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宝宝地带 胎教盒子
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2009年2岁绘本故事书

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小马去磨坊送麦子,途中遇到了一条河。牛伯伯说水浅,小松鼠说水深,小马没了主意,回家去问妈妈。妈妈说,别人说河深河浅都不行,只有你自己下河去试一试才行。小马下河后,发现河水既不深,也不浅,顺利地到达了河岸,把麦子送到磨坊。这个故事告诉小朋友,遇事不要只听别人说,要亲自去试一试,这样才能把事情弄明白。

《谷希》:谷希最喜欢的红靴子不见了,是被人偷走了吗?当红雨靴重新出现时,却带来了一点小小的惊喜,与人分享心爱的宝贝也是件快乐的事。

《谷希和谷奇》:谷希和谷奇是最要好的朋友,每一次谷希说“跟我来”时,谷奇都会跟在后面,可要是换作谷奇说“跟我来”,谷希会怎么做呢?

《奥力》:好几个星期里,谷希和谷奇一直等着奥力孵出蛋壳,可是奥力说他不想出来。那就等着吧,看看谁更“着急”。

《谷希谷奇和奥力》:谷希有一双鲜红色的雨靴,谷奇有天蓝色的雨靴,奥力也想要靴子。两双靴子,三个人,怎么分呢?鹅宝宝们自有解决的办法。

《谷希和谷奇》

《谷希谷奇和奥力》

《奥力》

《谷希》

故事1梗概
三只小兔来到了奇妙的海底王国。这里有鲸鱼国王和它的臣民们:可爱的乌贼、藏有珍珠的蚌、托着龟宝宝的海龟、害羞的龙虾、活泼的小丑鱼和调皮的章鱼。在鲸鱼的带领下,它们用不同的方式欢迎小兔们的到来。
故事2梗概
玩了一会儿,小兔们要离开了。海豚带着他们出海,海星做地毯,剑鱼做护卫,水母、鲨鱼和螃蟹都出来和兔奇奇他们告别。哈哈,螃蟹的告别方式还真是不一样呢。

《小熊布迪亲子阅读绘本》是一套从德国引进版权的亲子阅读绘本丛书。本套丛书针对2~6岁儿童生活中遇到的8个具有普遍性的问题,包括:怕洗头、睡不着觉、第一次换牙、妈妈不在就捣乱、不爱收拾屋子等等,以天真的小动物为主人公形象,创作的既有趣好玩又有很强实用性和教育性的绘本故事。
这套书既是给2~6岁孩子看的书,也是给他们的父母看的书。文字有趣,绘制精美,人物形象稚拙可喜。对于孩子,书中的每一个故事都绝对好玩儿好看,让孩子充分享受阅读的巨大乐趣;书中的主人公们在慢慢长大的过程中经历着每一个孩子都会经历的事情,可亲可爱的他们一定会成为孩子的好伙伴和好榜样。对于父母,书中的每一个故事都是一个经典的教育案例,教给年轻的父母一种快乐教育、科学教育的方法,让读这套书的年轻父母都能成为“总有好办法”的专业父母。

第一次换牙
帮助好朋友
妈妈不在家
快乐地说再见
收拾屋子,一点儿不难
和好朋友来分享
睡不着觉,有办法
这样洗头不害怕

一套孩子们永远都不会感到枯燥的、新奇有趣的图书。
适合2-6岁孩子自主阅读,图画书和认知书合二为一,既有趣又有益;词汇丰富,是一套不可多得的图画工具书;内容全面、叙述幽默、图片精美、用笔细腻、色彩丰富;每本书都有个性鲜明的人物穿插其中;大量的“找找看”游戏,可以锻炼孩子的注意力、观察力、分辨力。

