本套丛书共分五册：
·《大动作》：爬、走、跑、跳这些看似简单的动作，也可以变着花样玩儿游戏，可以快快跑、慢慢跑、绕着圈跑，可以双脚跳、单脚跳，向上跳，向前跳，像小兔子一样跳……，充分挖掘各个动作的趣味性和游戏性，既玩了游戏，大动作也得到了锻炼。·《精细动作》：精细动作的训练主要是手部动作训练，从简单的抓、握、拿、捏到穿珠子、套叠，用轻松有趣的方法来活动宝宝的小手。利用玩土、玩沙、过家家等游戏来促进宝宝精细动作的发展。·《动物操》：动物操可以训练宝宝身体的协调性，书中可爱的画面，简短的儿歌，让宝宝乐于模仿。·《手指谣》：手指操可以训练宝宝手指的灵活度，促进大脑的发育。本册手指操的动作简单易学，童谣朗朗上口，操作起来不需要任何道具，家长和宝宝随时随地都可以进行，是宝宝很喜欢的一项运动。·《亲子游戏》：从背背抱抱开始，最简单最温馨的亲子游戏，爸爸妈妈可以随时随地和宝宝一起阅读，一起做游戏，共享欢乐时光。
这是一套已经风靡世界二十年的低幼启蒙读物，它的理论依据来自世界学前教育先驱福禄贝尔关于幼儿教育的思想核心——所有的孩子都是聪明的，应当顺应儿童的天性，激发他们的内在发展潜能。福禄贝尔的教育思想迄今仍然主导着学前教育的基本理论方向，他的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展产生了深远的影响。就让我们和宝宝一起捧起这些小书，走进童年美好的花园吧。
一、数学认知与想象 三角形 四边形 圆形
苹果是圆的
红色 蓝色 黄色
小鸡是黄色的
从一数到五
从一数到十
二、语言发展与交流 我的家
藏在哪里了
小汽车嘟嘟嘟
好朋友
小狗汪汪叫
小球骨碌碌
三、社会交往与规范 都是我的
谁跟小兔一起玩
小袋鼠逛市场
我要吃
调皮鬼小熊猫
自己穿衣服
四、生活习惯与健康 一起来运动
睡午觉
拉便便
我最特别
小猫去公园
洗洗手
五、感知能力与体验 看见了，看见了
吸吸鼻子
什么味道呢
竖起耳朵听一听
火辣辣地疼
我要猜猜
六、情感认知与关爱 爸爸妈妈爱我
小松鼠的生日
一个空箱子
面包树
哎呀，吓一跳
蒸汽小火车
七、创造发展与兴趣 漂亮的狐狸尾巴
打圈圈
神奇的纸飞机
草帽的旅行
小鬼的角
云和烟囱
八、智力发展与逻辑 篮子帽
尾巴渔竿
小蝴蝶，快过来
瞌睡虫小猪
哇，我们赢了
雨伞做小船
Campbell Books is delighted to introduce Poppy Cat, anexciting new character for the very young. Full of energy, charmand just a little mischief, Poppy Cat loves to have fun - which iswhy all children will want to share in her world.
0～3岁的宝宝，大脑就像一张白纸，要有外界足够的感官刺激，各种功能才会渐渐发达，刺激得越多，发展得也越陕，而并不像成年人认为的那样，从简单到复杂，循序渐进式地认知。但是这种快速发展的时间只存在于出生后短短的几年中，又以0～3岁为黄金期。这个年龄段的宝宝接受能力比其他任何时期都强，因此，让宝宝反复观看一些色彩鲜艳、形状复杂的抽象图形，是对宝宝很好的视觉训练，同时，也有助于在宝宝的大脑里建立复杂且资质优秀的视觉神经回路。我们大脑所摄取的外界信息中，有83%都来自于眼睛。眼睛是宝宝接收外界信息的重要渠道。宝宝接受的视觉刺激越多，头脑的各种“网路”就会越精密。
《0-3岁宝宝全脑开发早教书：认字简单事》涵盖了婴幼儿早期智力开发的所有内容，可爱的图示、鲜艳的色彩搭配，让孩子们通过卡片书这种喜爱的形式，掌握更多知识，从而得到脑力的全面开发。在宝宝视觉发展期，这套图片可以很好地激发宝宝的视觉敏锐度、视觉观察力和丰富的想像力。家长可以把图册放在宝宝的床边，让宝宝随时都能看到。在翻阅过程中，家长可以结合图中背景及相关元素边着边讲解，让宝宝在视觉和听觉两方面都得到良性的刺激，并增进家长和宝宝之间的交流。
