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2012年英国5岁绘本故事书

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小故事·大哲理:《聪明豆绘本系列第5辑:马医生》引导孩子以开放的心态、换位的角度看待世界,所含深意,就连成年人读罢也受益匪浅。一个有关治病的故事能被描绘得如此妙趣横生,实在是一颗不可多得的“聪明豆”!

故事简介:专治马病的马医生来到了不名一“马”的小镇,这可够尴尬的!正当他准备打包走人时,病人却找上门来了,原来是一头嗓子发炎的小毛驴。“我们驴也有蹄儿呀,跟马不是一样吗?”小毛驴的话似乎减轻了马医生的“纠结”,可是马医生会给他治病吗?……你听!门口又响起了敲门声,这一回又会是谁呢? 你还可能是谁?

你只为马治病,你就只是马医生。

你为所有的动物治病,你就是动物医生。

你别以为自己只能为马治病,别以为自己只能做这件事,其实你明明可以给所有的动物治病,你也明明还能做那件事!

一个人老坐在房里想着我是谁,我会干什么,那么你就永远只是你以为的那种人,你就只能干你熟悉的那件事。你也要听听别人告诉你,你还可能是谁,还可以干什么,那么你就不会无精打采地在你的小房子里睡着了。

人的成长,人的优秀,都是需要听听别人的告诉,别人的邀请的。

马医生就是一个愿意听、愿意接受的人,所以马医生的诊所才那么热闹,特别成功。—— 梅子涵(上海师范大学教授 儿童文学作家)

“扭转加回旋,单脚双脚跳。

  这边到那边,那边又这边,旋转到眩晕。”

  蝴蝶们正沐浴着阳光翩然起舞,哈丽雅特也忍不住跟着旋转跳舞。可是蝴蝶们拒绝和她一起跳舞,因为蝴蝶只能和蝴蝶跳……

  伤心的哈丽雅特,在好朋友的安慰下,又重新快乐的跳起舞!

你的耳尖能指向地面吗?

  你的耳朵能前后摇摆吗?

  你的耳朵可以打蝴蝶结吗?

  这个新鲜又充满乐趣的动耳朵游戏,是两只小狗互相表示友爱的方式。动动耳朵,交个朋友。

秋天了,树叶变了颜色,黄色的、橙色的、绿色的、棕色的,所有的叶子都慢慢飘落……

小松鼠觉得大树生病了,所以要和妹妹一起,帮大树把叶子粘回去……

  《爱跳舞的小刺猬》

  “扭转加回旋,单脚双脚跳。

  这边到那边,那边又这边,旋转到眩晕。”

  蝴蝶们正沐浴着阳光翩然起舞,哈丽雅特也忍不住跟着旋转跳舞。可是蝴蝶们拒绝和她一起跳舞,因为蝴蝶只能和蝴蝶跳……

  伤心的哈丽雅特,在好朋友的安慰下,又重新快乐的跳起舞!

  《落叶的烦恼》

  秋天了,树叶变了颜色,黄色的、橙色的、绿色的、棕色的,所有的叶子都慢慢飘落……

  小松鼠觉得大树生病了,所以要和妹妹一起,帮大树把叶子粘回去……

  《跟我一起动耳朵》

  你的耳尖能指向地面吗?

  你的耳朵能前后摇摆吗?

  你的耳朵可以打蝴蝶结吗?

  这个新鲜又充满乐趣的动耳朵游戏,是两只小狗互相表示友爱的方式。动动耳朵,交个朋友。

小熊巴尼和爷爷生活在一起。晚上,爷爷喊他上床睡觉,巴尼却找出各种理由说“等一等……”。巴尼喝了一大碗燕麦粥,又洗了个舒服的泡泡澡,还听爷爷讲了可怕的故事。这些事做完后,巴尼却还是不肯去睡觉。于是,爷爷和巴尼一起在床上跳起了舞,还把床蹦塌了。爷爷很快就修好了床,这回该睡觉了吧?可巴尼又说:“等一等,还有最后一件事……”这本绘本的故事情节比较简单,适合年龄段较低的孩子阅读。

