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2010年4岁益智类绘本故事书

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2-5岁是儿童观察力发展的关键期,适合对孩子进行观察力水平的起步训练,能激发孩子的最大智力潜能。本书内容设置贴合低龄儿童的观察力发展水平,让孩子从零开始,爱上观察,学会观察。针对不同年龄段,进行明确的难度分级,更好地强化训练效果。画面柔和,在促进视觉发展的同时,保护孩子的视力。重现式训练内容,全面提升孩子的记忆力、观察力和注意力。

桑吉是个周游世界的冒险家,他来到了传说中富庶的福瑞国,在那里,他正好住在一家面包房的楼上。每天他都走到阳台去享受一下新出炉的面包飘过来的阵阵香味儿。可是贪婪的面包师却控告桑吉偷走了他的香味儿。法官会怎样公平判决,面包师又应该得到多少赔偿呢?

在蔚蓝的大海深处,住着一条心想事成的小鱼!他梦想拥有一座城堡,一辆汽车,一匹马和一把西班牙吉他,渴望穿上质地精良的西装,渴望环绕地球……他能想到的愿望都一一实现。可他也是一条很傻很傻的小鱼,有一天,他许了一个愿望,一个让自己永远永远都后悔的愿望!

小狗小贝是个一旦下定决心就永不回头的家伙。他拼命地挖着自己埋起来的宝贝骨头,越挖越深,越挖越深,结果挖出来了地底下各种各样令人不可思议的东西:一只又臭又破的皮鞋,一位正在辛苦干活的煤炭工人,一列长长的地铁,甚至一大串恐龙化石……可是这些都没法填饱肚子啊!小贝到底能不能找到吃的,解决自己的晚饭问题呢?

 《诸葛亮的故事(彩图·注音版)》精选《草船借箭》、《空城计》等八个经典故事,集中展现了诸葛高的过人才智和高尚品格,大字注音,助读彩图,经典故事,趣味游戏。有助于小读者们看故事、明道理、健康成长。

《亲子屋聪明宝宝经典益智故事•365夜宝宝睡前故事绘本:龟兔赛跑》教育父母要经常给孩子打气,而不是打击。孩子努力做的事情,要鼓励他坚持做完。先从小事做起,让孩子养成坚持的习惯,如果小事都不能坚持,大事则更是空谈。家长要尽可能地让孩子多参加各种活动,培养孩子的兴趣,但要注意,不要强求孩子非要在哪方面取得多么显著的成绩。

本书以幼儿最感兴趣的事物为中心,以培养幼儿良好的阅读习惯及兴趣为目的,设置了“家庭、自身、五官及感觉、四季、动物、环境、职业、颜色和形状、交通工具和东西方节日”等多个活题。随着幼儿阅读能力的提高,这些话题会在4个阶段里不断重复,难度也呈螺旋式上升,从而保证幼儿在阅读过程中可以获得极大乐趣,并逐步熟悉和了解自己生活的这个世界。

本套丛书还包括:《过生日》、《我是谁?》

以幼儿最感兴趣的事物为中心,以培养幼儿良好的阅读习惯及兴趣为目的,设置了“家庭、自身、五官及感觉、四季、动物、环境、职业、颜色和形状、交通工具和东西方节日”等多个活题。随着幼儿阅读能力的提高,这些话题会在4个阶段里不断重复,难度也呈螺旋式上升,从而保证幼儿在阅读过程中可以获得极大乐趣,并逐步熟悉和了解自己生活的这个世界。

我的新家

摸、看、尝

车和船

本套书共有18个分册,由浅八深分为4个阶段。

本套书为美国威尔登‘欧文公司精心策划,以幼儿最感兴趣的事物为中心,以培养幼儿良好的阅读习惯及兴趣为目的,设置了“家庭、自身、五官及感觉、四季、动物、环境、职业、颜色和形状、交通工具和东西方节日”等多个话题。随着幼儿阅读能力的提高,这些话题会在4个阶段里不断重复,难度也呈螺旋式上升,从而保证幼儿在阅读过程中可以获得极大乐趣,并逐步熟悉和了解自己生活的这个世界。

我上学了

我的感觉

玩转一整年

野生动物

坐什么去那儿呢?

一起庆祝吧!

