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2011年美国4岁益智类绘本故事书

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《贝贝熊系列丛书》是世界知名品牌美国兰登书屋出版的一套少儿读物,适合0-9岁的孩子听或读。从四十年代至今的半个多世纪当中,这套丛书在时代的变迁中不断诞生新内容,不断出版新品种,它一直行销欧美国家,销量达2.4亿册,深受孩子和家长的挚爱。贝贝熊故事典型亲切,引导婉转可行,充满爱心和智慧,是孩子健康行为最好的启蒙老师,也是家长施教方法的循循善诱者。

本次推出的礼品书包括:

1、贝贝熊行为教育系列第一、二、三、四辑共86册

当当网上好评逾千条,最为经典的儿童行为教育大系。

做父母的该如何爱孩子?孩子如何能养成受益终身的好习惯?《贝贝熊系列丛书》通过讲述发生在贝贝熊一家的日常小事,不仅让孩子在小故事中学到大道理,同时也让家长们受益匪浅。贝贝熊一家的故事非常贴近生活,就好比一面镜子,从中我们几乎可以看到每一个家庭的生活缩影。这是可以让家长和孩子共同成长的一套书。

这套书在孩子性格、行为教育上的作用体现在几个方面:

行为规范:一册书解决一个坏习惯;一册书肯定一个好品质。在儿童行为养成的时期,再小的事也是大事。认知能力:在小孩子初次接触社会、认识社会时,可以通过亲子共读贝贝熊故事书热身。情商培养:贝贝熊系列图书也在乎孩子的心性和品质培养,用故事安抚心灵,用故事照亮童年。财商培养:这点不可回避,也尤为重要。贝贝熊系列图书带给孩子们最实用的财商智慧。

 2、贝贝熊科普动手系列——科学与自然、一起动手DIY共2册

《科学与自然》中,贝贝熊将带你一起了解四季的更替,认识各种神奇的植物、鸟类、鱼类和昆虫,还有发生在自然界的有趣现象。除了自然,深深吸引贝贝熊一家四口的科学实验,也在等着小读者们加入!

《一起动手DIY》中,我们可以陪孩子们玩游戏,做手工,走迷宫,可以一起美食DIY,还可以听故事。当然,这绝对不是一本安静的书,亲爱的父母们,将有一场新鲜的动手风暴刮进你们的生活!

电脑大麻烦

代课老师

开车去旅行

甜蜜的晚餐

勤劳的新邻居

万圣节幽灵

家庭新成员

家庭运动会

爸爸讲故事

妈妈不在家

生病的日子

复活节彩蛋

宠物总动员

森林大冒险

赛车冠军

阁楼里的宝藏……

共有六本,每本都用维尼的故事诠释了一种孩子最常见的情绪。同时,本书注重家长在指导孩子的情绪管理中的重要性,有为家长们专设的栏目。打开来看看吧,一定会给您带来欣喜与帮助。

《猜猜我是谁》系列丛书围绕生命科学这门重要的学科,展开了一个又一个猜谜小故事。本书为大家介绍了生活在非洲的黑猩猩。高清实拍图片配合简单有趣的文字,能帮助小读者们更好地认识书中的主人公。如果在阅读中遇到陌生的词汇,不要担心,书后生词表中都有相应的解释。亲爱的爸爸妈妈和老师们,你们可是帮助孩子培养阅读兴趣,开阔知识眼界的第一助手,现在,和孩子们一起来揭开谜底吧!

《我是沙漠小精灵》

《我是冰川小绅士》

《我是海底大明星》

《我是人类的近亲》

《我有长长的脖子》

《我有长长的腿》

班班做了一个梦。他当时正在准备第二天的地理考试,复习世界上伟大的地标建筑那部分,可是雨点打在窗上有节奏的敲击声令他昏昏欲睡。就在班班不知不觉睡着了的时候,一股洪水冲过来,把他的家连着地基裹挟而起,带着他做了一次环游世界的漂流。班班亲眼见到了那些令人叹为观止的建筑,而就在不久以前它们还只是书本上的图片呢。

然而当读者和班班一路漂流而来,以绝无仅有的视角观察这些名胜古迹之时,克里斯?范?奥尔伯格画作中的细节很快又透露了另一些线索,在结构上引向了另一个故事。到底哪一个故事是真实的,哪一个又是虚幻的?这位曾获凯迪克金奖的画家留给我们一个扑朔迷离的故事,但相信聪明的读者自有明鉴。

蜥蜴、青蛙、乌龟和老鼠西奥多一起住在一个老橡树墩儿里。大家都有各自擅长的本领,除了西奥多,他说不上自己擅长什么,还整天怕这怕那。有一天,他发现了一个会说话的蘑菇,于是便告诉伙伴们蘑菇发出了指令:所有人都应该尊西奥多为王。大家信以为真,直到谎话被揭穿的那天……