根据本故事的题材,这本绘本特别适合为孩子作睡前阅读用。画面上的巴尼有着毛茸茸的身子和淘气的笑容,与现实中的孩子非常相像;而找来各种理由拖延睡觉的举动,也与日常生活中的孩子较为贴切。孩子在听这个故事的同时,可以从中找到自己的影子。

故事中的“爷爷”也像个大孩子一般,总是用微笑去面对巴尼惹的祸,且与巴尼一起在床上无拘无束地跳舞。相信这不仅是一本可以让孩子找到共鸣的书,更是一本让成人也从中得到学习的书:和孩子在一起相处时,把自己变成一个“大孩子”,便能制造出更多的快乐。

兔子先生是一个追求完美的人,他喜欢把所有东西都收拾得一丝不苟。一天,他偶然捡到一个圆圆的东西,令他非常喜欢,便把那东西和其他收藏品整齐地放在一起。不料那圆圆的东西忽然自己裂开了,从里面出来一只脏兮兮的小鸭子。兔子先生讨厌脏东西,他千方百计帮小鸭子找妈妈,把它送回了家。但之后,兔子先生却发现没有了小鸭子在身边非常孤单。于是他把鸭子全家都请来做客,大家欢聚一堂。

这本绘本的情节生动有趣,且富有一定的创意性。如兔子先生捡到的“圆圆的东西”其实是一枚鸭蛋,但作者却自始至终没有点破,如此埋下的“潜在线索”让作品更富含趣味性且更符合儿童的年龄特点。此外,这个故事让孩子明白了朋友的重要性,缺少了朋友的生活,无论如何也不会变得完美。

鸭子妈妈带着小鸭子们去池塘。一路上,小鸭子们蹦蹦跳跳,唱着歌儿。几只小鸭子都很听妈妈的话,抓着小雏菊做的花链子不放,因为那样才不会走丢。只有迪伦,他总是趁鸭妈妈不注意的时候藏起来,接着又忽然出现,给妈妈一个大大的惊喜。

面对淘气的迪伦,大家都哭笑不得。来到池塘后,小鸭子们都不敢下水,只有迪伦自告奋勇地跳入水中,很快就学会了游泳。最后,鸭妈妈带着小鸭子们回了家,度过了快乐的一天。这本绘本运用的是层层叠加的叙述方式,读起来非常有节奏感,特别是故事中小鸭子们念的儿歌重复出现,并且读起来很押韵,非常适合儿童理解和接受。

从画面上来看,整本书的画面洋溢着温馨的氛围,小鸭子们轻巧稚嫩的姿态被刻画得尤其到位,似乎让人触摸页面便能感觉到他们毛茸茸的小身子。淘气是每个孩子多少都具备的特质,淘气并不是缺点,而是孩子身上珍贵的特性之一。就如故事里的迪伦,虽不像别的小鸭子那样乖,但相信每一个读完这本书的人,都会喜欢上他的聪明和善良。在池塘游泳的情节体现了迪伦勇敢的一面,更是为小读者树立了好榜样。

有一只白色的小猫头鹰,孤单一人生活在白雪覆盖的森林里。一天,他终于决定去看看外面的世界。他遇见了一群五颜六色的猫头鹰,但是那些猫头鹰却不喜欢他,觉得他浑身只有单调的白色。最后,白色的小猫头鹰为大家讲了许多好听的故事,让大家不由自主地喜欢上了他。所有的猫头鹰都跟着白色的小猫头鹰去白雪覆盖的森林玩耍,度过了愉快的时光。

白色的小猫头鹰终于可以对大家说:“其实我也有颜色……”这本绘本的主色调为冷色,但故事情节以及白色的小猫头鹰那真诚热情的眼神,让读者在欣赏故事的时候倍感温暖。随着故事的发展,当五彩缤纷的猫头鹰和白色的小猫头鹰一起在雪地里玩耍时,情节与画面同时达到高潮,故事里欢快的情绪化成了一种特别的美,也让读者深深地领悟其美丽所在——只要有一颗真诚的心,即使外表并不华丽,生命也能如鲜花般绽放。

《哦哦!可怕的雷声》(好办法:相信自己)暴风雨来临,热心的史卡洛要通知朋友们一起帮助农夫。一路上,雷声轰鸣,史卡洛很害怕,他该怎么办?

