从科学迷到科学家，只有一套《加古里子自然大图鉴》的距离。这是一套连专家都觉得厉害，却又能让孩子觉得有趣的科学绘本。由科学绘本之父——加古里子晚年专为儿童创作，获得日本读书推进运动协议会奖，是日本全国青少年读书感想比赛课题图书。
书中含有大量长期观察记录下来的精准手绘图，内容是会让孩子有大惊奇的宏大主题，如台风、雷电和火山，以及让孩子有大好奇的特别的动植物，如吃虫子的狸藻，跳舞的三刺鱼，幼虫像怪物的蜻蜓，深入地下的鼹鼠，五彩斑斓的水母和珊瑚。
能联结专业学者与自然爱好者的科学绘本，获得中国科学院（水生生物研究所，植物研究所，动物研究所），深圳气象局（张立杰博士等），阅读推广人（米菲，三叶草故事家族），各领域专业学者（昆虫学者张巍巍，生物学教授李振基，植物分类学家刘冰，鱼类学者陈熙；蜻蜓专家张浩淼，果壳创始人史军，动物学家王放，国家动物博物馆策划总监张劲硕）联合审审订推荐的科学绘本。
作者盛口满是日本著名的博物学者，他从孩提时代就一直喜欢观察自然，在自然中收集“宝物”，他还会把这些“宝物”画在自己的写生本上，进行长年累月的记录。《我的收藏：寻找大自然的宝藏》就是作者历经几十年间创作的自然记录图鉴。内容以春夏秋冬四季为主题，介绍每个季节里独一无二的“自然宝贝”。树叶、虫翅、种子、鸟巢、蒲公英、狗尾草……自然中的一切都可以成为“我的收藏”，而这正是大自然给我们的恩赐。作者创作的自然插图高度逼真、美不胜收，知识解说亲切有趣，让人仿佛置身于大自然之中。相信读过本书的人，也一定会爱上自然观察，感受到生命的美丽。
大家一翻开这本书也许就会纳闷:这本书怎么是黑白的？是印刷错误吗？但翻过页去，马上就会发现，有一只小猫咪身上突然有了颜色，接着，其他的人物身上也一个接一个有了变化……
这本别出心裁的大奖绘本，选用日常生活中一个常见的片段，却带给你不一样的感知觉，蕴藏着作者对人与社会的深刻思索。
在这本绘本里，车厢里的陌生人之间没有任何对话，大家都对周围漠不关心。一个孩子出来打破了这一平静，当他主动帮助他人时，周围的人也渐渐被感染。画面捕捉了人物 “静”“动”转换的微妙表情，原本整个车厢只有黑白的颜色，随着人与人之间开始心灵相通，一个一个人物身上开始有了色彩。冷冰冰的车厢里，也渐渐变得暖融融。这本绘本将充分唤醒你的各种感知觉，提醒我们要关心、帮助身边的人，观察、热爱自己的生活。
带领孩子们体会人与人之间情感交流的温暖，始终保持一颗温暖又善良的心，它将照亮漫漫的人生旅程，让每个人不再孤独前行。
一条暖烘烘的淡蓝色围巾，连接起了朋友之间的友谊、母子之间的亲情！
温暖、鲜明的色彩，带出了淡淡的悲伤与美好的感情！
洋介是在学期末的时候转学到我们班的，而我(新一)和阿吉因为回家时都会经过洋介的家，所以我们就变成一起回家和玩乐的同伴。12月的某一天，我和阿吉像以前一样，在回家路上让洋介拿着我们的书包，所以和他猜拳，直到他猜输为止。这一幕被洋介的妈妈看到了，所以我和阿吉跟洋介之间有了隔阂。我们其实并不讨厌洋介，只是不知道怎么跟他玩。所以我和阿吉像以前一样玩耍，而和洋介就一直冷战到寒假。直到圣诞节，我和阿吉收到了洋介和他妈妈寄来的明信片，邀请我们参加洋介的生日派对的；我和阿吉如果还想要跟洋介一起玩，就一定要跟洋介道歉才行。可是开学了，却没看到洋介来学校……
看似悲伤的结局，其实却深深的勾动起了我们对于友谊、亲情的感受；一条或许微不足道的水蓝色围巾，却是紧紧的连结起了朋友之间的友情、母子之间的亲情与思念。
00年间，从寸草不生到郁郁葱葱，
浓缩自然界历经漫长岁月的生态重建历程，
揭开神秘的自然法则，感受伟大的生命之力。
日本科学绘本大师代表作
日本学校图书馆协会选定图书
日本图书馆协会选定图书
1883年，印度尼西亚喀拉喀托岛发生史上最大的火山喷发，岛屿大部分被毁，并引发剧烈海啸。
1个月后，科学家登岛考察发现，岛屿完全被火山灰覆盖，树木焦黑，森林消失，生物灭绝。
1886年，科学家再次登岛，内陆的火山灰表面已长出蓝藻类生物，海岸边出现植物种子。
1896年，10年前发现的植物种子已萌发新芽，并开始长大。
1897年，科学家继续进行调查，海岸边已形成植物群落，内陆也可见植物生长；昆虫及其他动物陆续上岛，植食性与杂食性动物先后出现，并在此生活繁衍。
1916年，海岸边的树木已形成树林，内陆被草原覆盖，地势较高处仍裸露泥土。
1919年，地势较高处也长出植物，整个岛屿重新被绿色覆盖。
1979年，随着调查次数的增多，科学家发现的物种数量也在持续增加——蝴蝶种类超30种，开花植物超100种。
