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2014年3岁益智类绘本故事书

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神奇幼儿小手工1A

  神奇幼儿小手工1A的难度系数是三星级,适合幼儿园3—4岁小朋友,手工内容全部模切,安全易做。手工图形有漂亮的海葵、超可爱的摇摇马,还有好玩的跷跷板,可以在爸爸妈妈的指导下完成也可以在幼儿园和老师、同学一起做手工喔!快来一起玩吧!

  神奇幼儿小手工2A

  神奇幼儿小手工2A的难度系数是四星级,适合幼儿园4—5岁小朋友,手工内容全部模切,安全易做。手工图形有神奇的猛犸象、救护车、可爱的小书包,还有飞机、手榴弹,快来练练小手指,帮助孩子锻炼手指协调能力,促进智力发展。

  神奇幼儿小手工3A

  神奇幼儿小手工3A的难度系数是五星级,适合幼儿园5—6岁小朋友,手工内容全部模切,安全易做。手工图形有小熊玩具鼓、神奇战舰、好吃的冰激凌,爸爸妈妈快来一起完成孩子的手工梦想吧!不仅增进亲子感情,还能开发脑力,神奇幼儿小手工,就有不一样的神奇!

  神奇幼儿小手工1B

  神奇幼儿小手工1B的难度系数是三星级,适合幼儿园3—4岁小朋友,手工内容全部模切,安全易做。手工图形有美丽的天鹅、漂亮的帆船、可口的蛋糕,还有侦察机和装甲车,手工内容丰富,从小培养孩子的立体空间概念,开发左右脑,促进手眼协调发展。

  神奇幼儿小手工2B

  神奇幼儿小手工2B的难度系数是四星级,适合幼儿园4—5岁小朋友,手工内容全部模切,安全易做。手工图形有可爱的企鹅、搞笑的小丑鱼、漂亮的蝴蝶鱼,还有超级美味的棒棒糖,手工内容丰富,一起练练小手指,从小开发孩子的想象力,活跃手指开发脑力。

  神奇幼儿小手工3B

  神奇幼儿小手工3B的难度系数是五星级,适合幼儿园5—6岁小朋友,手工内容全部模切,安全易做。手工图形有好玩的滑梯、可爱的长颈鹿、漂亮的儿童床,还有小汽车等等。12个丰富的手工内容,快来动动手,几个简单的步骤教你做出神奇小手工,送给爸爸妈妈和老师!

每本书=一个迷人的故事+一个数学概念+一组趣味活动

  “鼠小弟爱数学”系列全套9册,每个故事都呈现了一个基础数学概念,数字大小、顺序、空间运动、容量和体积等,都是数学启蒙的重要主题。这些数学概念自然而然地融入到了小老鼠们的日常生活中去:他们用表示位置的词语教蜗牛玩把戏;在雨天数数,发现客人数量多得惊人;在炎热的夏天里,用不同容量的东西接水灌满游泳池……孩子们在被这些趣味十足的故事吸引的同时,会不知不觉地主动思考,和小老鼠们一起寻找解决问题的办法,从而激发他们对数学学习的兴趣,和鼠小弟一样爱上数学!

  “鼠小弟爱数学”系列的每个故事最后都附有趣味活动,让数学概念更加清楚和容易记忆,引导孩子们思考和讨论数学,并运用到日常生活中去。

  值得一提的是,“鼠小弟爱数学”也是一套很好的故事读本,每个故事都蕴含着成长的道理。希望孩子们能一遍又一遍地听和读这些故事,长大后充满热情地学习数学,并将数学视为宝贵的工具,来探索他们生活的世界。

  1.《越数越开心》数学概念:数数

  下雨天不能出去玩游戏,阿宝好无聊啊!阿宝和阿娃决定去请朋友们来家里玩,一只、两只、三只……他们到底请来多少只小老鼠呢?

  2.《一只老鼠一个窝》数学概念:一一对应

  “一只老鼠一个窝”,这是老鼠的规则!一只老鼠藏在布谷鸟时钟里,,一只老鼠藏在饼干桶后面……喵呜,猫来了!阿宝到底要藏到哪里呢?

  3.《勇敢向前冲》数学概念:空间运动

  阿宝和阿娃到鼠宝乐园玩。但是,阿宝不喜欢只能上升和下降的尖叫跳楼机,也不喜欢只能向左和向右的海盗船。那么,阿宝到底喜欢什么游乐项目呢?

  4.《一起来报数》数学概念:数字顺序

  1、2、3、4、5,吱吱童子军出发了!这一次,阿宝的阁楼探险会有什么收获呢?

  5.《鼠小鬼大》数学概念:大小比较

  阿宝和阿娃跟着皮皮表哥到人类的厨房找食物。阿娃的大袋子、更大的袋子和最大的袋子,分别都装回来什么了呢?