世界学前教育奠基人福禄贝尔的教育精髓是：父母和教育者要理解儿童并顺应其个性和天赋，让他们自由地运用自身的能力，激发他们内在潜能的发展。《宝贝计划》第一阶段和第二阶段所秉承的正是这样的教育理念，尊重儿童的天性和自然发展规律，通过科学系统的八大主题，全面开启孩子的思维和潜能，培养他们的好性情。
宝贝计划 第二阶段（全40册）
智力发展与逻辑
《十四条小鱼》
《小鸭过生日》
《彩红飘带》
《一个大西瓜》
《豌豆三兄弟》
语言发展与交流
《自行车丁零丁零》
《找啊找啊找朋友》
《帽子帽子飞》
《熊大叔卖房子》
《小红球历险记》
感知能力与体验
《神奇的照相机》
《这是什么声音》
《画家叔叔睡觉呢》
《小青蛙乐队》
《面具丢了》
社会交往与友谊
《巨人叔叔是放屁虫》
《吵闹的动物王国》
《寻找小花朵》
《小嘟嘟真棒》
《煮面条》
数学思维与推理
《布布侦探破案记》
《小兔子和女巫》
《寻找宝物箱》
《小熊的新皮鞋》
《最好的礼物》
生活习惯与健康
《小猴子的红屁股》
《我是淘气包》
《草丛中的小火车》
《去奶奶家》
《噌噌长，瘦巴巴》
问题解决与联想
《黄手帕》
《花园里的小偷》
《蛋块儿变变变》
《奶奶，生日快乐》
《闯祸的兔子毛》
情感认知与责任
《我想有个弟弟》
《小猫咪，你在哪儿》
《神奇的小石头》
《地球是我家》
《世界上最美的房子》
《蹦蹦跳跳运动书-身体运动谣(附盘)》，本书有着可爱插图，将充满童趣的儿歌和欢快适宜的动作结合在一起，适应了孩子的心理需要和身心特点，可以为家长和小朋友们带来一种非常愉悦的互动体验。书中简单实用而又贴近生活的儿歌游戏业很有借鉴意义，相信家长朋友们在阅读后可以举一反三，跟孩子共同度过其乐融融的亲子时光。
幼儿园是宝宝从家庭生活走向集体生活的第一步，许多家长可能会有各种各样的担心：我的宝宝能适应幼儿园的生活OS?会不会哭闹?会不会生病?
如何让宝宝高高兴兴地入园，很快融入幼儿园的集体生活，是父母们最为关心的问题。为了让宝宝顺利地入园，更好地适应幼儿园生活，我们请幼儿教育专家和幼儿园老师精心编写了这套集科学性、趣味性于一体，方便实用的《家有宝贝要入园》，从能力准备和心理准备两个方面，对宝宝进行系统、科学的入园准备训练，帮助宝宝尽快适应幼儿园的生活，让宝宝快乐地成长。
我要上幼儿园啦
什么是“幼儿园”
老师和小朋友
去幼儿园做什么
小熊上幼儿园
参观幼儿园
我和妈妈一起上幼儿园
找朋友
我和老师做朋友
爱笑的宝宝
宝宝不哭
宝宝不乱发脾气
我不开心
我想妈妈了
我和妈妈做游戏
不带危险的东西
不乱往嘴里放东西
不乱扔东西
乖乖排队我不挤
小兔学习上下楼梯
冷水和热水
不在马路上乱跑
和妈妈走人行橫道
不跟陌生人走
《阶梯数学（2-3岁）（套装共2册）》根据儿童智能发展特征编写，包括2—6岁酌学习内容。可以分阶段、系统地训练儿童的数学思维能力，激发儿童对数学学习的兴趣。
《阶梯数学(2-3岁)上》
热闹的动物园(感知大与小)
晾衣服(感知长与短)
独一无二的器官(感知数量1)
少吃零食(感知数量1)
糖果格子(认识1)
农场里(1的形状)
挖萝卜(1的练习)
猫咪和熊一起用餐(比较大小)
谁的尾巴长(比较长短)
好多玩具(感知数量2)
散步(感知数量2)
涂颜色(认识2)
热闹的池塘(2的形状)
回家(2的练习)
长颈鹿和羊(感知高与矮)
赛马(比较高矮)
我们是一家人(感知数量3)
谁家丢了宝宝(感知数量3)
小兔采蘑菇(认识3)
海上旅行(3的形状)
小鸟饿了(3的练习)
静静的夜晚(感知1与许多)
植树节(感知多与少)
蛋宝宝(比较多少)
苹果是什么颜色的(感知颜色)
猫咪玩线团(感知颜色)
找出相同的(观察力练习)
找出不同的(观察力练习)
装水果(对应训练)
