2014年英国绘本故事书

安宁音乐会就要开始了，凯蒂迫不及待想要在音乐会上唱一首歌，可是，当大幕拉开的时候，倒霉的事情却一件接着一件的发生。但是，没关系，凯蒂不怕呢，即使倒霉的事情那么多，凯蒂还是完美地完成了表演。她热爱舞台，所以积极参与；她陷入麻烦，但是能找到走出来的路。这就是凯蒂，不畏困难不怯场的阳光女孩凯蒂。

这一次，凯蒂又发脾气了，甚至还把小伙伴们也牵扯进来。老师为了惩罚凯蒂，出了很难的谜语作为家庭作业。凯蒂开动脑筋完美交出了作业，同时也修缮了她与小伙伴们的关系，应该说，他们的友谊更紧密了。为什么呢？就是因为凯蒂珍惜这份情谊，她懂得及时补救为时不晚的道理，主动积极地用行动获得了小伙伴们的真心谅解。

学芭蕾舞还是学踢踏舞？对于凯蒂来说，这是个难题。按理说，女孩该学芭蕾，男孩才学踢踏舞，可是凯蒂偏不。她穿着那双特别的踢踏舞鞋，学会了踢踏舞这种奔放热情的舞蹈，她享受这种踢踏舞的热烈气氛。她有主见，遵从自己的内心——她知道陆奶奶会失望，可还是选择了自己心中真正喜欢和向往的舞蹈。

83个奇先生、妙小姐，用最活泼有趣的人物形象，最诙谐幽默的语言，生动地诠释了孩子们成长中会遇到的各种毛病或难题。幽默简短的故事对孩子有着一种神奇的吸引力，让孩子在哈哈大笑之余有所领悟，对他们人格和品行的养成具有极大的塑造作用

英国著名作家罗杰•哈格里维斯把孩子成长过程中会遇到各种问题或状况，一一拟人化，变成了83位性格各异的奇先生和妙小姐。他们有的反映性格，有的反映生活习惯，还有的反映身体特征……

可爱的卡通形象、风趣幽默的故事贴近孩子的生活。孩子在欢笑中，不知不觉中把种种好笑又好气的毛病一一改正，做最好的自己。

世界是第一个“奇先生”——挠痒痒先生，诞生于40多年前。英国著名作家罗杰•哈格里维斯在纸上画了一个简单的几何形小人，接着又画了两条很长的手臂，形象而生动地告诉孩子们这是“挠痒痒”。从此，用这种创作方式，罗杰先生又陆续把抽象的性格、行为、生活习惯等，创造了成有趣的“奇先生”“妙小姐”形象。

幽默的文字,诠释着生活中待人接物的基本道理和原则；妙趣横生的故事，让孩子在笑逐颜开中养健全人格。

引导式故事内容，孩子不仅读故事，还能自己创造故事，充分开发孩子的语言组织能力和创造力。

83个奇先生、妙小姐，用最活泼有趣的人物形象，最诙谐幽默的语言，生动地诠释了孩子们成长中会遇到的各种毛病或难题。幽默简短的故事对孩子有着一种神奇的吸引力，让孩子在哈哈大笑之余有所领悟，对他们人格和品行的养成具有极大的塑造作用

英国著名作家罗杰•哈格里维斯把孩子成长过程中会遇到各种问题或状况，一一拟人化，变成了83位性格各异的奇先生和妙小姐。他们有的反映性格，有的反映生活习惯，还有的反映身体特征……

可爱的卡通形象、风趣幽默的故事贴近孩子的生活。孩子在欢笑中，不知不觉中把种种好笑又好气的毛病一一改正，做最好的自己。

世界是第一个“奇先生”——挠痒痒先生，诞生于40多年前。英国著名作家罗杰•哈格里维斯在纸上画了一个简单的几何形小人，接着又画了两条很长的手臂，形象而生动地告诉孩子们这是“挠痒痒”。从此，用这种创作方式，罗杰先生又陆续把抽象的性格、行为、生活习惯等，创造了成有趣的“奇先生”“妙小姐”形象。