“背背,背背,来,背背!”小恐龙爬上了大恐龙的背,小鱼儿游上了大鱼的背,还有小龙虾……咦,小青蛙为什么跳上了鳄鱼的背?是背错了,还是……其实,“背背”就是温暖的相依相偎。
背累了?再来抱一抱——
“抱抱,抱抱,来,抱抱!”大猫咪把小猫咪揽在胸前,大狗把小狗拥进怀抱…一你肯定想不到,“抱抱”的还有冰淇淋和面包!而所有的拥抱都是爱在环绕。
小小的《背背背背》和《抱抱抱抱》充满了特别的情感,那明亮的色彩和稚拙的造型传递出天真、纯美的儿童画味道。小读者可以不识字,也可以不认得书中的动物,但他们一定能体会到“背背”、“抱抱”的幸福感受。特别有意思的是,绘本中所有的东西都可以“背”和“抱”,因为在孩子的眼里,一切都是有生命的!
也许,“背背”、“抱抱”早已是我们特别熟悉的场景,但是每个人都会相信,对于宝宝和他们的亲人来说,那绝不仅仅是两个简单的动作,更是内心情感的温馨表达。“来,背背——”“来,抱抱——”在亲切的呼唤声中,宝宝们准会一边伸出小手,一边漾起发自内心的微笑,他们知道:后背上和臂弯里永远住着力量、安全、抚慰……还有很多永远说不尽的深情和甜蜜。读了《背背背背》、《抱抱抱抱》,一定要记得常跟宝宝“背背”,“抱抱”!这样,长大的宝宝一定会拥有坚实有力的背,一定会懂得向别人敞开爱的怀抱!

“小鱼儿”拥有一个魔力故事。书中分节押韵的文字是培养孩子语感的绝佳材料。我五岁的女儿非常喜欢书中重复的韵文,读两遍后,她就可以扮演书中不同的动物角色,有声有色地模仿起“小鱼儿”和老师鳐鱼小姐的精彩对话。

《爱讲故事的小鱼儿》是“咕噜牛”的作者唐纳森为大家创作的另一本经典图画书,它也是我家五岁的“小鱼儿”最爱的晚安故事。

这是一个海洋版的伊索寓言故事。

作者朱莉娅·唐纳森,英国著名作家。朱莉娅曾长期为儿童电视节目创作歌曲、编写剧本。因此,她的作品文字流畅自然,朗朗上口,字里行间洋溢着音乐般优美的节奏和韵律,深受孩子们的喜爱。

绘者阿克塞尔·舍夫勒生于德国汉堡市,世界著名插画作家。阿克塞尔画笔下的形象活力十足,灵动生趣。他和朱莉娅·唐纳森联手创作了许多优秀的图画书,二人被誉为“图画书梦之队”

本书重点发展肢体动作智能、音乐智能。在这本书中,作者描写了一双出门去散步的小鞋子,它们就像是蹒跚学步的小宝宝,正在通过自己的各种尝试去大胆感受不同运动方式带来的新奇感和成就感。阅读本书,小宝宝能够学习最基本的运动技能并感知有韵律感的语言。

我很喜欢月亮,因为有月亮的夜晚我就不会怕黑了,我决定去找到月亮,给她一个亲吻,可是,月亮那么高,我能够给她一个吻吗……

故事1梗概:夏天的时候,兔皮皮、兔美美和兔奇奇到森林里玩耍,无意中闯入了一个美丽的昆虫世界。哇,这里有五彩的蝴蝶、黄黑相间的蜜蜂、七个点的瓢虫,还有螳螂、蚱蜢和蜻蜓。三只小兔和它们玩得可开心了,但是也有不开心的事哦……
故事2梗概:兔皮皮一起想像小鸟一样在天空飞翔,于是,在兔奇奇魔法的帮助下,他戴着树叶做成的翅膀站在枝头。燕子、鹦鹉、猫头鹰、麻雀、松鼠和老鹰都很好奇,兔皮皮真的能飞起来吗?