2-5岁是儿童观察力发展的关键期,适合对孩子进行观察力水平的起步训练,能激发孩子的最大智力潜能。《看到找不到:玩具总动员3(高手级)(4-5岁)》内容设置贴合低龄儿童的观察力发展水平,让孩子从零开始,爱上观察,学会观察。

针对不同年龄段,进行明确的难度分级,更好地强化训练效果。

画面柔和,在促进视觉发展的同时,保护孩子的视力。重现式训练内容,全面提升孩子的记忆力、观察力和注意力。

2-5岁是儿童观察力发展的关键期,适合对孩子进行观察力水平的起步训练,能激发孩子的最大智力潜能。本书内容设置贴合低龄儿童的观察力发展水平,让孩子从零开始,爱上观察,学会观察。针对不同年龄段,进行明确的难度分级,更好地强化训练效果。画面柔和,在促进视觉发展的同时,保护孩子的视力。重现式训练内容,全面提升孩子的记忆力、观察力和注意力。

Although I was a little surprised that this book was named theCaldecott winner this year, the first time I read it to a class, Iunderstood why. Kindergartners and first graders absolutely LOVEit! They laughed out loud and covered their eyes as the animalstumbled to the ground. I enjoy it more every time I share it with agroup of students. It's first rate!

There are some books in the world that you can flip through inthe bookstore and get a pretty good idea of the plot andcharacters. Then there are books like "My Friend Rabbit". Roughly ayear ago I wanted to know what all the "My Friend Rabbit" fuss wasabout. I mean, this book was a 2003 Caldecott Award winner afterall. I wanted to see why. So I went to my local independentbookstore and flipped through it. I flipped and flipped and wasbaffled by the heaping helpfuls of praise it had received. Myhaphazard flipping didn't reveal anything particularly interestingor original in the story. Fast forward a year and I've finallytaken the time to sit down and read, "My Friend Rabbit" in itsentirety (a process which took me all of 93 seconds). Suddenly Iunderstood why it was so beloved. Though an incredibly simple plot,story, and set of characters, "My Friend Rabbit" is a remarkablybeautiful tale of two woodland creatures and their plane relatedmisadventures. It's simple in words and complex invisuals.

3-6岁儿童处于情绪发展的关键期,但是他们尚不能调节并管理好自己的情绪,所以这一时期孩子的情绪表现最为激烈,如何应对孩子闹脾气越来越成为让家长们头疼的问题。小火车托马斯演绎着喜怒哀乐的情商故事,积极乐观的小火车们正是孩子们的好榜样,让孩子在它们的带领下,学会管理自己的情绪,再合适不过。

本书针对幼儿发展和家长的现实需求,采用“情商之父”丹尼尔 格尔曼的情商体系,深入浅出地剖析幼儿情绪,让孩子在阅读和游戏中学会调节、管理自己的情绪,并能认知他人情绪,养成沉着、自信、乐观的性格。本书互动性极强,通过涂色、粘贴、穿插、翻转等灵活多样的形式,让书本动起来,让读书和游戏完美结合,让孩子爱不释手。托马斯和朋友幼儿情绪管理互动读本系列图书共8册,分别以生气、难过、嫉妒、焦虑、快乐、害怕、自信、同理心为主题。每本书中三大板块的功能各有侧重:(1)妙趣横生的故事,在给孩子带来奇妙阅读体验的同时,更让孩子领悟人生的智慧。(2)丰富而形式多样的附加内容,教给孩子调节情绪的好方法,让孩子在游戏中收获智慧和乐趣。(3)妈妈大课堂,为家长量身定制,解读幼儿情绪的原因及表现,并提供应对情绪的小策略,解决家长的燃眉之急。

佩泽提诺也叫小P,他身边的朋友都是大个子,敢于冒险,做事也很漂亮,而他自己却是个小不点儿,他总觉得自己肯定是什么人身上的一小块儿。有一天,他决定去找到答案。他问了飞毛腿、大块头、游得快、山顶汉,可大家都说小P不可能是自己掉落的一小块儿。后来,住在山洞里的智多星建议小P去砰砰岛寻找答案,于是,小P驾着小船出发了……

这个俏皮幽默的无字图画故事,讲述了一个小男孩带着大号去上音乐课,路过森林时被小动物们拦截,最终机智脱困并和小动物们成为朋友的冒险故事。弗利克斯密集混杂的铅笔画形成一幕幕运动的背景,一直向前移动……这本图画书更多的魅力来自于超凡的想象力。读者的乐趣则来自于在想象中一遍遍地回味这奇妙的音乐之旅。