  6.《蜗牛的奇迹》数学概念:空间位置

  阿娃的宠物蜗牛叫“闪电”。阿娃教闪电玩各种把戏,闪电都学会了吗?

  7.《冰上数学家》数学概念:形状

  阿宝和朋友们去滑冰。姐姐阿娃在冰上滑出了圆形,鼠鼠三胞胎滑出了三角形,阿宝滑出了什么形状呢?

  8.《大家来灌水》数学概念:容量和体积

  沙坑里有一个大盆,阿宝决定把它灌满水,变成一个游泳池。可是,阿宝的小桶装的水太少了。阿宝决定找一个更能装水的东西。最后,阿宝的游泳池灌满水了吗?

  9.《这样才公平》数学概念:数字比较

  阿娃吃三颗烤南瓜子,阿宝也要吃三颗;阿娃借四本书,阿宝也要借四本。因为,这样才公平!

Key Words采用在英语中最常遇到和使用的单词——关键词(key words),作为儿童成功而自信地学习英语的起点。12个key words覆盖英语常用单词的四分之一,100个key words覆盖英语常用单词的一半,300个key words覆盖英语常用单词的四分之三。从掌握这300个key words起步,是学习英语最快捷、最有效的方法。

Key Words专为4-12岁儿童设计,共12级36册,是用300个关键词编写的一套非常严谨的分级阅读体系,本系列包括1-6级18册。每个级别包含a、b、c 3册:a系列逐步介绍和重复关键词;b系列针对这些关键词,用不同的故事和图画,提供更多的阅读练习;c系列引入相似的单词,使孩子系统地掌握自然拼读法,能够读难度更大的单词。增加了单词的拼写练习,把单词认读、拼写与阅读结合起来,全面发展儿童的英语能力。孩子如果按照1a,1b,1c,2a,2b,2c的模式来学习,就能从这套关键词阅读体系中获得最大的收益。

小老鼠莱尼特别喜欢蓝色,他把花浇成蓝色,给树配上蓝色,把所有东西都变成了蓝色。可这么一来,他什么都分不清了,周围只剩下蓝色!哐啷!莱尼不小心踢翻了一个箱子,黄色、莱尼这才明白:还是五颜六色的世界更漂亮……

作者通过幽默的故事,告诉小朋友丰富多元的重要;简单而不失童趣的插画,更是孩子进行色彩认知的好机会!热心美育的大朋友们,也可从绘本生发灵感,设计以色彩为主题的美育活动噢!

一天,小男孩邓肯想画画,当他打开蜡笔盒时,却发现了一摞蜡笔们写给他的信,它们罢工了!爱整洁的紫色蜡笔抱怨自己总被画在轮廓线的外面,筋疲力尽的灰色蜡笔抱怨自己总要涂大象、涂鲸鱼、涂犀牛这些“大家伙”,爱较劲的黄色蜡笔和橙色蜡笔为了证明谁才是太阳的颜色,争得不可开交……邓肯会怎样面对这群罢工的蜡笔呢?

作家德鲁•戴沃特与创意大师奥利弗•杰夫斯首次联手,用看似稚拙的画笔、幽默风趣的语言,为孩子们呈现了一个创意无限的蜡笔世界,这些富有生命力的小蜡笔,就像一个个性格鲜明的孩子,敢于表达、大胆创新,总在不经意时给人们带给惊喜!

这是本专为孩子培养英语学习兴趣,积淀英语基础而量身打造的趣味单词书。全书精选了30个蓝精灵经典主题情景,包括蔬菜、身体等常见品类,生日、运动等专有事物,还有航海、马戏团等新奇事物。近30个主题,超过500个双语词汇,满足孩子的好奇心。全书贯穿了30个视觉游戏,同步培养孩子的关注力与观察力,让学习更有趣,记忆更容易。

这本书从艺术鉴赏角度出发,本书选取了不同时期来自世界各地的名家名作。你可以探寻作品背后的故事,发现隐藏的细节,还可以试试画家们所使用的一些创作手法。以讲故事的形式给小朋友展开了美术史长卷,每一幅作品都是一个故事、每一幅作品都阐释了艺术之美。美术鉴赏给我们一双发现“美”的眼睛,小朋友们会惊讶地发现奇妙而有趣的创造力原来就在我们的身边、随处可见。人类璀璨的艺术之美无疑是启发思维、增长知识非常好的途径,但更重要的是能对孩子的感知力、想象力和创造力进行思维拓展,从而为其他学科的学习提供更多灵感。从某种程度上说,科学与艺术的对话是人类发展的终极目标,而这本书,就是向这个目标迈进一大步的阶梯。

这本书将会给家长提供一些新思路、新方法,为孩子全面发展打好坚实的基础。

作者简介:

罗西•迪金斯在Usborne出版社出版非常多有关艺术鉴赏及艺术游戏类图书。包括非常成功的《我的第一本艺术书》(中文名)。一部部的艺术作品的出现,丰富了出版市场。

专家推荐

  名画欣赏活动在构建儿童审美心理结构方面不失为一剂良方,其可行性和独特性,得到了验证和肯定,这本书在这方面起到积极的意义。

   ——顾明远 中国教育学会会长

  审美感知为出发点,以情感为动力,在不断挖掘幼儿创作潜力的同时,使幼儿内在心灵在美的节奏中和谐发展,这是名画欣赏活动给少儿教育带来的启示。

   ——潘公凯 中央美术学院院长,全国政协委员

  这本书极大的拓展了孩子们的视野,让我们看到创造力是艺术的源泉,也是艺术思维和创造的基本要素,在儿童教育中难能可贵。

——徐冰 中央美术学院副院长,国际知名艺术家

  这本书极富创意色彩,它不仅会给中国孩子带来启发,也适合全世界的孩子学习和参考。

——斯蒂文•赛迪 美国哈佛大学教授,美术教育系主任,“零点项目”艺术组主任

  这是一本非常有新意、创想的绘画书,结合鉴赏与动手制作,益智游戏与创意思考,为家长和老师提供了具体的指导方法,对国内的少儿美术教育有很大的启发,是一本值得读的好书。

——郑勤砚 中央美术学院美术教育学系副教授、少儿艺术教育工作室负责人

“全球孩子都爱玩的经典游戏书•蓝精灵创意游戏系列”是以风靡世界的经典形象蓝精灵为主题的综合益智游戏书。这套丛书从儿童的视角出发,在孩子熟悉的蓝精灵场景中设计游戏,贴近自然,贴近孩子。每册游戏书包含连线、找不同、迷宫、视觉发现、推理、综合游戏等多种游戏,趣味性强,难易有别,是对孩子的专注、想象、逻辑、创意等能力的综合培养,孩子能在一定的挑战中思考,在趣味阅读中体会经典蓝精灵的友爱与美好。

本系列从韩国著名的少儿出版社引进,适合3-6岁孩子阅读,精选了10本中国孩子喜欢读的经典童话,从主题上不仅适合女孩也适合男孩看,从内容上不仅原汁原味地再现了原著所包含的各种价值,还破天荒地采用了“换角度思考”的方式,从而培养孩子们的思考力和推理能力。在人性、品格发育极其重要的幼儿小学阶段,是小朋友们的知心向导

人类的大脑具有高度的可塑性,如何适应儿童大脑发育的需求,科学地开发大脑潜能?这是每一位家长关心的问题。

尹文刚教授根据多年的科学研究与教育实践,遵循0—7岁婴幼儿脑功能发展的关键期,以及儿童神经心理发展的规律,每个年龄段设计了12×4个益智游戏,涵盖了感知觉、注意、言语、记忆、计算、思维、表现、运用、情绪等方面的培养内容。

书中的每个游戏,在内容和形式上体现了阶梯递进和螺旋上升的设计原理,此外,作者还针对每个游戏精心撰写了“专家的话”,旨在向广大家长系统地揭示益智游戏背后的儿童心理学现象和规律,指导家长在生活中举一反三,一步一步帮助孩子在大脑潜能开发的道路上前进。

“尹文刚儿童脑功能开发系列”之《激发孩子大脑潜能的12×4阶梯游戏》是由中国科学院心理研究所教授、博士生导师尹文刚专为中国0—7岁孩子量身打造的大脑思维游戏书.

  1. 每个年龄一本书,全面提升关键期能力

  全系列涵盖儿童心理发展九大领域:感觉、知觉、注意、表象、记忆、言语、思维、情绪、动作.每个年龄段集中训练相应的关键期能力,让孩子收获成功的喜悦!

  2. 每个年龄12级阶梯,循序渐进玩游戏

  12级阶梯游戏是根据每个年龄段儿童的生理和心理发展特征设计的,由易到难,从简单到复杂,能够让孩子轻松应对每一个问题!

  3. 每本书涵盖适龄阶段各种潜能,尤其关注易被家长忽视的潜能

  中国的家长和老师平时非常关注孩子的语言、思维等方面的能力培养,但往往忽视一些特殊潜能的培育,这会影响孩子将来的发展.比如面孔识别能力的训练,可以帮助孩子提升社会交往能力.

  4. 每个游戏附有“专家的话”小贴士,科学系统、通俗易懂

  本书每个游戏下面附有作者精心撰写的“专家的话”,为家长揭示了每个关键期能力的重要性和训练方法,家长可以在生活中举一反三,根据孩子的特点和弱项,设计更多有趣的游戏.