《顶级阅读(低幼注音版)》共分4个进阶系列,本套书为第四阶段,精选的都是孩子熟悉的话题和场景,从身边的一点一滴培养孩子的阅读力。本套书风格大方,主题亲近孩童,为幼儿的阅读起到了很好的启蒙作用,是从0开始孩子阅读能力的最佳选择!本套书是真正意义上“开始阅读”的阶段,复杂的句子配合精彩的图片,几乎可以当做小小的故事来阅读了。

  《顶级阅读》前两个阶段每阶段3本,后两个阶段每阶段6册,符合孩童的心理特点和发育周期,科学进阶才能有助孩子大脑、特别是阅读能力的开发。不仅如此,每个话题后都设置有小练习,帮助加深孩子的阅读理解。

本书是一套玄机多多,奇妙趣味的宝宝认知图画书。漫游这奇妙的“乐园”会令你惊喜无限,大开眼界!仿佛透过小小万花筒看那美妙的世界。看一看,读一读,可使宝宝识字,认物,学习拼音,和爸爸妈妈翻翻奇特的上下折页,可大大地激发宝宝的阅读兴趣,提升想象力、思维力、观察力、注意力等综合能力,还可学到很多既熟悉又陌生的科普知识呢。
相信畅游这个“乐园”,一定会给你带来无穷的快乐!来吧,开始你的“发现之旅”吧!

本书是一套玄机多多,奇妙趣味的宝宝认知图画书。漫游这奇妙的“乐园”会令你惊喜无限,大开眼界!仿佛透过小小万花筒看那美妙的世界。看一看,读一读,可使宝宝识字,认物,学习拼音,和爸爸妈妈翻翻奇特的上下折页,可大大地激发宝宝的阅读兴趣,提升想象力、思维力、观察力、注意力等综合能力,还可学到很多既熟悉又陌生的科普知识呢。相信畅游这个“乐园”,一定会给你带来无穷的快乐!来吧,开始你的“发现之旅”吧!

本书是一套玄机多多,奇妙趣味的宝宝认知图画书。漫游这奇妙的“乐园”会令你惊喜无限,大开眼界!仿佛透过小小万花筒看那美妙的世界。看一看,读一读,可使宝宝识字,认物,学习拼音,和爸爸妈妈翻翻奇特的上下折页,可大大地激发宝宝的阅读兴趣,提升想象力、思维力、观察力、注意力等综合能力,还可学到很多既熟悉又陌生的科普知识呢。相信畅游这个“乐园”,一定会给你带来无穷的快乐!来吧,开始你的“发现之旅”吧!本套图书的策划为:方虹、徐姝彦、江帆。参加编写及绘画的有:江帆、任平、潘婷、张浩、刘长宇、姚宏伟、路佳丽、胡春燕、王鹏、石冬鹤等。

我是从哪里来的?为什么有人说我像爸爸,有人说我像妈妈?人为什么会死?为什么吃了脏东西会肚子疼?为什么受伤了会流血……每一位细心的家长都会感受到,在孩子成长的过程中,他们会对人体现象提出这样或那样的问题。这是一种十分难得且十分珍贵的好奇心和求知欲,如果孩子能及时地得到正确的引导,将会受益匪浅。有鉴于此,我们在充分了解孩子的认知模式和心理特点的基础上,编写了这本《我的人体认知书》。

 《尤利怕妖怪》:尤利害怕一个人上厕所,总觉得厕所里有妖怪。虽然尤利从没遇到过妖怪,但是万一有呢?强憋着尿不敢去厕所的尤利最后在幼儿园小朋友的面前尿裤子了。最后,他的好朋友卡洛琳帮他战胜了心里恐惧。

  《尤利不高兴》:尤利这几天过得很不高兴。昨晚弟弟又哭又闹,早晨妈妈又睡过了头。在幼儿园里不高兴的事情又接踵而来,让尤利的坏心情愈演愈烈。当他自己溜出去和大孩子一起搭車棚的时候心情好了很多。晚上他抱着自己朱而复得的萤火虫玩具时心里想:“这下好了,不高兴的一天总算过去了。”

  本套书还包括:《尤利坐快车》、《尤利做好事》、《尤利捡东西》、《尤利和老师》、《尤利争第一》。 

目录

尤利怕妖怪

尤利不高兴 

尤利坐快车

尤利做好事

尤利捡东西

尤利和老师

尤利争第一

《猫头鹰喔喔呼!》中猫头鹰百般努力想要被母鸡们接纳,但仅仅因为鸣叫的“口音”而被歧视、排挤。不过,故事的结局总算是大团圆。猫头鹰终于放声“喔喔”叫了,虽然还是还着“呼”的口音,但那已成为英=雄偶像的某种可爱个性了,没准儿那些小鸡回头还会来模仿呢!