   小蜗牛想拥有世界上最大的房子,可当他明白那样沉重的欲望只会成为自己的负担后,他带着小而轻巧的房子上路了。当他好好观察这个世界时,清晨的露珠、红底白点的蘑菇、如蕾丝边一般的花影,都在他心中留下惊喜与感激。在李奥尼的画笔下,一切都那么美丽纯粹;或许适当卸下一些包袱,会有更新鲜的发现。

       可爱的公主生病了,国王心疼之余答应要给她最想要的东西,公主居然开口要月亮。国王只好找了许多聪明人来帮忙,虽然他们都曾有过丰功伟业,但是对于公主这个离谱的要求,却都束手无策。最后,宫廷小丑出现了……

      《公主的月亮》初版于1943年,由路易斯·斯洛博根(LouisSlobodkin)插画,获1944年凯迪克金奖。现在,马克·西蒙特用清新可爱的水彩画,把这个精彩的故事重新呈现给当代的孩子们。轻盈淡雅的图画与睿智幽默的文字相得益彰,让这个历经半个多世纪的经典作品,焕发出更加夺目的光芒。

 毛头很喜欢表演,他假装自己是无父无母的孤儿、是倒挂在树上的蝙蝠、是把头埋进沙堆里的鸵鸟……他的爸爸希望他以后当律师或医生,而毛头的妈妈却希望他以后当演员或作家。毛头演了一出戏,剧情是关于两个从不见面的医生和律师,他一直在讨爸爸妈妈的欢心,可是,你知道我们的毛头长大后是做什么吗?

  毛头是拟人化的小猫头鹰,他和许多小孩一样,有敏锐的感受力和丰富的想像力,相对于大人“未来式”的思考方式,他们很在意当下的经过、感受,希望每一刻“现在”充满意义和趣味。小孩没有很好的能力预估未来,却常为符合大人的期望或讨大人欢心,而做出超出能力的承诺。其实,小孩安心好好做小孩,才能学做自己的主人,真正拥有成长经验里一点一滴的快乐和意义。

万圣节,就要到 女巫种出大南瓜 圆圆滚滚藤上挂 幽灵、木乃伊、吸血鬼, 挨个使劲拉呀拉, 可是谁也摘不下。 小小蝙蝠来帮忙, 他有什么好办法?

作者埃丽卡•西尔弗曼是东欧移民的后代。很小的时候,她就听长辈讲过家乡的民间故事《拔萝卜》,多年以后,已经成为童书作家的她以万圣节为背景,重新演绎了这个故事。

与“原版”相比,“新版”的故事更加幽默,也更富有童话色彩。而著名童书插画家S. D. 辛德勒的生动绘画,更是为这个故事锦上添花,使《万圣节的大南瓜》成为了万圣节的必备读物。

   从老鼠们开始记事时起,那堵墙就一直立在那里。他们从来没去注意过它,也从没想过问一问,墙的另一边是什么样的。只有年纪最轻的那只小老鼠蒂莉,总是琢磨着墙的另一边到底有一个怎样的世界,并下定决心一定要去那一边看看。她带领着朋友们往上爬,用铁钉钻,沿着墙向尽头走,可是都没有成功。后来,蒂莉受到蚯蚓的启发,想到了一个好办法。就这样,蒂莉终于看到了墙那边的世界……

2-5岁是儿童观察力的关键起步期,适合对孩子进行观察力水平的起步训练。

本书针对低龄儿童的观察力发展水平,综合培养孩子的记忆力、观察力和注意力。让孩子爱上观察。

        妈妈怀孕了,我希望她生个小弟弟,我为他准备了一个男孩子名字,还把我喜欢的玩具放到他的小床里。如果生下来是个女孩子,那么我要把她送给伊丽莎白阿姨。终于有一天,小宝宝出生了:是一个漂亮的小女孩。我多么爱她,才不会把她送人呢。

除了幽灵、怪兽和万圣节的喧闹气氛,没有什么更能让一只大熊感觉自己像只小熊了。

  故事源于作者自己一家的生活经历和对日常生活的细微观察,洋溢着浓郁的亲情,充满了人文关怀,带给我们一种以人为本、崇尚平等的行为教育理念和轻松自由的精神空间

 米爷爷会做牛奶松饼,会把树做成桌子,还会做枫树糖浆,可是他不会拼音;米爷爷会种番茄,会种黄瓜,会种玉米,可是他不会阅读;米爷爷会辨认动物的脚印,知道气候变化的征兆,可是他不认识字;于是,米爷爷和小朋友们一起去上学了……