用手指表示数(计数3)
吃几块饼干(按手势取物)
宝葫芦(按物打手势)
太阳和西瓜(认识圆形)
公园里(认识三角形)
宝宝的照片(认识正方形)
地板砖(图形练习)
小狐狸(图形与颜色)
生日礼物(对应训练)
老奶奶的猫(数数练习)
秋天到了(数数练习)
捕鱼能手(计数)
下雪啦(对应训练)
小猫买气球(计数3)
美丽的花园(复习3以内的数量)
找出已经学过的数(复习1、2、3)《阶梯数学(2-3岁)下》
物品找朋友(匹配训练)
小鸡学本领(按种类分类)
新年晚会(复习数量1－3)
晚餐(复习数量1－3)
晚餐后的游戏(复习数量1－3)
在一起的物品(匹配训练)
分巧克力(按颜色分类)
悠闲的星期天(认识上下)
运动会(认识前后)
乘坐公交车(认识里外)
零食和玩具(按用途分类)
大懒猫，小馋猫(交替排序)
小精灵(按颜色分类)
贝壳项链(找规律)
排队(区分前后与中间)
秋天的果园(区分上下和里外)
登基大典(区分前后和上下)
蚂蚁的城堡(感知1－3的数序)
长跑比赛(感知1－3的数序)
小动物回家(按数取物)
温暖的猫窝(按物取数)
水果剪纸(形状判断)
小狗做客(找出相同的量)
旅行的蜗牛(找出相同的量)
整理玩具(数物对应训练)
猴子吃香蕉(数物对应训练)
风车(找出相同的量)
图形王国(按形状分类)
小马运粮(找出相同的量)
水果沙拉(数物对应训练)
去旅游(数物对应训练)
去广场玩(长短和大小比较)
我来分餐具(匹配训练)
石头小路(规律分析)
我来当售货员(根据二维特征找物体)
去郊游(比较数量的多少)
森林音乐会(比较数量的多少)
魔术师的房间(数数练习)
小猫钓鱼(一一对应画线练习)
几株水草(画曲线练习)
宝宝在睡觉(学写数字1)
大荷叶(学写数字2)
格子图(学写数字3)
"《婴儿画报》可以说是婴儿阅读的第一书刊。
当家长和老师给孩子翻开这本杂志的时候，便是给他们展示了一个全新的世界。那有趣的故事，那多彩的画面，让孩子们赏心悦目。特别是当家长和老师以她们的声音传达出书刊的内容时，孩子们是在享受着另一种亲情，这亲情里有发现的美，有智慧的爱，这便给了婴儿一双慧眼，让他们开始认识这世界，探索这世界。启蒙阅读，可以终生受益。
这次《婴儿画报》从它创刊25年发表的作品中，精选出这些故事，编选者又在原有的基础上链接出更丰富的内容，他们把每一个故事提炼出1～2个主题，根据主题编制了一些游戏，让“亲子游戏”和“亲子阅读”结合起来，增加了趣味性、知识性和操作性，想让这本书带给家长孩子不同的感受。这是这本书的一个新的亮点。"
"爱花的小希拉
小老鼠大奇遇
三只小兔
老房子三号
恐龙的牙齿
国王的点金术
小乌龟
北风和太阳
会走路的房子
城里老鼠和乡下老鼠
小松果
大拇指
一起睡
母鸡和苹果树
小蜗牛看姥姥"
宝宝的第一套优质情商养成翻翻书,全球知名低幼读物作家卡伦•卡茨经典畅销书，新浪亲子、宝贝世界、亲子杂志三大主编，二十多家知名绘本馆联合推荐，共6册
卡伦•卡茨系列翻翻书-我可以分享
卡伦•卡茨系列翻翻书-不咬人
卡伦•卡茨系列翻翻书-对不起
卡伦•卡茨系列翻翻书-不打人
卡伦•卡茨系列翻翻书-最好的大姐姐
卡伦•卡茨系列翻翻书-最好的大哥哥
“宫西达也系列幼儿图画书”是我社继去年推出《宮西达也系列》图画书之后，与日本铃木出版社再次合作推出的图画书。本系列包括了四本面向0-3岁小宝宝的图书：《这是我爸爸和我妈妈》、《他是谁呢？》、《妈妈的奶》以及《我的什么地方长？》。
宫西达也的低幼作品幽默生动，强调翻页的乐趣，不添加严肃的教训，容易贴近读者的心灵。他的画风以诙谐的造型和大胆的设计见长，画里蕴含了丰富的绘画语言，构图简洁有力，符合低幼读者的阅读发展实际，鲜明的色彩及强烈的明暗对比，更添加了趣味性和空间感，带给读者极深刻的美感经验。