《坏了!我想不起来了》(好办法:利用周围环境)哈特太太代替生病的胖总管安排小火车们的工作,并让培西代理一日总管,培西光想着向朋友们炫耀,忘记了哈特太太布置的任务,他该怎么办?

《不要!别找他帮忙》(好办法:主动寻求帮助)艾德华是铁路上工作最久的小火车,这天,他和高登发现了一个新起重机洛奇,可是他们都不觉得新起重机有用。艾德华运送的管子掉下去,他不肯找洛奇帮忙,结果高登撞到了管子驶离了轨道,他该怎么办?

《不好!帽子飞走了》(好办法:多点儿耐心)托马斯与史宾塞比赛赛跑,他们使劲儿地跑着,当他们进站时,胖总管正站在站台上,他们紧急停车带起的风吹走了胖总管的帽子,帽子被风越吹越远,托马斯跑不过风,追不到帽子,他该怎么办?

《哎呀!灯泡碎了》(好办法:不盲目追求速度)多多岛的收获节将举办烟火晚会,托马斯太兴奋了,他想参加晚会,可是托马斯接到了运新灯泡到灯塔的工作,而且要求必须在天黑之前赶到。为了早点回来看表演,托马斯开始快快地开,却把灯泡弄碎了。托马斯该怎么办?

这本书讲的是:查菲是个爱迷路的小迷糊,它傻乎乎地满世界乱跑,遇到了谁就喜欢上谁,喜欢到想把自己也变成别人。10只查菲最后就只剩下了一只,其他的查菲都遇到了谁,又被谁吸引跑了呢?让我们在一个个奇趣的冒险故事中来锻炼我们的眼力吧!

数数我最棒

3个一堆,5个一伙

10.20.30……100

方格和我捉迷藏

比我大,比我小

序数

我给它们排顺序

左与右,要分清

小朋友排队

小手巧边线

两边一样多

哪个数最大,哪个数最小

数的分解

10以内的加减法

它们等于多少

看谁算得快

勇夺小红旗

巧配小汽车

我会列算式

蝴蝶和花

简单的乘法

三个数连着加

多与少

加减法混合运算

加一加,算一算

小鸭过河

边加,连减,做算术

加减混合运算的运用

……

P=心理 、S=社会、H=健康、E=经济

PSHE是英国最近20年来逐渐演变和盛行的一种教育理念,并在国际上得到了高度赞扬和认可。PSHE是一种包涵心理、社会、健康和经济四个方面在内的全面教育,主旨是让孩子学习能解决现实生活问题的知识和技能,让他们为生活中所面临的各种机会与可能性做好准备,以便为自己的未来做出明智选择。从2011年9月开始,PSHE教育已成为所有英国中小学的必修课,渗透到学校教育的方方面面。

《宝宝生活基本功》是首套从英国引进的PSHE学前教育经典之作,涉及3-6岁孩子成长过程中遇到的各种问题,旨在给孩子一个PSHE教育的启蒙。全套书12册,故事和图画充满妙趣,内容贴近生活,全面培养孩子在财商、情商和健康等各方面的生活能力,是爱孩子的父母告诉孩子的第一必备常识。

都说我和爸爸妈妈长得像,请你猜猜看,我是谁的宝贝?

翻过书页,宝宝和爸爸妈妈在一起。

小海豹、小树袋熊、小猫头鹰……还有更多可爱动物宝宝等你来猜。

教孩子认识动物,和孩子一起欣赏温馨可爱的动物亲子图画。

只看鼻子和脚尖,你能猜出是哪个动物宝宝正慢慢向你走来吗?

翻过书页,谜底揭晓!

教孩子认识动物身体特征,学会“以小见大”。

要是见到一只惹人爱的小猫咪,你会说:“啊!”

要是见到一只打瞌睡的睡鼠,你会说“嘘……”

不过,要是见到一只可怕的蜘蛛,或是一条坏脾气的鳄鱼呢?

来和个性十足的动物宝宝见个面,大声说出你的第一反应。

教孩子描述动物特征,做出恰当反应,说最好玩儿的语言。