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英国4岁情感类绘本故事书

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这是一本关于父爱的绘本故事书。《不一样的爸爸》:全书以琅琅上口的语句描述了许多个不同的“爸爸”,有的爸爸正张开双臂热情地拥抱孩子,有的爸爸像个孩子般陪着孩子在雨中踩水坑玩,有的爸爸正小心地陪着孩子学习骑车,还有的爸爸把事情弄得一团糟,就愧疚地躲了起来……文中的爸爸皆为拟人化的动物形象,神态各异,令人捧腹。作品的结尾点出了主题:没有一个爸爸和我的爸爸一个样,这真让我很高兴。等我大了,我只想做像他那样的好爸爸!全篇包含着父亲爱孩子、孩子爱父亲的真情流露。

这是一本关于友情的绘本故事书。《什么时候才下雪》:冬天来了,熊妈妈让小熊回家去冬眠,小熊却不愿意。小鼹鼠和小松鼠分别为小熊描述了雪的样子,让小熊感到既新奇又羡慕,因为他从没有见过雪是什么样子的。之后,小熊恋恋不舍地离开了朋友们,跟着妈妈回家冬眠去了。第二年春天,小熊刚从冬眠中醒过来,就迫不及待地跑去树林子里找小鼹鼠和小松鼠,好朋友们终于又见面了。

    《绘本双响炮·我爱爸爸妈妈》系列,给了父母和孩子相互表达爱的机会。语言风趣质朴,富有韵律。简单的表达传达着暖心的爱。爱,要大声说出来!爸爸妈妈们,拥着你们的小宝贝,一起来朗读这份完美的礼物吧。《我爱爸爸》由贾尔斯·安卓依所著,艾玛·杜德所绘。

《我为什么快乐》用简单可爱的韵文和明亮柔和的水彩画,透过孩子们自己的眼睛,呈现出他们的种种东同情绪。

该书帮助孩子了解情绪是什么,并能帮助大人们认识孩子的情绪、关注孩子的喜怒哀乐。

《大熊爸爸当保姆》:大熊爸爸似乎不太擅长带孩子。这次到邻居家当保姆,他会不会发现带孩子的小秘诀呢?
《大熊爸爸是个英雄》:一个寒风凛冽的晚上,兔子先生的洞穴塌了,猫头鹰的巢被吹散了……他们都慌乱极了,不知怎么办才好。风雨中,英勇的大熊爸爸是如何营救他的朋友们,他是否能够找到失踪的小兔子呢?
《大熊爸爸的小毛头》:整个树林都睡着了,只有大熊爸爸家的灯还一直亮着,因为他们的新宝宝不停地哭啊哭啊。大家什么办法都用过了,都没有用,熊宝宝还是哭个不停,一直到小熊想出了一个办法……
《大熊爸爸去野餐》:在一个风和日丽的日子里,大熊爸爸带着他的宝宝,还有格格熊家的三只小熊一起去野餐。可是野餐并不像大熊爸爸所设想的那样顺利,而是状况百出。三只小熊很淘气,大熊爸爸又带错了篮子……
《大熊爸爸的假期》:当大熊爸爸决定带全家去野营的时候,小熊说“我喜欢度假”。可是当一个怪物出现在他们的帐篷外时,大熊爸爸不禁问自己,这到底是度假还是探险?

大熊爸爸当保姆
大熊爸爸是个英雄
大熊爸爸的小毛头
大熊爸爸去野餐
大熊爸爸的假期

《The Tiger Who Came to Tea and Twinkles, Arthur and Puss(Judith Kerr series)(套装全2册)》包括:《老虎来喝下午茶》和《卡卡、亚亚和帕帕》。作者朱迪丝·克尔的这部作品简洁却温馨感人。和老虎分享下午茶,和猫咪分享美食,和家人分享幸福,和邻居分享快乐。在她的图画书中,有一个理想国;在那个理想国中,有一个爱的家园;在这个爱的家园中,每个人都乐于分享。