这是一套由法国著名作家米夏埃尔·埃斯科菲耶和插画家克里斯·D·贾科莫联袂创作的经典图画书。为什么燕子不会宣告春天的到来？为什么蝙蝠总是在黑夜里东游西荡？带着这些问题，本套绘本会引导孩子们走进一个创意十足的世界——因为他们正忙着做其他的事情呢！
那么，为什么蜘蛛总是不停地织网？为什么骆驼的背上有两座山峰？为什么大鲨鱼总是在水下游来游去？为什么鸭子整天“嘎嘎嘎嘎”？为什么大象的耳朵那么大？为什么海狸的尾巴又秃又光？
这套处处充满怪异和荒诞的图画书，将会告诉孩子们，如何为思想注入永恒的活力！在这套书中，那么多的“为什么“，或多或少也会勾起许多成年人内心的好奇心。
快乐小熊益智启蒙绘本（促进语言、认知发展，培养好性格、好习惯，可爱的小熊宝宝帮助家长按照儿童心理发展教育孩子）
圆圆的脸蛋，小小的眼睛，“へ”字型的嘴巴……四十多年前，以毛绒小熊为模特儿的“快乐小熊”系列绘本在画家若山宪的笔下诞生了。
玩皮球、打水仗、去动物园，小熊快乐着；“开”巴士、做松饼，小熊学习着；跌倒了爬起来，刷牙洗脸我自己来，小熊成长着。小熊的故事贴近孩子的生活，是一套真正从孩子角度考虑、为孩子精心创作的绘本。故事的文字简单易懂、朗朗上口，画面单纯，用色明亮，非常符合0-3岁的宝宝的认知能力、阅读习惯，是一套经典的幼儿益智启蒙绘本。简单的生活故事中,还融入了自然常识和生活常识，阅读这套书，不仅能锻炼孩子的语言能力和思维能力，还有助于培养良好的生活习惯和优秀的品格。
不需要繁复的画面，不需要华丽的语言，这是一套如可爱宝宝般单纯、美好的的绘本。从1970年出版至今，该书已经成为了日本小熊社的看家名作，主人公小熊也成为了家喻户晓的经典形象。
★ 学会自立，培养行动力，养成良好的生活习惯——《小熊早上好》
新的一天开始了！刷牙、洗脸、吃早饭，自己的事情我自己来；自己大便和洗澡，我会养成好习惯！
★ 玩着小皮球，走进大世界——《小熊玩皮球》
呀，不好！一不小心，皮球不见了！找呀找，原来家门外的世界这么大，怎么都找不到，最后多亏了送牛奶的叔叔，皮球回来了，谢谢你！
★ 培养观察和思考的好习惯——《小熊去动物园》
今天，我和小白熊去动物园，看到了好多好多动物，还问了好多“为什么”，真开心！
★ 培养想象力和解决问题的能力——《小熊开巴士》
嘟嘟——小熊巴士要出发了！不好！巴士的发动机坏了！没关系，我还会开大拖车，出了问题我能自己解决！
★ 恶作剧中的创意与品德培养——《小熊打水仗》
小白熊拿着水管来了，我们一起打水仗吧！好凉，好凉！等等，小蚂蚁们好像不喜欢水呢，用树叶给它们做个小船吧！
★ 用“试错”的方法学习，学会乐观——《小熊摔倒了》
我被积木砸到了！又在楼梯上滑倒了！真疼呀！可是，没关系，我会自己想办法！
★ 学会分享、自己动手，主动做家务——《小白熊做松饼》
我是小白熊，今天，我要跟妈妈一起做松饼！松饼好了，我要和小熊一起尝一尝，饭后，我们一起帮妈妈洗盘子，真高兴！
小熊早上好小熊玩皮球小熊去动物园小熊开巴士小熊打水仗小熊摔倒了小白熊做松饼
《小提，我们一起来认物》用绘本故事的形式，将孩子日常喜闻乐见的情境描述出来，边阅读故事，边快乐学习，通过情境认物认字。幼教专家设计的思维拓展环节，让孩子主动组织语言，表达意图，起到训练孩子语言表达能力的作用。
《今天我过生日》、《我要当哥哥了》、《学校里的一天》、《小动物闹翻天》、《我和爸爸去遛狗》、《森林中的小松鼠》、《在海滩》、《狂欢节的装扮》、《我和朋友一起玩》、《农场里的小鸡》。
《小鼠艾瑞克的故事》共4册。主人公艾瑞克是一只人见人爱的小老鼠，他爱思考、爱冒险，心底善良。这套书讲述了艾瑞克在幻想中游遍世界的经历，他在公园结识了变色龙；在亚马孙森林和蜂鸟成了好朋友；在水族馆里与海马一起躲过大鱼的追击；他还遇见过一只狼，他们之间发生了一系列奇幻、有趣的故事。
《小鼠艾瑞克的故事》这套书故事离奇，不仅能培养读者的情商和想象力，同时，该套书特殊的绘画风格还能让读者增长美术见识，培养艺术情操。
遇见一只狼
和海马在一起
神气的变色龙
小小蜂鸟
