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德国6岁绘本故事书

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我们的身体是由多少块骨骼组成的?

· 消化系统是如何运作的?

· 当我们在原地快速转动,突然停住时会有什么感觉?

·本书通过一个又一个的问题和情境,向小读者展示了人体的构成、各个器官的工作原理、疾病与康复等与身体相关的奥秘。

风中的树叶,回应了成人某种困惑的内心需要。孩子为了看故事,把真实的世界排除在外,而大人却把真实世界拉进故事,在图画书.中观照自己。

虽然大人无法被灌进图画书,但同样需要童话精神。风中的树叶,是对生命存在的体察和思考,是生与死之间的微妙平衡。聚合与流失,相遇与分离,春天的萌绿和秋天的枯黄,还有生命中的许多美好和无奈,都是自然的逻辑、生活的本源,所以不必纠结,安之若素。

如果不是因为缺少一样特别重要的东西— 一个真正的朋友,小鳄鱼卡尔会多么幸福啊!“要有朋友可不是件容易的事儿,你得去赢得一个朋友。”鹦鹉弗雷德说。

可是小卡尔只要一张口说“我好想咬你一口啊”,所有的动物就全都吓跑了。小卡尔真的伤心透了,直到有一天,一个大大的惊喜在湖里等待着他……

这是一本关于朋友和友谊的书,怎样认识新朋友,让我们和鳄鱼小卡尔一起来领会吧!

一位母亲为了让唯一的女儿躲避可怕的战争,让她独自躲进森林里。女孩在森林遇见了一位老人,在老人的保护和照顾下,安然度过了三天。不料,林中只是三日,世上已过去了三十年。当小女孩回到母亲身边的时候,母亲已经是一个垂暮的老人……1816年,德国童话大师威廉•格林在给一个小女孩的信中首次讲述了这个故事,但没有收入《格林童话》,在散佚了150多年之后,直到1983年,它才戏剧性地被发现。之后绘本大师桑达克用充满悬念和细节的绘图,让这个颇具神秘意义的故事散发出更加夺目的光彩。

《我不给你!》 “我不给你”小狐狸喊道,只要有人靠近它的玩具,它总是这样大喊大叫。贪婪的小狐狸第一次学会与他人分离,渐渐地它发现,原来友爱与微笑的情感里,满是快乐的滋味。

《我就不干!》小狐狸不愿意大扫除,不想洗澡,晚上不想睡觉,它固执不想听话,但还想着要与朋友一起建造树房子,它的愿望能否实现呢?它是否已经改掉了自己的坏毛病?

《我就要!》 “我就要嘛”这是小狐狸向爸爸妈妈和森林里的其他邻居要东西时,常说的一句耍赖的话。但是它每次都能达到目的吗?其实换一种方式,朋友会很乐意和你在一起。

《请,谢谢!》小狐狸明明知道,要先说“请”和“谢谢”,但就是懒得说。然而它马上要意识到,说这两个词并不难。学会懂礼貌和与人交往,其实很简单,小狐狸做到了,你是否也可以呢?

《我要揍你!》 “我要揍你!”小狐狸一旦不如意就说这句话,它总是心情不好,并与其他伙伴生气。有一天,小狐狸和好朋友洛特尔闹了别扭,但一个小小的法宝,让它重新找回真势的友谊。

《我不和你玩!》小狐狸和朋友洛特尔在森林里尽情地玩耍,它即不跑洛特尔的妹妹一起玩,也不跟小浣熊一起玩,后来它结识了一个新的朋友小獾.....原来结交新的伙伴一点儿也不难。

然后会怎样了呢?先保密!因为要不然就不好玩了!翻开一页,噢,原来惊喜就藏在翻页的后面!这是一本神奇的书。你一会儿可以左右翻,一会儿又可以上下翻。每翻开一页,就可以看到羊、刺猬、大象,还有其它许多许多的动物神秘的梦想是什么。最后,你甚至可以实现一个你自己的愿望……

