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2009年法国1岁情感类绘本故事书

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 这是怎样的三个强盗呢?

  他们很凶地抢别人的东西,但是却那么温柔、善良地对待一个女孩。你看看他们抱着芬妮时的神情,那样的小心翼翼和爱惜!他们还让很多很多的孩子都戴上红帽子、穿土红斗篷,过上幸福的生活。

  所以,这是三个怎样的强盗?

  他们总是在那里恶狠狠地抢,不辞辛劳地把财宝扛到很高的山上藏起来,可是当芬妮看见这些财宝,问他们,这是做什么用的?他们竟然张口结舌说不出是做什么用的。他们的确没有认认真真地想过。他们抢啊抢啊,金手表更多了,金戒子更多了,宝石更多了,可是这“更多更多”用来做什么呢?

  这莫非是只有这三个强盗才有的稀里糊涂和莫名其妙吗?我们不少看上去不是强盗的人,虽然不穿黑斗篷,不戴黑帽子,手里也不拿喇叭枪、红斧头和胡椒喷壶,可是他们不是也说不清楚为什么要那样穷凶极恶地“得到”“得到”“得到”,攫取、攫取、攫取吗?

  这莫非是说,那三个强盗的“黑影子”在我们这些不是强盗的人身上也是可以看见的?我们弄得不好正在当着这样的强盗呢!

  这个故事实在不是只在那儿责骂强盗的。它既是在说一个奇怪的故事,几个奇怪的人,也是在指出着很多人身上都有的“黑影子”,提醒很多的人,要清楚自己“努力’’是为了什么,“得到”又是为了什么。我们何必要把那“财富”都搬到高高山上的洞里藏起来,暗无天日,即使是黄金,暗无天日也没意思!

  三个强盗终于知道要用财富来做一些有意思的事情了。他们知道要这样做,是因为女孩子芬妮的疑问和提醒。

  是一个孩子改变了三个强盗的行径和思维。

  原来一个孩子的力量是那么大的!

  所以,在三个强盗拦路打劫的无数次收获里,他们得到的真正的宝贝就是这个天真可爱的芬妮。

  所以,你再看看强盗打开车门时的神情,那不是看见了真正的宝贝才有的意外和喜悦吗?那就是看见了真正的宝贝才有的神情啊!

  这是一个被黑暗的颜色笼罩住的故事。可是后来黑暗消失了。孩子们为三个强盗建起的高塔不再是黑暗的了。这个世界也不再是黑暗的了。画面的明朗,是因为世界的明朗;世界的明朗是因为孩子的力量;而其实孩子的力量正是最深刻的哲学的力量,正是人性里面最简单最智慧的部分。

  成年人的世界是应该听一下孩子们的声音的。只是成年人的世界常常不听。所以,在这点上,三个强盗比很多成年人好,他们听,结果就不稀里糊涂、莫名其妙了,干出了一件一件聪明的事,浩浩荡荡的孩子都到他们那儿去,他们成了伟大的父亲。

  是的,我说的这一些,一个孩子也许是不会也同样说出的。成年人阅读和孩子的阅读有很大的区别。成年人太成熟和深入了,而孩子还在简单的乐趣里。虽然简单,可是他们有自己的细致和踏走,他们的欣赏和思维里会有自己的秘密花园。他们如果说出来,我们会天真地笑的,我们甚至还会吃惊。所以,阅读,无论是他们独自进行,还是有我们陪同,我们都不要只说我们读到的是什么,而是一定要兴致勃勃地听他们读到了什么。他们兴致勃勃地说他们读到的,我们也兴致勃勃说我们读到的,这就是用不同的声音在分别唱歌了,彼此聆听,彼此欣赏,彼此发现了。

  《三个强盗》这样的书,实在是有趣地写给孩子的,也深刻地写给成年人。这样的书,就是我们说的儿童文学里最理想的书!是在很高的境界里的。

在法国发行20年,年年有新书,已发行10000000册,500万个家庭拥有,《乔比的生活故事》由法国著名出版集团NATHANEditions所企划出版,已发行20年,年年有新书。在法国,平均每5个家庭就有1个家庭在"企鹅乔比"的陪伴下快乐成长。热情活力的乔比早已成为幼儿心中的模范人物,牵动了500万个家庭爸妈与孩子的心。也难怪法国的编辑会说:“在法国,几乎没有一个孩子不认识乔比……”

《乔比的生活故事》是一套中国的爸爸妈妈们最需要的家庭品德教养绘本图书,画风圆润温柔,引导父母如何和孩子说话。“乔比”可爱的表情、父母正面的语言、温柔的对话语气,让孩子从小充满活力、热情、体贴、自立、自信,为孩子日后的各项学习打下良好的基础。

“乔比”是一个3岁的小男孩,他和所有这个年纪的孩子一样,具有强烈的好奇心、学习力很强、热情并且充满活力,当然有时候也会惹点小麻烦,甚至还会发发脾气。《乔比的生活故事》塑造了一个让孩子能够深切认同的角色,让孩子跟著乔比一起察觉自我、探索自己的感觉与情绪,他们会意识到自己并不孤单。能和“乔比”一起思考、学习,对于孩子的自我概念成长与自我独立发展影响极大。因此幼小的孩子总对“乔比”的故事爱不释手,一读再读,这是孩子不断确立自我的最佳方式。

《乔比神奇图文书》是一套亲子共读必备的好书。它牢牢把握亲子共读最重要的“乐趣”为主,先让孩子感受到了“乐趣”,在往后的日子里,这样的快乐,将不断驱使孩子主动地去阅读。

孩子可以在妈妈的引导下,通过玩图与文对照的游戏,接受丰富的“认知学习”和“语言辞汇”。妈妈可以选择念完故事文字后,让孩子玩“找图游戏”,这样会让孩子的阅读充满欢乐!

最后一页的大情境图,可以说是前面各页小张情境图的整合。孩子可以由此从局部到整体,整体到局部,让孩子可以从不同角度来观察,培养多元化视野。

另外,这一页的名词前面都加上了单位词,所以孩子在回顾这些名词的时候,同时可以学习到“一台洗衣机、一张床、一只螃蟹”里面的单位词,可以说是一举数得呢!

来吧,小宝宝们,和乔比一起思考、学习、快乐地生活吧!

1乔比病了

2乔比生气了

3乔比上学校

4乔比真贪吃

5乔比不愿分享

6乔比给妈妈一个惊喜

7乔比在超市里走丢了

8乔比害怕暴风雨

9乔比喜欢下雨天

10乔比骑自行车

11乔比过生日

12乔比害怕狗

13乔比想嘘嘘

14乔比干了傻事

15乔比不想睡觉

16乔比想要自己动手做

17乔比丢了小熊嘟嘟

18乔比想要看录像

19乔比和爸爸吵架

20乔比洗泡泡澡