《活了100万次的猫》
有一只100万年也不死的猫，它死了100万次，又活了100万次。有100万个人宠爱过它，有100万个人在它死的时候哭过，可是它连一次也没哭过，它先是国王的猫，然后又是水手、魔术师、小偷、孤老太太和小女孩的一只猫，但它活得浑浑噩噩，对一切漠不关心，直到有一天，它变成了一只只属于自己的野猫，爱上了一只美丽的白猫，它才头一次知道为什么而活……
一部有关生命意义的伟大寓言，在日本被赞誉为“被大人和孩子爱戴，超越了世代的图画书，是读了100万次也不会厌倦的永远的名作”。
《绅士的雨伞》
灵活变通，生活乐趣多
孩子们都喜欢听有点傻的故事，像《皇帝的新装》、《笨汉汉斯》等。听起来傻里傻气的故事，都会逗得孩子们咯咯笑。这本《绅士的雨伞》，光看书名就让人忍不住好奇：绅士和他手中那把黑亮的雨伞，究竟会发生什么妙事呢？
执着傻气，令人莞尔
故事一开始，便很清楚地介绍了绅士和他那一把大黑伞。绅士十分珍视他的宝贝雨伞，出门都会将它带在身边。令人纳闷的是，遇到刮风下雨，绅士宁愿忍受种种不便甚至要麻烦别人，也不愿将伞打开来用；有时还干脆不出门，以免自己心爱的伞受损。为了充分表现故事主角的特色，作者佐野洋子将背景留白，运用单纯的蓝色调、简单朴拙的线条，勾勒出绅士和路人惟妙惟肖的神情、动作，自然展现了绅士的个性和执着的傻气，让人一方面为这样的坚持感到不可思议，一方面却又忍俊不禁。
《五岁老奶奶去钓鱼》
一个九十八岁的老奶奶和一只五岁的猫小弟，总是互相陪伴，平静知足地度过每一天。每天，猫小弟都会活力十足地走到很远的河边去钓鱼，可是老奶奶却宁愿待在家里，她总是说，“哎哟，我都已经是九十八岁的老奶奶了，没有人活到这么老了，还跟着去钓鱼吧！”是，老奶奶的每一天都是一样的每一天……
《熊爸爸》
熊宝宝和妈妈生活在森林里，他们有大大的房子，宽宽的桌子，还有很多好吃的。熊宝宝的爸爸外出打工，很长时间才能回来一次。熊宝宝很想爸爸，妈妈说白木兰花开了，熊爸爸就会回来。
一天，熊爸爸回来了，还带着好多好多的礼物。熊宝宝高兴极了，他紧紧地抱着爸爸，缠着爸爸带他出去玩。可是，熊爸爸太累了，他需要休息。熊宝宝只好坐在熊爸爸的拖鞋上安静的等着。当爸爸醒来时，熊宝宝幸福地坐在爸爸的脖子上，跟着爸爸到处去玩耍。熊宝宝觉得自己的爸爸太伟大了，他能撅断一颗大树当大桥，又能够到很高的蜂窝，吃到甜甜的蜂蜜。可熊爸爸却告诉他，他只是一只普通的狗熊。熊宝宝记住爸爸的话，默默地在心里对自己说：我要长成一只大狗熊，就像爸爸那样。
这是幸福的一家，家里的每个人都那么善良，他们把关爱分给彼此，让每一个阅读本书的人都感受到了温暖。
《活了100万次的猫》
《绅士的雨伞》
《五岁老奶奶去钓鱼》
《熊爸爸》
“相同”与“不同”：金灿灿的黄金女神像被偷了，到底是谁干的呢？原来是百变大盗搞的鬼！国王是个自封的名侦探，他能看出百变大盗的破绽吗？女神像是否被追回了呢？等待国王的是举国上下的欢呼还是……
有魔力的数学：将笔直的长矛放在发散型的网格上，看上去长矛弯曲了；同样大小的硬币放在不同大小的圆形中央，看上去仿佛两个硬币形状发生了变化。这是一种魔法吗？看了《喜欢魔法的国王》你就知道了！
自然之美，玲珑几何：是否在年幼的时候你也曾幻想过经历一次刺激惊险之旅。随着本书的指引，你就将亲身体验一次。还在等什么，快来《梦游妖怪城》吧！
从数窗台到建立坐标系：公主和王子的浪漫故事我们小时候肯定听说过，不过这个故事却要小朋友们自己去探索道路，《解救公主》！在迷宫一样的城堡中，我们能救出公主吗？