1982年，岛屿生态恢复，绿色遍布，物种多样，喀拉喀托岛重回和谐与生机……
孩子从小在都市中生长，人与人密切相挨，环境中只有“社会”，而无自然可言，孩子们的品性、心理因此产生畸变，只有回到自然中才是唯一有效的调适和医治。
——小野有五
“您愿意为中小学生写一部简单明了的解说自然的书吗？”
在接到来自岩波书店的嘱托后，本套故事书的作者、北海道大学地球环境科学研究科的教授小野有五先生，开始了长达一年的构思。他想要传达给孩子们的，不单只是教科书式的关于自然的常识，更是与之前不曾注意过的大自然初次相遇时的喜悦，以及了解到大自然的精彩时的感动。
最终，作者决定从自身的童年记忆中撷取动人的素材，耗时三年写作了这套以河川、森林、山峦和岛屿为主题的四部曲，它既有完整情节，又能分册独立阅读，记述了一对生于东京的兄妹，因为父亲去世而搬家到北方，意外与广袤自然相遇的故事。
作者以散文家的恬淡和科学家的严谨，将对生命的理解，及对自然的热爱，化为故事中的诗意与哲理，配以大量优美的素描插图。为从小在都市中成长的少年读者们，描摹真实自然的壮丽，并揭示出想要实现梦想，必然要先认识自我的道理。
这是一套温暖而治愈的小绘本。
《无论何时都能相见》：
小白是一只小狗，他想念主人小美希。可是，不管他怎么找、怎么嗅，都找不到小美希了，小美希已经去世了。伤心的他，茶不思饭不想。直到有一天他明白，只要闭上眼睛思念着小主人，小美希的面孔就会浮现于脑海。只要思念，他们就随时可以想见……
《我能为你做的事》：
大熊哥为小熊妹做了很多很多的事情，说了很多很多的话，可是，小熊妹还是对他爱理不理。大熊哥心灰意冷，决定离开小熊妹。小熊妹急了，满腔的话，终于一涌而出：永远在一起……
大熊哥能为小熊妹做的最重要的事，就是……
《那片天空》：
鸡宝宝好想飞上天空，可是，不管他怎么努力，都飞不上那片美丽的蓝天。
鸡宝宝沮丧极了。“我不飞了。”他说。
可是，真正让人伤心的是——放弃那片天空。
鸡宝宝对自己说：“再飞一次试试看……总有一天，一定飞上去。”
《陪在我身边》：
两只青蛙是好朋友，他们喜欢的东西、讨厌的东西，都一样，非常合得来。可是有一天，他们吵架了，从此两人分道扬镳……分开后，他们却明白了一个道理：就算是好朋友，也会吵架，喜欢和讨厌就是会同时存在，最重要的事情，还是两个人要陪伴在一起。
《你会笑我吗》：
黑兔问白兔：“如果我背上有翅膀，你觉得，我会飞到哪里去？”天空、大海、草原……宇宙……拥有无边无际的自由。但是，最想飞去的，依旧是，有白兔的地方。“你会笑我吗？”
这是一套让孩子通过身边最熟悉的食物接触自然的美食科普图书，通过真实照片与趣味手绘展示美食从生长到制作的全部过程。全系列介绍了大米、牛奶、蜂蜜、巧克力和大豆这五种日常美食的生长及制作过程。
书中回答了孩子们生活中常有的好奇：这些食物从哪里来的，他们是用什么做的？同时，详尽的步骤展示，能激发孩子们动手探索和发明制作美食的兴趣。让孩子珍惜身边的日常食物，了解更为全面的美食文化。
大量实拍照片展示给孩子直观、真实的过程，除了科普知识外，还能启发孩子对人与自然的理解，每一道美味的食物都离不开大自然的馈赠和人类的智慧与辛劳，看似平常的日常美食，也承载了人与自然的意义。
田鼠古利和古拉善良可爱、无忧无虑，最喜欢做的事情就是“做好吃的，吃好吃的”，他们在森林里烤蛋糕，到原野上野餐，还举办盛大的南瓜宴……而最最开心的事情莫过于和朋友们一起分享，那热闹欢快的场面迷住了无数小读者。“古利和古拉”系列是日本的超人气畅销绘本，自1963年第一本《古利和古拉》出版以来，已拥有三代读者，累计发行超过2000万册，堪称日本绘本界的不朽经典。其中《古利和古拉》被译为中、韩、英、法等九国文字，满载盛誉，深受各国小读者的喜爱。古利和古拉的故事充满了孩童的真趣，简单的快乐中蕴涵着对生活的热爱。清新宁静的乡野气息，无拘无束的田园生活，还有古利和古拉所吟唱的动人歌谣，都成为一代代读者心中永恒的记忆与感动。
古利和古拉
古利和古拉大扫除
古利和古拉去远足
古利和古拉的海水浴
古利和古拉的神秘客人
古利和古拉与小堇
古利和古拉与古鲁力古拉
书中用最简单的材料和令人一看就懂的方式教给你这些孩子们喜欢的小游戏。比如说我们玩篮球没有投篮怎么办？没关系，纸袋子剪掉底儿，粘在墙上立马就成了；想要让猜拳游戏更有趣吗？那就来一场报纸猜拳吧。
打开报纸站在上面，猜拳输掉者就要将脚下的报纸对折，对折太多双脚而无法站立时，你就输了哦！书中的每个小游戏操作简单，花费最多不过半个小时，即使是爸爸妈妈们工作繁忙，也可以拥有365天快乐亲子时光。