打开这本书,一幅跨越时空的画卷在手中缓缓展开——1911年、1933年、1945年……时光缓缓地流到了今天,百年之间,都发生了什么事情?作者用细致入微的笔触,描绘出7个年代里的家庭生活和社会生活。在书中,你将走进寻常人家的阁楼、客厅、厨房和卧室,看看过去的家庭都怎样洗衣做饭,人们怎样布置房间,孩子们都玩些什么玩具,重大事件都对生活产生了哪些影响;你还能亲临热闹的街道,看一看1911年贵妇们的礼帽和长裙有多漂亮,1945年的汽车和商店都是什么样,1980年的街道狂欢节又有多好玩……细节丰富的无声画面,融汇了百年中生活、环境、时尚、文化等方方面面的变迁和重要的历史事件。快翻开书,踏上这场充满发现和惊喜的穿越之旅!

我得说我第一眼就喜欢凯。凯身上有我多么熟悉的气味啊!

我还得承认,作为一位母亲,这巨大欢喜之中所包含着的忧心忡忡:你去看凯那些扣错扣眼的外套,凯头上碰的大包,凯飞奔时摔在地板上的愁眉苦脸,我相信这对每个母亲来说部是再熟悉不过的场景。这时候呢,大人们往往会不由自主地皱起肩头,他们叹患着,似乎完全听不见一个孩子最简单而天真的理由——

你说,为什么总有一些家伙存心跟凯捣乱呢?比如马路上突然长出来的“幸灾乐祸的小石头”,比如故意藏到夹克里面的袖子,再比如冬天要穿的一大堆的衣服、围巾、长筒袜子和牛仔裤什么的,更别提“会闪电般地跳起来”的牛奶杯子和小熊卡考等等,它们简直是凯的对手哪!它们是不是专门联合起来和凯做对呢?这么不怀好意又活灵活现……

说实在的,面对这些混乱,谁又认真注意过孩子凯呢?尽管,不用说谁部看得出,凯真是一个健康可爱、生气勃勃的小家伙呢!仅凭这一点,凯的母亲就该感谢上帝的赐予了。可为什么,我们常常对于值得感恩的一切充满了世俗的怨怅呢?为什么,我们总忍不住一遍遍对孩子抱怨“你就不能小心一点吗?”为什么,在我们眼里,自己的孩子似乎总是比别的孩子笨呢?甚至于,为什么一个健康活泼的男孩在他母亲眼里,有时候还比不过一本不小心就翻破的小书,或者是一只不起眼的、被打翻的杯子呢?

或许,换一种立场我们会说,母亲们的拖怨其实包含了她们对于孩子的深切的爱和期待。可是,我们是否意识到,这种爱和期待的表达方式是多么消极!大人们的焦虑和叹息对于孩子来说,与其说是一种不够公正的评价,还不如说是对于一颗小小的自尊心的伤害。当孩子从成人的目光中接受了这种怀疑,就会像凯那样似懂非懂地重复着大人们的评价:“我太笨了。我老是做错事。妈妈说我很烦人。……”

这真让人感到遗憾和心疼。

每个孩子总是在不断尝试中长大的。他们的生理系统尚未发育完善,有时候由于小肌肉群还不能控制自如,小孩子常常会在翻书的日寸候撕破它们,会在喝牛奶的时候碰洒到地板上,这部很正常。重要的是,这时候孩子最需要的是来自他人、尤其是父母的安慰和鼓励。来自成人的耐心、肯定和抚慰,会在心理上帮助孩子克服沮丧与怯懦,建立再次尝试的信心。常常就是这样,孩子们的突飞猛进似乎就在一瞬阍降临。就像凯一样,当他在大灰猫的鼓励下发现并重新树立了信心,他神奇地做好了一切:“这天晚上.杯子不跳了。图画书也很安静。”