别看是一本薄薄的画书,人间百态,尽在其中。

在一个刮着强风的公园里,巫婆的孩子施展魔法,他们把小美变成了一只青蛙,把松鼠变成了士兵……这些只是开始而已,他们最后还是把一起变回来吗?小心!女巫的孩子们来了而这意味着麻烦!一个刮风的日子来到公园,他们试验了他们的魔力:冰激凌车变成长途汽车,松鼠变成男仆。但是女巫的孩子们不知道如何解除咒语!他们如何将所有的东西变回原形呢?啊,还是让妈妈来解决这些问题吧。

住在天上的月亮先生看到地球上的人们快乐多彩的生活,非常羡慕,终于,一个偶然的机会,他抓着彗星的尾巴来到了地球,于是,开始了一次曲折的冒险……跟随绘本大师汤米・温格尔一起,在故事中学习知识,在故事中学会接纳别人。

这是咪咪兔。

这是乖乖兔。

咪咪兔是乖乖兔的姐姐。

咪咪兔喜欢喝青菜汁。

乖乖兔喜欢喝胡萝卜汁

……

就是这样简单的文字,小朋友读过几遍之后就会讲个故事,会认识这些汉字,会自豪地说:“妈妈,我能读一整本书了!”

将所有的故事一字一句大声读出来,不做删减和更改,渐渐地,宝宝就能在阅读中达到很好的识字效果。

《我会读:咪咪兔和乖乖兔》

《我会读:神奇的折纸》

《我会读:大大农场的故事》

《我会读:欢欢和乐乐》

《我会读:圈圈羊和点点羊》

《我会读:小白兔和小黑兔》

《我会读:丁丁的梦中王国》

《我会读:小红鱼的海底城市》

露露有些伤心——这是一个讲述祖孙间彼此关爱的感人小故事。露露的外公外婆养了多年的小狗死去了,外公外婆非常伤心。露露看到伤感的外公外婆非常难过。她为了让外公外婆开心,她又想到了极富创意的方法……。

露露今天心情不好——讲述父女间感人的小故事。

露露好喜欢游泳——上游泳课时,露露班上很多同学因为怕水不敢下水泳池。富有爱心的露露关心着每一个同学,她用极富创意的办法帮同学们度过了心理的恐惧,使全班同学上了一节非常好玩的游泳课。

露露跳芭蕾舞——露露在舞蹈方面似乎没有什么天赋,但是她希望能成为一次舞蹈表演中的主角。露露通过努力练习,还有朋友的帮助,她真的梦想成真了。这个故事让孩子懂得,朋友之间互相帮助会给彼此带来更多欢乐。

露露做噩梦——黑夜总是带给孩子不好的联想,看看这个故事。看看露露想出什么好办法安心度过黑夜。

露露在商场走丢了——露露在商场里跟妈妈走散了,她伤心极了。通过商场工作人员的帮助,露露最后还是安全的回到了家人身边。家长们可以通过这个故事告诉孩子,也许在他们的成长中会有意外发生,因此要学会像穿制服的工作人员请求帮助,这样问题也许很快就可以解决。

露露再也不吸大拇指了——露露的朋友璐的大拇指受了伤,她为了不能让璐看到自己吸拇指感到难过,而且她想到吸大拇指会伤害自己的牙齿,威胁自己的健康,露露决定再也不吸拇指了。

露露的拯救玩具大作战——露露担心玩具们被挤在箱子里会受伤,她决定保护好这些可爱的玩具。

露露好喜欢看电视——露露太喜欢看电视,露露的妈妈为了让孩子愉快的告别电视时间,允许她做电视机形状的饼干。吃着这样的饼干露露感到满足极了。

露露的恶作剧——讲述愚人节大人与孩子的小小游戏,只为让彼此更加开心。

露露恋爱了——很多上幼儿园的小孩子都有自己最喜欢的小男生或者小女生,露露也是。她喜欢上了邻居家的男孩儿,她喜欢看着他,喜欢跟他玩,露露觉得自己恋爱了。孩子能够把自己的感情大胆的表达出来对于亲子间的沟通是一件非常重要的事情,所以读完这个故事,问问小宝宝你喜欢的那个小男生或小女生是谁,让孩子从小就能在家长的引导下得到正面的关于“爱”的教育。

露露不想去上学——露露因为太想跟妈妈在一起所以不愿意去学校,但是当她到了学校门口,好朋友璐让露露恢复了舍不得妈妈的伤感心情。这一天露露和朋友在学校里依然玩的开心。读完这个故事,如果你的孩子哪天早上不愿意去幼儿园或学校,你可以告诉她,“你的朋友正像璐期待露露一样等着你,期待跟你一起玩儿。”

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