集合与子集的故事：大事不好，饭店里所有的食物都被贪吃贼偷走了！想知道名侦探土豆是怎样《抓住贪吃贼》的吗……（本书被评为日本学校图书馆协议会选定选定图书）
先猜后证，打开发现之门：小女巫将苹果放进了两个神奇罐中，苹果的个数在罐中根据规则发生了变化:第一次每个罐子里放进一个苹果，出来的是两个；第二次每个罐子里放进两个苹果，蓝罐子出来四个，绿罐子出来三个；那么第三次呢？小朋友们快来猜一猜吧！（本书被评为日本童书研究会选定图书）
序数与基数：有一天，野猫波奇、皮奇、贝奇在掏垃圾中，意外地找到了一张地图，地图通向的地方正是美食岛，但就在此时一只小老鼠将地图夺走了，最后它们一行四人开始了《饥饿岛大冒险》。可是究竟怎样才能到达冒险岛呢？小朋友们可以随着馋猫们一同开启这冒险之旅。惊险又刺激，可不能走错哦，否则会遇到大怪物的。
比较多少，感觉数字：有个国王天生是个爱吃鬼，做他的厨师条件很是苛刻，就这样他吓走了一批又一批的厨师。然而这并未挡住大家应聘的道路，这次又来的五位厨师，等待他们的将是怎样的任务？他们究竟能通过考核吗？（本书被评为日本图书馆协会选定图书）
这样的数学是不是非常有趣呀，通过浅显有趣的故事，是不是将你带进了数学王国。只有和孩子一起以快乐和游戏的态度亲近数学，才能启发孩子理解数学的本质，让他们逐渐建立与数学一辈子的亲近感，这样才能真正达到开发思维的能力。
《追踪百变大盗》相同与不同《饥饿岛大冒险》序数与基数《女巫的神奇罐》简易函数《抓住贪吃贼》集合与子集《解救公主》建立坐标《梦游妖怪城》玲珑几何《喜欢魔法的国王》魔法数学《五个厨师和大饿魔》比较多少
0-3岁是宝宝认知启蒙、智力发育的重要阶段，每一位父母都应该尽力为孩子提供优质的图书，图文并茂的绘本则是该阶段的最佳选择。“幸福宝宝益智启蒙绘本”是一套畅销全球的著名低幼绘本，由日本儿童文学大家松谷美代子撰文，享誉世界的三位著名画家岩崎千弘、濑川康男、东光寺启配图，具备极高的艺术性与文学性，既能锻炼孩子的语言和思维，又能熏陶孩子对美的感受力。
“不见了、不见了——哇！”相信每个妈妈都跟宝宝玩过这样的游戏，巧妙地融入亲子互动是本套书的另一大特色。对于0-3岁的宝宝来说，书也是玩具。把读书变成游戏，在游戏中学习，不仅能极大调动孩子的参与性，还能让孩子在愉快的心情中吸收书中传达的知识。吃饭、睡觉、洗澡等宝宝最熟悉的生活场景，配合韵律感十足的文字与柔和温馨的画面，一边读书，一边游戏，在帮助宝宝智能发展的同时，还给培养宝宝与父母间亲密的依恋关系，让宝宝在幸福的氛围中快乐成长
在《数数看》中，安野完全是用图画来引起儿童寻找数目字的乐趣。书中除了优美的图之外，从头到尾只出现0、1、2、3……11、12这几个数字。
画面的安排，顺着自然的原则，从空无一物的冬景开始。冬去春来一切滋生，到「2」时，我们先前看到的太阳、溜冰的小孩和河中的鱼都不见了，树木由一棵变成二棵、房子也出现了二栋，山坡上二只蹦蹦跳跳的兔子，二个小孩子在追逐。
安野用可动的角色贯穿故事，使故事增加趣味和童趣。而四季的变化，在画面中也以不同的讯息出现，到「3」时，春天来了，地面上的草发芽了，各式各样不同颜色的花以「三朵三朵」呈现……。
从不断增加的可动和不可动景物，我们发现，画面上「数」和「趣味」的安排，都有着画家的思考。从冬天开始，经过春、夏、秋、再回到冬天，十二月是个高潮，安野巧妙的将故事结束在人间最快乐的顶点，这本书也因此而有了地球村的形式，而为世界各地所有孩子喜爱。