幽默的文字,诠释着生活中待人接物的基本道理和原则；妙趣横生的故事，让孩子在笑逐颜开中养健全人格。

引导式故事内容，孩子不仅读故事，还能自己创造故事，充分开发孩子的语言组织能力和创造力。

83个奇先生、妙小姐，用最活泼有趣的人物形象，最诙谐幽默的语言，生动地诠释了孩子们成长中会遇到的各种毛病或难题。幽默简短的故事对孩子有着一种神奇的吸引力，让孩子在哈哈大笑之余有所领悟，对他们人格和品行的养成具有极大的塑造作用

英国著名作家罗杰•哈格里维斯把孩子成长过程中会遇到各种问题或状况，一一拟人化，变成了83位性格各异的奇先生和妙小姐。他们有的反映性格，有的反映生活习惯，还有的反映身体特征……

可爱的卡通形象、风趣幽默的故事贴近孩子的生活。孩子在欢笑中，不知不觉中把种种好笑又好气的毛病一一改正，做最好的自己。

世界是第一个“奇先生”——挠痒痒先生，诞生于40多年前。英国著名作家罗杰•哈格里维斯在纸上画了一个简单的几何形小人，接着又画了两条很长的手臂，形象而生动地告诉孩子们这是“挠痒痒”。从此，用这种创作方式，罗杰先生又陆续把抽象的性格、行为、生活习惯等，创造了成有趣的“奇先生”“妙小姐”形象。

幽默的文字,诠释着生活中待人接物的基本道理和原则；妙趣横生的故事，让孩子在笑逐颜开中养健全人格。

引导式故事内容，孩子不仅读故事，还能自己创造故事，充分开发孩子的语言组织能力和创造力。

83个奇先生、妙小姐，用最活泼有趣的人物形象，最诙谐幽默的语言，生动地诠释了孩子们成长中会遇到的各种毛病或难题。幽默简短的故事对孩子有着一种神奇的吸引力，让孩子在哈哈大笑之余有所领悟，对他们人格和品行的养成具有极大的塑造作用

英国著名作家罗杰•哈格里维斯把孩子成长过程中会遇到各种问题或状况，一一拟人化，变成了83位性格各异的奇先生和妙小姐。他们有的反映性格，有的反映生活习惯，还有的反映身体特征……

可爱的卡通形象、风趣幽默的故事贴近孩子的生活。孩子在欢笑中，不知不觉中把种种好笑又好气的毛病一一改正，做最好的自己。

世界是第一个“奇先生”——挠痒痒先生，诞生于40多年前。英国著名作家罗杰•哈格里维斯在纸上画了一个简单的几何形小人，接着又画了两条很长的手臂，形象而生动地告诉孩子们这是“挠痒痒”。从此，用这种创作方式，罗杰先生又陆续把抽象的性格、行为、生活习惯等，创造了成有趣的“奇先生”“妙小姐”形象。

幽默的文字,诠释着生活中待人接物的基本道理和原则；妙趣横生的故事，让孩子在笑逐颜开中养健全人格。

引导式故事内容，孩子不仅读故事，还能自己创造故事，充分开发孩子的语言组织能力和创造力。

83个奇先生、妙小姐，用最活泼有趣的人物形象，最诙谐幽默的语言，生动地诠释了孩子们成长中会遇到的各种毛病或难题。幽默简短的故事对孩子有着一种神奇的吸引力，让孩子在哈哈大笑之余有所领悟，对他们人格和品行的养成具有极大的塑造作用

英国著名作家罗杰•哈格里维斯把孩子成长过程中会遇到各种问题或状况，一一拟人化，变成了83位性格各异的奇先生和妙小姐。他们有的反映性格，有的反映生活习惯，还有的反映身体特征……

可爱的卡通形象、风趣幽默的故事贴近孩子的生活。孩子在欢笑中，不知不觉中把种种好笑又好气的毛病一一改正，做最好的自己。

世界是第一个“奇先生”——挠痒痒先生，诞生于40多年前。英国著名作家罗杰•哈格里维斯在纸上画了一个简单的几何形小人，接着又画了两条很长的手臂，形象而生动地告诉孩子们这是“挠痒痒”。从此，用这种创作方式，罗杰先生又陆续把抽象的性格、行为、生活习惯等，创造了成有趣的“奇先生”“妙小姐”形象。

幽默的文字,诠释着生活中待人接物的基本道理和原则；妙趣横生的故事，让孩子在笑逐颜开中养健全人格。

引导式故事内容，孩子不仅读故事，还能自己创造故事，充分开发孩子的语言组织能力和创造力。