是啊,凯拥有他的大灰猫,真值得庆幸。大灰猫及时出现在凯的身边,用它的赞扬纠正了凯对于自己的判断。大灰猫真有那么神奇吗?相比大人们消极的抱怨,它只不过是用一种耐心积极的方式完成了爱和期待的表达,其实就这么简单。大灰猫看到了孩子眼里的世界,它更懂得安抚和鼓励的巨大推动力。而我们也该庆幸自己拥有一本这样完美的图画书了。

有趣的是,如果你认真读一读最后一页中本书作者与绘者的自我介绍,你是否能从那里依稀发现“凯”小时候的影子呢?他们现在自信地写着、画着,微笑地看着自己笔下的凯。真好!我是说,当合上这本可爱的小书时,我也情不自禁地对正在搭积木的儿子说:“嗨,凯能行,你也能行哦!”

德国一群老鼠的童话》中在一座灰色的大宅子里,活跃着一群老鼠。每晚灯熄人寝之后,老鼠们便从洞子里爬出来。它们快活地尖叫着,鼠须宅挲着,在各个房间里奔跑嬉闹。它们到厨房去寻找吃剩的食物,到餐室的桌了下寻找面包屑。它们的极乐世界是摆放着各种美味佳肴的食品储藏室。故事就这样开始了……

在玩具店里尽情地狂欢,玩遍所有新奇的玩具,是所有孩子的梦想。又一次,乔治替孩子们实现了这个梦想。

一个新玩具店开张,乔治和黄帽子叔叔一起去看。“嘿,小猴子不能进去!”店长说。可没等她反应过来,乔治已置身玩具的王国。“这么多玩具!”哈哈,看他那个被巨大的兴奋定格的背影。新的玩具店遭遇爱玩又好奇的小猴子,结果……

“这一大堆圆圈圈是什么?”乔治开始探索了……

看看呼啦圈在乔治手里有多少种玩法?可是店长生气了,她说“我的新店被你弄得乱七八糟!”怎么办呢?后来淘气但爱帮助人的乔治又做了些什么,让店长最后说“开业第一天,简直太成功啦!”

爱玩是孩子的天性,同时,每个孩子都隐隐地盼望有时会撞见“天下大乱”的景象,好让他们趁乱疯玩一下。这些“坏坏”的小愿望,在生活中可不容易实现,那就跟乔治一起来“过把瘾”吧!

《小威利做家务》

《小威利会用小马桶》

《小威利总想争第一》

《小威利睡不着》

《小威利敢游泳了》

《小威利闹别扭》

《小威利做家务》

《小威利会用小马桶》

《小威利总想争第一》

《小威利睡不着》

《小威利敢游泳了》

《小威利闹别扭》

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《小威利敢游泳了》

《小威利闹别扭》

《逃学的小狐狸》

当一只自诩聪明绝顶的小狐狸遇上一群傻得可爱的母鸡,一个机智、幽默的故事爆笑开场。那么,逃学的小狐狸该怎么填饱饥肠辘辘的肚子?滑稽的母鸡们又该怎样面对小狐狸的纠缠?一本充满智慧的图画书,或许让不爱上学的孩子们从此发生改变!

适读年龄:0-6岁

当一只自诩聪明绝顶的小狐狸遇上一群傻得可爱的母鸡,

一个机智、幽默的故事爆笑开场。

那么,逃学的小狐狸该怎么填饱饥肠辘辘的肚子?

滑稽的母鸡们又该怎样面对小狐狸的纠缠?

一本充满智慧的图画书,或许让不爱上学的孩子们从此发生改变!

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失去父母的小莫古,帮助一位胖太太照顾她的猫和狗,却常常遭到训斥。在一只小狗的引领下,他从胖太太的储藏室里选了一双鞋和一支狮头手杖当工钱,后来他发现鞋子是双魔鞋,可以带着他飞奔;手杖能感知地下埋藏的宝藏。小莫古带着两样宝贝来到了王宫,他在那里遭遇了什么?被夺走的宝贝又该怎样拿回来呢?

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