田鼠古利和古拉善良可爱、无忧无虑，最喜欢做的事情就是“做好吃的，吃好吃的”，他们在森林里烤蛋糕，到原野上野餐，还举办盛大的南瓜宴……而最最开心的事情莫过于和朋友们一起分享，那热闹欢快的场面迷住了无数小读者。“古利和古拉”系列是日本的超人气畅销绘本，自1963年第一本《古利和古拉》出版以来，已拥有三代读者，累计发行超过2000万册，堪称日本绘本界的不朽经典。其中《古利和古拉》被译为中、韩、英、法等九国文字，满载盛誉，深受各国小读者的喜爱。古利和古拉的故事充满了孩童的真趣，简单的快乐中蕴涵着对生活的热爱。清新宁静的乡野气息，无拘无束的田园生活，还有古利和古拉所吟唱的动人歌谣，都成为一代代读者心中永恒的记忆与感动。
古利和古拉
古利和古拉大扫除
古利和古拉去远足
古利和古拉的海水浴
古利和古拉的神秘客人
古利和古拉与小堇
古利和古拉与古鲁力古拉
日本著名图画大师岩村和朗的又一经典代表作品。他用细腻、柔美、充满童趣的插画风格，深深感动了许多大小读者。
该书延续了岩村和朗一贯的细腻、丰富、和美的画面，也仍然以老鼠为主角，以丰富美妙的自然为背景，但是文字部分则由山下明生叙述故事，增了文字，更增加了图画书文与图之间的相辅相成。
仍然是岩村和朗团圆、其乐融融的一大家子生活形态，去挖红薯、去钓鱼、去上学、去海边，透过老鼠拟人化的角色，寓教于乐地表达了生活中的秩序、常识、生活中人际关系的常理以及变通地思考解决问题的本领。同时，将自然的季节、植被、自然的力量、合作、分工与团队，亲和温馨的显现出来，对于现代远离自然和大家族亲情的读者，更显的难能可贵。
在本书中，日本著名童书作家秦好史郎用充满童趣的语言，叙述了一个发生在炎热夏日里的故事：一个小男孩自己跑到外面去玩。
为了捉到大大的锹甲，他跑过田野、跑过牛棚，想尽了各种办法，终于成功了。男孩度过了一个快乐的下午。
本书的文字充满了简单的快乐，图画用色浓重饱满，洋溢着夏天的气息。
★ 终于完成了《夏日的一天》。这本书是从我头脑和身体里，使尽全力拧出来的一滴精华，一个埋藏在我心里的夏天印象。这是我寄给夏天的“情书”。
★ 本书以近乎刺眼的白色来诠释夏天炽热的阳光，并以强烈的黑白反差呈现夏日午后的感觉。每翻一页,都让人好像要眯起眼睛来抵挡书上反射出来的夏天的艳阳……在这本绘本里，可以听到夏天的声音，闻到夏天的味道，触摸到夏天的温度。
★ 在图画中，看得到美丽的大自然色彩，闻得到海水的咸味，当然，还有牛棚裡令人难以忍受的牛粪臭味，听得到昆虫鸟兽的叫声，感受得到午后雷阵雨的清凉。
★ 一本看不腻的绘本。虽然没有高潮起伏的故事情节，却像是镶嵌在每个人心中的童年风景，随着翻页、循着画面，彷彿听见了夏天的声音、笼罩在夏天的光影，甚至唤起了人们对夏天的气味、温度的记忆。
★ 这本书呈现作者难忘的夏日的一天。他对声音和色彩的感觉，巧妙的刺激了读者的感官，带领我们一起回到过去，看到那个属于他的夏天。
《爸爸做饭啦》
在家里，做饭的权利到底属于谁呢？似乎大多数都属于妈妈吧。掌握着做饭大权的妈妈说“今天想吃面条呢”，那么她就会做面条给大家吃。妈妈说“今晚想吃炸面团呀”，那么她就有晚饭做炸面团的权力。妈妈说“今天想吃蛋炒饭了”，那么就做蛋炒饭好了。做饭的乐趣就在于，可以做自己想吃的东西。这么难得的乐趣偶尔也应该让爸爸分享一下。你会发现，原来爸爸也很会做饭呢。说自己做饭不好吃的人，往往是因为他们不想做饭。所以，你的爸爸肯定也是一个很会做饭的人哟。
《爸爸真好玩》
平常总是无精打采的爸爸，在一次偶然的机会，想起了小时候的样子，变得活蹦乱跳，一下子恢复了童心。随着童心慢慢地膨胀，爸爸的心情也发生了变化，他一下子放松下来，那些日积月累的压力也彻底得到释放。如果像这样的爸爸随处可见的话，该多好啊！