老虎来家里喝下午茶?!听起来似乎是个不可思议的事情,然而这在朱迪丝·克尔的图画书世界里,却是再自然不过的事情。在朱迪丝·克尔的理想国度,每个人心中充满关爱,即便是贸然来访的老虎,也受到宾至如归的热情款待。索菲和妈妈把所有好吃的都给了又冷又饿的老虎,却不求任何回报;有爱,所以分享;分享,所以付出。

一天下午,索菲正和妈妈在家里喝茶。“叮咚!”突然,门铃响了。是谁呢?索菲疑惑着打开了门。没想到,竟然是只毛茸茸的大老虎!他想一起喝下午茶……

卡卡、亚亚和帕帕得到了三个家庭的关爱;温馨的画面,巧妙的构思,朱迪丝·克尔理想国中又一个感人的故事。卡卡、亚亚和帕帕,原来是同一只黑猫!故事讲到这里,大家都在想该怎么办好?峰回路转,黑猫有了自己的宝宝,如同一个大家庭般其乐融融。有爱,所以分享;分享,所以回馈

亚亚和黛西小姐住在一起。卡卡和琼斯一家住在一起。帕帕和爷爷住在一起。卡卡、亚亚和帕帕总是不在家,没人知道它们去了哪里。但是有一天,它们全都不见了。它们会去了哪里呢?

少年早上起来,发现窗外已经是雪花飘飘了。

他冲出屋去,堆了一个足足比他高出一倍的雪人。

他给它戴上了帽子,系上围巾,又用橘子给它装上了一个大红鼻头,用煤球做了眼睛,再画上嘴。哈,一个活灵活现的大雪人!

可这天夜里,少年翻来覆去怎么也睡不着。

半夜12点,他爬了起来,打开了前门,哇!他发现雪人活了,雪人正摘下帽子向他致礼哪。

少年请雪人来家里坐客,这让这个冰冷的巨人非常兴奋,它看了猫、看了电视、试着开了开灯、把厨房的纸巾全都扯了出来,它喜欢大嚼冰块,但它怕火。

少年“嘘” 了一声,轻手轻脚地把它领上楼,带进爸爸妈妈的卧室,让它看熟睡的爸爸妈妈。它盯着爸爸浸在杯子里的假牙看了半天,还戴上妈妈那顶缀着一朵紫花的宽檐帽,系上爸爸的领带,戴上爸爸的眼镜,穿上爸爸那条系不上扣子的裤子,照起了镜子。

然后,少年和雪人在楼下共进了一顿丰盛的烛光晚餐。

接下来,该轮到雪人了。

大麦一个人,小可一个人,谁也不认识谁,好孤独。

圣诞节的前一天晚上,大麦和小可各自孤零零地来到城里。他们会不会刚好遇见对方?

他们会一起过圣诞节并从此成为好朋友吗?

有时候,生活看上去很无聊。不过,惊喜也无处不在,只要你身边有——水桶、皮球,沙滩和大海,还有最重要的:一个能跟你一起玩的好朋友……

小可很希望自己能和大麦一模一样。但他的好朋友大麦之所以喜欢他,正因为小可就是小可自己……

小可把微笑给弄丢了。作为小可最好的朋友,大麦知道怎么把他的微笑给找回来……

“游到妈妈这里来!”熊妈妈鼓励两个宝宝。“你们能做到的。我知道你们一定能行!”两个熊宝宝真的做到了!两只年幼的北极熊宝宝在妈妈的关心和爱护下,虽然紧张、害怕,但终于迈出了投入大海怀抱的第一步。宝宝和家长可以一起依偎着,分享这个关于勇气和亲情的美丽故事。

这套《小兔奥奇温暖成长故事系列》的主人公是一只穿着红色高领毛衣的小兔子。这套书将小兔奥奇在成长道路上的四个阶段,用四个故事的形式表现出来,奥奇从一只怕黑不敢出门的胆小兔,逐渐长成一只开朗、勇敢、懂事并且开始有独立意识的大大兔了。在这个成长的蜕变过程中,父母的爱和关怀、正确的鼓励和引导,以及家庭的和谐氛围,还有朋友间的互帮互助互相鼓励,都起着至关重要的作用。

全套四个分册,按照小兔成长的顺序,分别是:

温暖成长第1站:《晚安的吻》——不再害怕黑夜

  温暖成长第2站:《如果你牵着我的手》——勇敢超越自己

温暖成长第3站:《过来一起玩吧!》——新朋友和新游戏让我更快乐

温暖成长第4站:《完美的一天》——我要去“环游世界”!

