寻;他与小女孩丽莎之间相知相属的动人友谊,温暖了无数孩子的心。

也许,每个孩子心里都住着一个小熊可可。他是让孩子永不孤单的温暖伙伴,他映现了孩子无私接纳的宽容情怀,他更蕴涵着孩子好奇探索、积极追寻的天性,还有对爱和家的殷殷企盼。从童年开始,让孩子和小熊可可一起,成长。

《小熊可可》

《小熊可可的口袋》

《小熊可可走丢了》