幼儿数学教育的目的是让幼儿思考周围的世界，由经验的累积去了解每一个问题，培养幼儿解决问题的能力。从物品的聚集、配对、排序、对比中培养幼儿的思考能力，让其了解数学的概念，并领悟到加、减的属性。再将基础的数学经验和其他领域的学习经验连接起来，帮助幼儿建立数学概念。
如果想让幼儿对数学产生兴趣，最重要的就是要用易懂的方式，提供符合幼儿智能发展状况，并能够引起兴趣的数学情境。这套书可以让小朋友练习对复杂图形的分类，了解部分和整体在立体图形中的构成和规律。练习和熟悉数字1—20的数、念、写等。
海底探险
沙滩玩球
玩积木
生日快乐
愉快聚会
小花园
外星宝宝
学习电脑
躲猫猫
节日气氛
宝箱的秘密
外太空
郊游
涂鸦
野炊
跳跳舞
下午茶
找一找
小厨师
潜水
蝴蝶飞
摩天轮
假面舞会
晒太阳
晚安优优
迷路
吵架
幼儿数学教育的目的是让幼儿思考周围的世界，由经验的累积去了解每一个问题，培养幼儿解决问题的能力。从物品的聚集、配对、排序、对比中培养幼儿的思考能力，让其了解数学的概念，并领悟到加、减的属性。再将基础的数学经验和其他领域的学习经验连接起来，帮助幼儿建立数学概念。
如果想让幼儿对数学产生兴趣，最重要的就是要用易懂的方式，提供符合幼儿智能发展状况，并能够引起兴趣的数学情境。这套书可以让小朋友练习对复杂图形的分类，了解部分和整体在立体图形中的构成和规律。练习和熟悉数字1—20的数、念、写等。
快活的艾丽
找影子
隐藏的图片
放风筝
蝴蝶宝宝
天外来客
懒懒的瞌睡鸟
高尔夫球
生日礼物
对对碰
买礼物
多彩花朵
追逐的乐趣
赛跑
节日大派对
这是一套训练小朋友认识颜色和形状的游戏拼图，也是一套充满趣味性和变换性的玩具和教具。教小朋友玩拼图，一定要从简单的拼图入手，以免他们失去兴趣和耐心。
0—3岁婴幼儿时期是人生的最初阶段，这一阶段是身心发展的关键期，更是早期教育的敏感期， “第一眼”往往奠定他一生认知成长的基础。因此家长应从宝宝出生第一天起，为其提供丰富的实物和彩图，给予宝宝视觉、听觉、触觉等多方面的刺激，以促进宝宝大脑的发育。
《我第一眼看见》是专为0～3岁婴幼儿设计的一套图像认知丛书：
★摈弃了以往简单地教孩子认物的做法，从宝宝身心特点出发，选择宝宝能切身感受的主题内容进行分类，触类旁通进行认知。
★全部采用高像素数码技术拍摄，色彩鲜艳，图像逼真，易于宝宝观察辨识。
★书中每页均有专家提示，画龙点睛的文字便于家长进行科学的早教启蒙。
★中英双语对照同步认读，与国际教育接轨。
★每本书后特别设计了一个游戏单元，使宝宝感受认知的快乐。
让宝宝在画一画、做一做、说一说、玩一玩、找一找的过程中去体认世间万物，增进婴幼儿的感知、类比、想象、创造、推理、思维、语言等多元智能的发展。
当您怀抱着宝宝，打开《我第一眼看见》：美丽的画面、温馨的话语、有趣的游戏，在宝宝认知世界的同时，更能让他(她)感受到您深深的爱……
