《我的第一套野外观察手绘本 你好！动物朋友》（共10册）引进自美国，共10册，主题分别为两栖动物、昆虫、鸟类、蜘蛛和蝎子、甲壳动物、鱼类、哺乳动物、爬行动物、有袋动物、啮齿动物，是一套面向3-6岁幼儿的科普图画书。作者以简洁流畅的文笔，温馨精致的手绘图，展示了与人类最亲近的10类动物的生命状态，是知识与艺术的完美结合。丛书文字优美，图画精致，是知识、文学与艺术完美结合的科学绘本。作者以清新流畅的文笔，描绘出最美的自然里的生命故事和知识，感受自然神奇力量的同时，流露出对自然的爱和敬畏。是一套知识、文学与艺术完美结合的科学绘本，是一套充满爱、美和生命气息的优秀图画书。
在《弗洛拉和火烈鸟》这本创意十足的无字绘本里，描述了这样一对反差鲜明的“朋友”：一个是圆滚滚却热爱舞蹈的小胖妞，一个是身姿优雅的火烈鸟，她们从最开始的互相看不顺眼，到渐渐接纳对方，一起舞蹈、旋转、飞跃，就此展开了一段奇妙的缘分；后续作品《弗洛拉和企鹅》，小胖妞弗洛拉依然对舞蹈的热情不减，不过这一次，她的舞伴变成了一只企鹅。不过，一个小麻烦悄然出现，两位伙伴能顺利解决，并展现出完美的冰上二重奏吗？
一本好的图画书不需要多余的语言。无字书的美妙在于宝宝在父母的引导下，能用自己的想象来填补这个美好的故事细节，迸发思维，刺激想象、引导互动。这套绘本的亮点在于：当快速翻动书页的时候，将形成动感的连帧动画效果，生动演绎了一出幽默的舞蹈喜剧，别有趣味。画家莫莉·艾德尔毕业自美国亚利桑那州立大学艺术教育专业，曾经在全球知名的梦工厂动画工作室工作，扎实的美术功底及审美素养为这本连帧动画绘本提供了强大支撑。
纳威尔镇的巴克尔警官比任何人都了解安全守则。但是每当他发表安全守则时，却没有人要听。直到有一天，纳威尔警局买了一条叫葛芮雅的警犬。
巴克尔警官不知道葛芮雅有一种示范安全守则的表演能力。突然间，每个人变得喜欢听他的演讲，并且总是叮咛他说：“一定要带警犬葛芮雅一起来喔。”然而，当巴克尔警官发现真正的主角不是他时，便很伤心并决定不接受任何演讲的邀请。葛芮雅可以说服他最好的拍档回到他的工作吗？而纳威尔又将会发生什么意外呢？
佩姬•拉曼结合了绘画、文学与设计，创作出一本相当杰出的作品。她运用明亮的卡通风格和生动有创意的表现方式，将这幽默的故事转成戏剧性的视觉画面，不但有高潮迭起的情节，更有意想不到的结局。成功的带领读者经历一段关于友谊与合作为主题的温馨演出。
《玛德琳游马戏团》是我社已出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一，适合2岁以上儿童阅读。
克拉菲老师和玛德琳等十二个小女孩儿受西班牙大使的孩子佩皮托邀请，一起去好玩儿的吉普赛马戏团。正当她们在摩天轮上尽情玩耍时，天空下起了瓢泼大雨，大家也乱作一团。当晚，克拉菲老师发现玛德琳不见了，原来玛德琳和佩皮托被遗忘在高高的摩天轮顶端。自此，玛德琳和佩皮托便开始了与吉普赛马戏团的奇遇之旅……