《晚安的吻》

《如果你牵着我的手》

《过来一起玩吧!》

《完美的一天》 

 “欧洲经典早教系列(全14册)”是专为1-4岁孩子打造的好习惯、好性情的养成书系,共分为三大主题:培养好习惯、培养好性情、热爱好生活。针对这个年龄段孩子在成长过程中会出现的各种问题,每个主题下面又分设了不同的小主题,如怎样帮助孩子养成勤洗澡、爱理发、不挑食、自己动手穿衣服的好习惯,怎样帮助孩子消除看医生时的恐惧,如何培养孩子的社会交往能力,教会他们懂礼貌,更快地融入集体等等。

  多维度、重细节、关注孩子成长,这是“欧洲经典早教系列”在主题上的特色。在内容上和表现形式上,本书系也堪称别出心裁,用孩子喜欢的小动物来引发话题——大象要洗澡吗?狮子要刷牙吗?熊猫要上学吗?对于充满好奇心的1-4岁的孩子来说,稀奇古怪的问题最能引起他们的阅读兴趣。在故事展开的过程中,还引入了大量的科普知识和生活常识,如动物们如何保持身体和牙齿的清洁,它们的食物从哪里来,它们怎样睡觉……最后再将话题转到孩子身上,告诉他们人类应当怎样做,潜移默化地帮助孩子养成好习惯与好性情。

森林里,一条大蟒蛇肚子饿了。他想举办一场聚会,把动物们都骗出来。动物们果然上当了!他们高兴地前来参加聚会,土狼表演脚踩西瓜行走二十码,狮子大王给大家出哑谜,斑马用后蹄耍着三个椰子……节目真是太精彩了。蟒蛇终于等到机会出来表演节目,他竟然用诡计把动物们都吞进了肚子了。是谁救出了大家?动物们又说什么了?

小狐狸飞儿总是忙忙碌碌的,小溪边、大树下、果园中,都有他蹦蹦跳跳的小身影。春天,他因漫天飞舞的花瓣而惊奇;秋天,他为凋零的大树而难过;到了冬天,他又为让兔子们顺利得到圣诞礼物而到处奔走。

三个小小的故事,展现在你面前的,是一个温柔、敏感又聪明的飞儿。穿行于大自然之中,带您和孩子一起感受四季、体验生命、感悟成长。

一位好爸爸,胜过一百位好老师,这只小狮子盼望着马上长大,像爸爸那样,做所有的事情。

一本非常有趣的书是送给父母和孩子的最好礼物。

还有一本姊妹篇《像妈妈一样》不要错过哦!

“……大卫·梅林用极其感人又诙谐幽默的方式,完美地展现了父子之间的亲密关 系……”

《THE GUARDIAN》

“用有趣的图画讲述了一个幽默的故事……”

《JUNIOR》

这个故事从表面上看,是在讲两个怪物不仅自己懒惰,而且自以为聪明,可以任意支使那个黄皮肤怪物为他们效力,结果却失去了自己土地上许多美好的东西。

而黄皮肤怪物却任劳任怨,凭着自己默默而执著的劳作,终于创造了属于自己的新世界。

——对于一般的绘本读者,尤其是小读者来说,只要明白了故事的这一层意思,也就可以说是完成了基本的“阅读任务”了。

麦克斯又多了一个小妹妹萨迪。她很可爱也很亲切,但也很爱惹麻烦!

哗啦!麦克斯的雪洞被弄塌了。扑通!他不能安静地游泳了。

麦克斯有时真希望萨迪能到别的地方去玩儿!

但是,当可怕的暴风雪到来时,麦克斯能向别人证明自己是一个很棒的大哥哥吗?

