团圆――信谊 原创图画书系列--第一届丰子恺儿童图画书奖”最佳儿童图画书首奖”
为离家很远的缘故，已经习惯了对家乡和父母的遥望，这些遥望常常是伴随着童年的回忆一下子涌到我面前的，这一涌就总是湿了视线。每到回忆的深处，我都恍惚觉得那些时光的温暖并没有走远。我看到了父母——他们年轻时的形象就那样充满生机地站在眼前，连同那些再熟悉不过的言语和喜怒。有些事情虽已陈年，但对我来说，它们永远是特别的。在这个平凡的世界上，它们让我因为父母和他们给予我的这份独特的财富，而安分快乐地做一个平凡的女儿。
印象中我很小的时候，父亲就因为盖房子的原因经常出差。如同当年的父亲一样，故事中赶回家团圆的“爸爸”在用心一点点建立家园的完满，建立起女儿对他的重温和信赖。其实，他给孩子带来的何止是家的感觉和爱的抚慰，带来的还有孩子投入的依恋，和“爸爸”离去后再次的守望。
故事里的“我”有了一枚硬币，那硬币里更多的是我的遥想、感激和眷恋，它已存在我心里多年了，只是今天我才通过这个故事交给父亲。
完稿时又是一个严冬。天气很冷，大家又在谈论过年的事情了。这一谈，好想家啊。没想到很多年后，我和父亲换了位置——那个在家守望的人是他，而那个一心想要赶回家过年的人是我……
年度最受欢迎节目《爸爸去哪儿》第二季官方主打图书，独家披露节目台前幕后精彩花絮，感人细节完美记录，教育理念深度挖掘，不仅让你重温节目中的精彩瞬间，更添一种别样的阅读享受。吴镇宇&Feynman、黄磊&多多、曹格&Joe、Grace、陆毅&贝儿、杨威&杨阳洋，五对父子（女）在书中展现着每个家庭的欢乐与美好，在互动中体现不同的家庭教育理念。本书文字鲜活生动，故事真实感人，是现代年轻家庭最佳亲子教育读本。
这是一套适合父母与2-6岁宝宝亲子共读的彩绘注音版故事书。包括机智、科普、趣味、安全、礼仪、明理、成长、数学、甜梦、经典10个主题分册。故事情节生动、篇幅简短，不会让孩子失去耐心；较大字体、文本注音也便于将来孩子自主阅读。大图绕排的插画设计，描绘出故事的场景，为孩子插上想象的翅膀。
《亲子美绘故事馆》包含10个主题分册，主要由国内知名儿童文学家苏梅、野军、武玉桂等创作而成。每册约有45个故事，篇幅简短、情节生动，不会让孩子失去耐心；清新唯美的插图，描绘出画面场景，让孩子更容易理解故事内容。每篇文后，都设有“亲子悄悄话”环节，讲述与故事有关的小知识、小道理，便于亲子互动。
《中国印象系列·水墨宝宝成长奇遇绘本·小萝卜浇浇和睡婆婆》睡婆婆是谁呀？小萝卜浇浇又是谁啊？假如告诉你小萝卜浇浇是作者保冬妮的女儿，睡婆婆是位奇幻世界的可爱老顽童，你一定好奇这里发生了怎样的奇遇。
这是讲给2——6岁小朋友的奇幻绘本，孩子们着迷一个个奇幻好玩的故事，水墨画面萌翻妈妈爸爸的眼睛，温柔可爱的形象叫大小读者爱不释手。
小宝宝们是怎么学会哭？学会笑？学会走路？懂得生气？知道害怕？认识大小和蔬菜？爱上音乐？会打电话？如果告诉你这一切是梦中的睡婆婆教会的，你一定好奇，睡婆婆有这么大的本领吗？那倒要好好想想了，是你教会孩子哭的吗？是你教会孩子笑的吗？答不上来的爸爸妈妈们，去书里遛遛就知道了，宝宝们的本领和小萝卜浇浇一样，都是从你们不知道的地方学来的。
北京记忆·皇城童话系列包含《花屋子》《猫来了》《等等，绣球花》《小仙来敲门》四册。
1.《花屋子》故事梗概：老婆婆的房子很旧了，她盼着自己的房子变成花屋子。盼着有个做伴儿的小孩子。但是，老婆婆很老了，她无法实现这些梦想。一天晚上，两个奇怪的小孩敲响了老婆婆的门，他们把老婆婆的家变成了花屋子；屋顶上的小猫来到了老婆婆的房子里，成为老婆婆的孩子。一时间，花屋子里出了神奇的怪事……
2.《猫来了》故事梗概： 一只猫孩子的到来，搅乱了老婆婆宁静的生活。到底出了什么事呢？原来，几个社区的流浪猫正遭遇了不幸，猫咪们把老婆婆的家当成了救助站。但是老婆婆的家也无法收留更多的猫孩子。一个猫宝宝的想法，叫老婆婆拿起了笔，她为猫孩子们筑起了童话家园。当雨夜被救援的猫咪们来到猫书里的时候，人间的猫咪们进入了不再有攻击和追赶的宁静乐园……
3.《等等，绣球花》故事梗概： 在春天美丽的花树边，老婆婆奇遇了小土豆，小土豆愿意做老婆婆家的花匠。于是，它来到了老婆婆家。花种了好几盆，但是只长叶不开花。老婆婆告诉它：“等等，花该开的时候，才开呢；不着急。”半年过去了，一年过去了，到来年花开的时候，忧伤的小土豆就要背上行李告别了。老婆婆再次挽留了小土豆。终于，小土豆在一片梦境般的花海里，发现了意想不到的幸福。
4.《小仙来敲门》故事梗概： 一场又一场的雾霾带来了流行病，树枯了，孩子们全病倒了。春节前的城里，大人们奔走在医院和胡同之间，没人有心思过年。老婆婆着急地想：这可怎么办啊。夜里，敲门来的又是曾经见过的两个孩子。他们飞在树间和胡同的上空，天空降下了飞舞的雪花，天晴了，树润了，孩子们的病也都好了，春节的灯笼挂起来了……
也许，这是一个应该读好几遍的故事。因为只读一遍，很容易把它理解成“大象皮皮和小花鼠你帮我、我帮你，成了好朋友”――这么理解有点儿太简单化了；或者理解成“大象皮皮帮助了小花鼠，所以小花鼠要报答他”――这样，又似乎太功利化了。这个故事对友谊的描写，是别致的。
当听到故事结尾皮皮说的那段话的时候，也许小花鼠和孩子们都明白了――哦，原来真正的好朋友不是互相给予实质性的帮助那么简单。人与人之问亲密的关系，不是用可以计算的利益来维持的，而是由那些相互之间无法计量的关爱、陪伴、牵挂交织而成。拥有好朋友的人，会时刻有一种被需要的感觉，同时，有一种无与伦比的归属感和安全感。身处物质社会里的孩子更应该懂得：精神上的回馈是最好的礼物，在心灵上与人建立温暖牢固的关系是最大的财富。
把目光在故事的最后多停留一会儿吧――“皮皮用鼻子轻轻地拥抱了小花鼠，同时拥抱的，还有他身后的一丛粉红色的花儿。”真愿这粉红色的花儿开在每个人的心间，永远芳香美好。