《爸爸真可爱》
这本书里的爸爸经常出门远行。他也许是一位画家或者音乐家呢。拿起乐器，他能演奏出美妙的音乐，拿起画笔和纸，很快就能完成有趣的作品。我也想有个这样的爸爸。真希望所有人都能听到书中小号的声音。
《爸爸做饭啦》
《爸爸真好玩》
《爸爸真可爱》
“我的后面是谁呢”系列（全5册）是一套专为0-3岁幼儿设计的认知绘本。全书均以“小猫，小猫，你的后面是谁呢”这样的句式提问，让孩子根据画面中的提示进行猜想，启发孩子思考与想象；画面简单纯洁，符合低龄孩子的认知特点；一问一答的形式，方便家长和孩子进行互动；书中的每个场景既独立又连贯，孩子能从两个小动物的位置关系中理解“上与下”“前与后”等空间方位概念。
在这套书中，作者用画笔把一个充满了活力的大自然带到孩子面前，将知识性与艺术性完美地融为一体：小河、大海、森林、原野、热带草原，这世界有不同的生态环境；不同的环境中生活着不同的动物，如修长优雅的小棕猫，绿宝石般漂亮的小乌龟、穿着淡黄色外套的绵羊……从这些温和可爱、栩栩如生的动物形象身上，孩子定能感受到善良与友好、爱与美，并体会到成长和发现的乐趣。
《语言图鉴①》
各位小读者：
你们好，我叫五味太郎，我的名字是不是很好记啊？虽然有点儿怪。五味这个姓是祖祖辈辈世代相传的姓。是谁，在什么时候，为什么起这个姓，已经无法弄清楚了。太郎是我的名字，我父亲说，他和我母亲看着刚出生的我，不假思索地起了这个名字。从那时起，我就成了五味太郎。下雨也好，刮风也好，哭也好，笑也好，我都是五味太郎。现在是五味太郎，成了爷爷也是五味太郎，死了也是五味太郎。我就是五味太郎，我画了这本书，希望你喜欢。
五味太郎
《语言图鉴②》
各位小读者：
如果我们说到“猪”的时候，只是说“猪”，总觉得有些模糊，但是说“猪在跑”，眼前就会出现一只圆滚滚的、活生生的、很精神的“猪”。
我们喜欢动，所以是动物。因为是动物，所以有了动词。动词存在的意义，就是让我们动物的世界变得栩栩如生。
本书前半部分是孩子们的生活场景，后半部分是把书中出现的大部分词汇（主要是动词）按顺序进行排列。
五味太郎
《语言图鉴③》
各位小读者：
如果你听人说狮子欺负了兔子，你很可能会这样回答：“哦，是吗？”但是，如果你听人说：“一头强壮的狮子正在欺负一只弱小的兔子。”你肯定会愤怒起来：“那太过分了！”如果是“一头可怕的、巨大的、狡猾的狮子，正在收拾兔子之类的动物”，你可能都顾不上担心兔子了，你自己都想逃跑。然而，如果是“一头弱小的狮子，正在欺负一头强壮的兔子”，你会笑起来：“呵，那一定是有什么原因吧。”你肯定要开动脑筋找原因了，说不定会编出几个好玩的故事来。
看到了吧？用正确的词语来形容事物、描述事物，你才不会一听到狮子就吓一跳，才能做出正确判断。
请大家一边轻松自由地翻阅，一边品味那些词汇和有趣的图画吧。也许大家还有更多更好的词，让你的脑子转起来吧！
五味太郎
《语言图鉴④》
各位小读者：
在给一次都没有见过雪的人说明雪是什么时，打比方是一种很好的办法。可以说，“雪就像从天上飘下来的棉花”，但是，如果那个人也从来没有见过棉花，这种打比方就没用了；而如果是太熟悉棉花的人，他可能会想：是不是把雪收集起来就能做成被子呢？你如果补充一句：“雪像冰那么冷哦。”他也许又会想：是吗，那么做成夏天的被子很合适吧。看来，无论怎么打比方都无法准确传达本来的意思。但并不是说，打比方就没有用了。打比方可以让表达更具体、更易懂。这本书里全用了狮子来打比方，请大家来看看这些有趣的狮子吧。
五味太郎
《语言图鉴①》
《语言图鉴②》
《语言图鉴③》
《语言图鉴④》
