完美的计划被打乱了，不见得是一件坏事。顺应当时心境的自发行为，常常带来新鲜的体验。
鲁拉鲁先生一贯严格按照学过的步骤做菜，他相信这样做出菜才好吃。他那群不懂烹饪艺术的朋友却让鲁拉鲁先生发现，“大家一起热热闹闹地吃着，不管吃什么，怎么吃都非常得香。”他“从来没有这样享受过！”成人眼中一件严肃复杂的事，孩子会从本能出发，享用其单纯有趣的一面。
于是，鲁拉鲁先生顺着自己的心意，也加入抢东西吃的行列，完全融入现场的气氛，“感觉特别痛快”，这是他天性中孩子气的自然流露和释放。貌似古板的外表下，深藏着未泯的童心，把鲁拉鲁先生和他的小动物朋友们连结在一起，带着他偶尔走出固定的轨道，感受单纯的快乐。
在前面的故事里，鲁拉鲁先生开放院子，和小动物们做了朋友，后来又宴请他们，现在他越发随和，更加能享受意想不到的事情了。
星期天，他有独自骑车出游的惯例。小老鼠要求加入，他笑嘻嘻地欣然接受；谁知小老鼠身后带着一大群小动物，好过分的请求，他也答应了；闸失控了，车冲到河里啦！他们却笑成一团，在河里玩了个痛快！鲁拉鲁先生的心已经和小动物朋友们融成一片，像他们一样嘻嘻哈哈，像他们一样从乱乱的，不合常规的事情里找到乐趣。
从庭院到厨房到自行车三本书里，鲁拉鲁先生的表情渐渐变柔和，变丰富；最初他的身体语言绷得直直的，后来增添了动感；画面的颜色也显得越来越热闹。鲁拉鲁先生变成一个通融的、乐呵呵的老头儿了。他特别能理解小朋友们那些看似无理的、天真烂漫的小愿望。
首先有一个苹果，两条虫子从里面钻出来，三只鸟想吃虫子……作者很巧妙地把原本枯燥乏味的数字融入了形象生动的故事中，以一种既好玩又有趣的方式表达了数字的概念，符合孩子形象化的思维方式。无论在哪个画面中，苹果总是有一个、虫子总是有两条、小鸟总是有三只……孩子们能够很容易地通过寻找，将数字和形象结合起来，并随着情节发展不断巩固对数字概念的认识。
作者幽默诙谐的画风独树一帜，故事细节十分丰富，重复中又暗含变化。每一次的翻页都有新成员加入，画面逐步丰富起来，直到“闹得一塌糊涂”为止，孩子们可以清楚明白地体会到从一到十甚至“数不清”的数量概念。并且，在“脑子里全乱了”以后，故事又理顺头绪重新回到原点，这样的处理如同一次变魔术似的快乐把戏。让小读者快乐无穷。
此外，作者的匠心并不止于单纯的数量认识，三只鸟追两只虫子，总有一只鸟追不上虫子；四个猎人打三只鸟，总有一个错人打不到鸟。故事情节背后又隐藏着最简单的比较和加减的概念，孩子们一定能从中得到更多的乐趣。
鲁拉鲁先生有一个让他很骄傲的草坪院子，谁要进来他都用弹弓打走。有一天，他看见一截圆木躺在院子里，刚要踢一脚发现是鳄鱼。他拿出弹弓，又害怕……
有时候，我们竭尽全力爱惜物品，却忘了造出物品的本来目的，是为了享用它们。
鲁拉鲁先生希望他的草坪院子总是保持干净、整洁、完美无疵。为此他不惜辛苦修整，甚至与四周的居民敌对，每天神经都绷得紧紧的。一个他不敢用弹弓赶走的庞然大物出现了，好像轻轻的一棍敲在他头上：“喂，老头儿，你躺下吧，舒服得很。”如醍醐灌顶，绷着脸的老头儿放松下来，头一次感受到软软的小草痒痒地扎着肚子，很舒服。看看他那陶醉的神情，与前面的表情多么不同。以前怎么没想到，辛辛苦苦维护草坪，是为了享受它呀？
一开始，是草坪的整洁美观让鲁拉鲁先生很骄傲；到了结尾时呢，让鲁拉鲁先生骄傲的是，他的草坪给大家带来快乐、舒适。分享，是一件多么美好的事情啊！
“邻居阿健无缘无故打我，狗张着大嘴冲我叫，飞机也会从天上掉下来，可怕的细菌到处都是……”
幸好“我”有爷爷。每次“我”生病、受了欺负，或者被狗吓着，爷爷总是说：“没关系，没关系。”这是爷爷教给“我”的咒语，它创造了很多奇迹。不知不觉中，曾经让小男孩害怕和担心的拦路虎，都慢慢地在“没关系，没关系”的魔法中消失了。不再怯懦和担心，因为他明白了：即使语言不通，心灵却能相通；这个世界没有那么坏。
是爷爷的慈爱与豁达帮助了小男孩。画面中的爷爷就像一棵大树，总是无微不至地守护着孙子，小读者也能感到踏实，体味爱意。不管小男孩遇到什么困难，都不用担心或恐惧，因为始终有一个声音在他耳边响起：“没关系，没关系。”爷爷泰然充满慈爱的神情就像温暖的港湾，随时准备让每一个孩子停靠。
不过，爷爷并不是高高在上的保护伞。他会蹲下来和孩子一起寻找草丛里的秘密，一起观察搬卵的蚂蚁，还会蹲下来告诉小男孩：“没关系，没关系。”爷爷总是和小男孩平等地在一起，一个慢慢长大，一个渐渐老去，生命的轮回交接出爱的圆满。