《玛德琳游马戏团》是作者路德维格•贝梅尔曼斯成功出版《玛德琳》之后再次奉献给大家的玛德琳系列作品，也是启发继成功引进、出版《玛德琳》，时隔5年再次推出的玛德琳系列绘本故事。此次路德维格给读者带来的也不仅仅是趣味横生的故事，更是一次开阔眼界的游历。令人思考：我们身边有许多像玛德琳一样的孩子，教她们学会生存技能，认识家庭以外的广阔天地该是多么重要！就让我们跟随玛德琳的身影去认识巴黎，完成一次平面视觉空间的游学吧。
本书是启发绘本馆精选世界优秀畅销绘本系列之一，适合3岁以上儿童阅读。这是一本从两头往中间阅读的奇妙绘本。一个男孩想要一只小狗做伴，可是他的爸爸妈妈，还有亲朋好友不愿意，他们想给他的是金丝雀或者乌龟……一只小狗想要一个小男孩做伴，可它找到的主人都不如意，要么冷漠，要么懒惰，要么爱得过火……于是，小男孩和小狗，一个从这边，一个从那边，开始了他们的寻找之旅。最终，他们找到了彼此：小狗高兴地扑向男孩，男孩高高地举起了小狗，它们的未来充满了阳光和明亮的色彩。
这个绘本故事几乎算是《冰雪奇缘》电影里两位公主的人物外传。在电影情节的基础上，着重描写爱莎公主和安娜公主从刚开始希望“如果我有个与自己一样的姐妹”到后来的“我真高兴没有一个更像我的姐妹”的转变过程。这种转变意味着她们在彼此的差异中，发现了自己的独特，并开始欣赏彼此的不同！从这个意义上讲，这册绘本将会使没有机会体会姐妹之情的独生子女学会理解和接纳；使有幸体会手足之情的孩子学会成熟地去爱别人！
孩子上学前的时期是最美妙的亲子时光，也是家庭教育的黄金时期。《长大我最棒》关注学龄前儿童的关键教育期，以生动活泼的芝麻街故事演绎美式家庭教育理念，覆盖家庭教育的方方面面，让孩子做最棒的自己！
学会收纳玩具、按时吃早餐、睡前不忘刷牙，《我有好习惯》培养孩子良好的行为习惯；过马路前左右看、吃东西前尝尝是不是很烫，《我让妈妈很放心》让孩子懂得什么是安全的行为，学会自我保护；遇到挫折勇于克服、对待周边的人和世界充满爱心，《我有好品格》塑造孩子美好品格；学会与陌生人相处、懂得用乐观心态看待世界，《我对自己说yes》帮助孩子化解心理难题；遇到问题先自己想办法，《我爱动脑筋》锻炼孩子解决问题的能力，《我很受欢迎》帮助孩子培养易与人相处的性格。
在故事之外，书中设置了多个互动活动页。
“故事点点通”用连线、问答的游戏方式让孩子回顾故事情节，明白故事中蕴含的道理。
“父母课堂”针对儿童教育中的具体问题，为家长提供巧妙的解决之道。
“芝麻街小伙伴怎么做”让芝麻街的小伙伴现身说法，为孩子做出最好的榜样。
“我有话要说”、“我是小画家”鼓励孩子动动小脑筋，发挥想象力，把想说的话用书写或绘画的方式留在书中。
班班做了一个梦。他当时正在准备第二天的地理考试，复习世界上伟大的地标建筑那部分，可是雨点打在窗上有节奏的敲击声令他昏昏欲睡。就在班班不知不觉睡着了的时候，一股洪水冲过来，把他的家连着地基裹挟而起，带着他做了一次环游世界的漂流。班班亲眼见到了那些令人叹为观止的建筑，而就在不久以前它们还只是书本上的图片呢。
然而当读者和班班一路漂流而来，以绝无仅有的视角观察这些名胜古迹之时，克里斯?范?奥尔伯格画作中的细节很快又透露了另一些线索，在结构上引向了另一个故事。到底哪一个故事是真实的，哪一个又是虚幻的？这位曾获凯迪克金奖的画家留给我们一个扑朔迷离的故事，但相信聪明的读者自有明鉴。