故事1梗概:哇,不得了啦,塞车了!双层巴士、吉普车、面包车、轿车、摩托车、卡车和出租车都排起了长龙。怎么回事呢?原来大家都在耐心地等待鸭妈妈领着一群鸭宝宝过马路呢。兔美美、兔奇奇和兔皮皮分别在哪辆车上呢?
故事2梗概:兔美美在家里焦急地等待着好朋友的来信。救护车、消防车、警车一辆接一辆地开过,可它们都不是来送信的。洒水车来了,喷出的水把在路边玩耍的兔奇奇和兔皮皮淋湿了,它也不是来送信的。最后,邮车来了,兔美美终于等到了她的信。

针对0~6岁幼儿的心智特点和认知需要,依据最新《幼儿园教育指导纲要》,多位权威幼教专家携手优秀幼教工作者精心编制了“小企鹅宝宝最爱大全”系列。本套丛书共分为《认知大全》、《识字大全》、《学习大全》、《诵读大全:》四册,包含了0~6岁幼儿所需学习的全部知识点。丰富全面的内容、生动贴切的画面、科学完善的编排,可以有效帮助幼儿形象认物、学习知识、开启智慧。

针对0—6岁幼儿的心智特点和认知需要,依据最新《幼儿园教育指导纲要》,多位权威幼教专家携手优秀幼教工作者精心编制了“小企鹅宝宝最爱大全”系列。本套丛书共分为《认知大全》、《识字大全》、《学习大全》、《诵读大全:》四册,包含了0—6岁幼儿所需学习的全部知识点。丰富全面的内容、生动贴切的画面、科学完善的编排,可以有效帮助幼儿形象认物、学习知识、开启智慧。

一套孩子们永远都不会感到枯燥的、新奇有趣的图书。

适合2-6岁孩子自主阅读,图画书和认知书合二为一,既有趣又有益;词汇丰富,是一套不可多得的图画工具书;内容全面、叙述幽默、图片精美、用笔细腻、色彩丰富;每本书都有个性鲜明的人物穿插其中;大量的“找找看”游戏,可以锻炼孩子的注意力、观察力、分辨力。

这是一套以反复擦写为主要特点的幼儿学画书,全书分为6个分册,设计儿童绘画常见的额6个基础分类,分别是:水果蔬菜、任务、日常用品、交通工具、动物、风景。分布演练的学画方式帮助幼儿更好的理解绘画步骤,学习绘画方法,反复擦写与硬纸板相结合,让孩子在擦擦写写中体验画板作画的感觉。

这是一套以反复擦写为主要特点的幼儿学画书,全书分为6个分册,设计儿童绘画常见的额6个基础分类,分别是:水果蔬菜、任务、日常用品、交通工具、动物、风景。分布演练的学画方式帮助幼儿更好的理解绘画步骤,学习绘画方法,反复擦写与硬纸板相结合,让孩子在擦擦写写中体验画板作画的感觉。

故事1梗概:

  辽阔的草原上,兔美美遇到了可恶的鳄鱼,还被咬到了尾巴,怎么办呢?狮子、臭鼬和老虎来了,河马背着鸵鸟和羚羊也赶来了,还有犀牛和金钱豹,大家都来帮助美美。

  故事2梗概:

  兔皮皮听说草原上来了两个新朋友,就带上自己摘的水果去看望它们。长颈鹿、啄木鸟、猴子、蟒蛇、松鼠都来了,猴子还带来了自己最喜爱的水果,这两个朋友是谁呢?

100个维尼故事,给孩子100分的幸福!维尼故事,亲子阅读美妙有趣;自然轻松,讲孩子愿意听的道理;100个故事,阅读长久值得珍藏。

维尼是一只幸福的小熊。他最在乎朋友的幸福和感受,是大家共同的好朋友!他有点儿笨拙但却非常善良;他喜欢简单的生活,却拥有奇思妙想和独特的洞察力;有他就有源源不断的快乐。

这是一套将情结智商概念揉进了故事里的图画书,它有趣,好玩,实用。

有想尽办法要管住自己坏脾气的狮子里欧;

有满脑子都是好主意的小仓鼠;

有在苹果树下坚守梦想的兔子塔塔;

有半夜里逃出游乐园的木马米尼;

  ……

针对0~6岁幼儿的心智特点和认知需要,依据最新《幼儿园教育指导纲要》,多位权威幼教专家携手优秀幼教工作者精心编制了“小企鹅宝宝最爱大全”系列。本套丛书共分为《认知大全》、《识字大全》、《学习大全》、《诵读大全:》四册,包含了0~6岁幼儿所需学习的全部知识点。丰富全面的内容、生动贴切的画面、科学完善的编排,可以有效帮助幼儿形象认物、学习知识、开启智慧。