大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！”大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家， 客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以！”但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：“宝贝，来这里。”妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：“大卫乖，我爱你。”太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。
每一个看过《大卫，不可以》的孩子都非常喜欢他，这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩，让他们觉得又开心又释怀，世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……
到了最后一页。大卫被妈妈紧紧地搂在怀里，幸福地闭上了眼睛，妈妈一句“大卫乖，我爱你”，顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这一笔太温情了，整个故事跟着急转直下，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。
家里发生了火灾，东西被烧光了，但是外婆说：“幸好我们还年轻，可以从头开始。”多么乐观的人生态度！于是外婆、妈妈和孩子三代人开始了努力攒钱重建家园的过程。邻居们送来了桌子、椅子和床，还有比萨、冰淇淋和好多好东西，这让她们很感激。可是，最令她们兴奋和骄傲的是，经过一段时间的省吃俭用，她们终于攒够了钱买了一个漂亮的、舒服的红沙发！这是一本让人心里充满了感动的赞美勇气的、节俭的和团结的书。
作者乌伊拉·毕·威廉斯，她最在意故事的“深度”，读后是否有“认真”的效果，而?种认真，必须有趣味和幽默她的画风和线条有强烈的特殊风格，擅以鲜亮的色彩，表达多元文化小区的生活和家庭的爱与活力。她的作品使人一再体验：在简单的事情上，发现人生的美丽和喜悦。
在她创作的童话书里，经常出现勇敢坚强的女性角色，她们不仅有自信的活着，也愉快的与别人相处，并且真诚的关怀四周环境。她的创作取材多以中低阶级的日常生活为背景，描述家人、邻居、朋友一起为共同目标而努力。
小女孩和妈妈买鞋回家后，发现家门前停了消防车，浓烟及大火吞蚀了家中的一切，还好外婆和猫咪都没有事。
在《飞机场的一天》中，小屁孩儿、乖乖宝和小虫跟随着猫爸爸的好朋友鲁道夫去参观飞机场。机场里热闹得就像一个小镇一样，小屁孩儿他们参观了候机大厅、指挥塔，了解到机场的各种设施和功能。鲁道夫还热心地介绍了登机顺序、行李存取等好多乘机的注意事项。最后他们乘着小香肠汽艇回到了家中，愉快的一天结束了。这本小书全面而生动地向孩子们展示了机场的全貌，有趣的细节吸引孩子细心观察，培养他们的想象力。
在《消防站的一天》中，忙忙碌碌镇消防站来了两位能干的粉刷匠，嘟嘟和噜噜。他们把天花板刷成粉红色，真是好漂亮啊！一不小心，嘟嘟和噜噜的粉色油漆滴在了红色消防车上。这时警铃响了，勇敢的消防员们必须及时冲出去救火，慌忙中又被油漆染花了制服，一切都变得乱糟糟的了。嘟嘟和噜噜能把消防站重新打扫干净吗？消防队员们又是怎样工作的呢？这本小书讲述的就是消防站中忙碌的一天。
在《警察局的一天》中，墨菲警官的女儿布里奇抱怨爸爸工作太忙，周末都不带她去游乐场玩。于是墨菲就把布里奇带到警局去，布里奇跟着爸爸处理交通事故，为大河马希尔达驱逐“浴室幽灵”，帮助走丢的小孩回家，还破获了一起“盗窃案”。这一天布里奇过得非常开心，她为有一个当警察的爸爸感到骄傲。这本小书向孩子们介绍了警察局的日常工作，让他们了解到警察对于保障人们安静的生活是多么重要。
飞机场的一天
警察局的一天
消防站的一天
本书除了以一封封信件来体现故事的独特结构之外，不可不谈到的是让我们沉浸其中、回味无尽的美丽图画！
如同书名，在《小恩的秘密花园》中似乎还隐藏着另一个秘密，那就是：本书的画面为何这样自然，如风吹过，时而清冽、时而温暖、时而柔弱，却无一不在深深地打动着我们的眼睛，直至心灵？也让我们从头到尾地在视觉的舒缓美妙中感受着希望和生命的力量！
《小恩的秘密花园》的文字表述是以书信的形式完成的。写给舅舅，写给奶奶、爸爸和妈妈。可以说，书信也是小恩的一个“秘密花园”。不只是因为书信这种载体的秘密性，更因为小恩的书信所传递的爱和精神，也如一座美丽的花园一样鲜花开放，阳光徜徉。
这是一个“狼版”的三只小猪的故事，与我们听惯了的“三只小猪”的故事完全不同。那只残暴的可怕的狼不见了，出现在我们面前的是一只戴着眼镜、彬彬有礼的狼，臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名，他说他被冤枉了，是一个无辜的受害者……作者在故事里加入了记者这样一个现代媒体的角色，告诉我们有时事实的真相是可能被歪曲的。
“三只小猪”的故事相信很多的孩子和家长都耳熟能详，但是这本以我们熟悉的题材创作出来的绘本，却另辟新意，从“当事人”大灰狼的视角，向人们迫切地解释事情“真实”的情况。题材新颖，别具匠心。
作为家长除了可以引申出对孩子辨别真假是非的教育以外，还可以有什么启发？就需要您与孩子阅读之后，来给出自己的答案了……
1．《秋秋找妈妈》：秋秋是一只小小鸟，过着孤单的生活。他希望有个妈妈，谁会是他的妈妈呢？一天，秋秋出发去找他的妈妈。他询问了各种各样的动物，可是大家都没有见过和他长得一模一样的妈妈。之后，他想象着妈妈能为他的做的一切事情——妈妈怎么样去拥抱他、亲吻他、和他一起玩耍——最后，秋秋终于找到了他的妈妈。
2．《狼大叔的红焖鸡》：在这个世界上，狼大叔除了喜欢吃，就没别的爱好了。一天，他特别想吃红焖鸡。正想着，突然看到了一只非常合适的母鸡。之后他又想，如果能让这只鸡再胖点，到时候他就能多吃几口肉了。于是，他赶快回到家开始准备各种美味佳肴，希望鸡能快些长胖。狼大叔想这次母鸡肯定长得够胖了，当他最后一次去母鸡家时，意外的事情发生了。
3．《猪先生去野餐》：猪先生想约猪小姐一起去野餐，他遇到了许多动物好朋友，他们给猪先生提供了各种有趣的礼物，希望能够帮助猪先生打动猪小姐（狐狸借给他一条漂亮的尾巴；斑马借给了他一身漂亮的条文），带着这些借来的礼物，猪先生来到猪小姐的家门口，可猪小姐却被吓了一大跳。后来猪先生又是怎样打动猪小姐的呢？