“我在学校很不开心,学校很可怕。这一切都是因为苏菲。”
两个小女孩被分到一组一起种向日葵时,她们很不开心,所以花儿长得不好。“向日葵好像不高兴呢。”老师告诉她们说。于是,孩子们决定做一个天使来守护向日葵。随着向日葵越长越高,她们也学会了欣赏对方,友谊也在不知不觉中培养起来了呢。

小熊巴尼和爷爷生活在一起。晚上,爷爷喊他上床睡觉,巴尼却找出各种理由说“等一等……”。巴尼喝了一大碗燕麦粥,又洗了个舒服的泡泡澡,还听爷爷讲了可怕的故事。这些事做完后,巴尼却还是不肯去睡觉。于是,爷爷和巴尼一起在床上跳起了舞,还把床蹦塌了。爷爷很快就修好了床,这回该睡觉了吧?可巴尼又说:“等一等,还有最后一件事……”这本绘本的故事情节比较简单,适合年龄段较低的孩子阅读。

根据本故事的题材,这本绘本特别适合为孩子作睡前阅读用。画面上的巴尼有着毛茸茸的身子和淘气的笑容,与现实中的孩子非常相像;而找来各种理由拖延睡觉的举动,也与日常生活中的孩子较为贴切。孩子在听这个故事的同时,可以从中找到自己的影子。

故事中的“爷爷”也像个大孩子一般,总是用微笑去面对巴尼惹的祸,且与巴尼一起在床上无拘无束地跳舞。相信这不仅是一本可以让孩子找到共鸣的书,更是一本让成人也从中得到学习的书:和孩子在一起相处时,把自己变成一个“大孩子”,便能制造出更多的快乐。

兔子先生是一个追求完美的人,他喜欢把所有东西都收拾得一丝不苟。一天,他偶然捡到一个圆圆的东西,令他非常喜欢,便把那东西和其他收藏品整齐地放在一起。不料那圆圆的东西忽然自己裂开了,从里面出来一只脏兮兮的小鸭子。兔子先生讨厌脏东西,他千方百计帮小鸭子找妈妈,把它送回了家。但之后,兔子先生却发现没有了小鸭子在身边非常孤单。于是他把鸭子全家都请来做客,大家欢聚一堂。

这本绘本的情节生动有趣,且富有一定的创意性。如兔子先生捡到的“圆圆的东西”其实是一枚鸭蛋,但作者却自始至终没有点破,如此埋下的“潜在线索”让作品更富含趣味性且更符合儿童的年龄特点。此外,这个故事让孩子明白了朋友的重要性,缺少了朋友的生活,无论如何也不会变得完美。

鸭子妈妈带着小鸭子们去池塘。一路上,小鸭子们蹦蹦跳跳,唱着歌儿。几只小鸭子都很听妈妈的话,抓着小雏菊做的花链子不放,因为那样才不会走丢。只有迪伦,他总是趁鸭妈妈不注意的时候藏起来,接着又忽然出现,给妈妈一个大大的惊喜。

面对淘气的迪伦,大家都哭笑不得。来到池塘后,小鸭子们都不敢下水,只有迪伦自告奋勇地跳入水中,很快就学会了游泳。最后,鸭妈妈带着小鸭子们回了家,度过了快乐的一天。这本绘本运用的是层层叠加的叙述方式,读起来非常有节奏感,特别是故事中小鸭子们念的儿歌重复出现,并且读起来很押韵,非常适合儿童理解和接受。

从画面上来看,整本书的画面洋溢着温馨的氛围,小鸭子们轻巧稚嫩的姿态被刻画得尤其到位,似乎让人触摸页面便能感觉到他们毛茸茸的小身子。淘气是每个孩子多少都具备的特质,淘气并不是缺点,而是孩子身上珍贵的特性之一。就如故事里的迪伦,虽不像别的小鸭子那样乖,但相信每一个读完这本书的人,都会喜欢上他的聪明和善良。在池塘游泳的情节体现了迪伦勇敢的一面,更是为小读者树立了好榜样。