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中华传统中文绘本故事书

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本书以近百篇精彩故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史,为儿童描绘一个完整具体的轮廓,以儿童的生活经验与历史因果相结合,叙史故事化、新鲜的文字妙喻再加上写实精美的插画,足以唤起儿童对历史的兴趣;精彩有趣的故事不仅带给孩子想象与创造的空间,真实的历史更给孩子思考与判断的智慧,是一部让孩子认识自己、喜欢历史、见贤思齐的经典巨作。

本书以近百篇精彩故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史,为儿童描绘一个完整具体的轮廓,以儿童的生活经验与历史因果相结合,叙史故事化、新鲜的文字妙喻再加上写实精美的插画,足以唤起儿童对历史的兴趣;精彩有趣的故事不仅带给孩子想象与创造的空间,真实的历史更给孩子思考与判断的智慧,是一部让孩子认识自己、喜欢历史、见贤思齐的经典巨作。

本书以近百篇精彩故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史,为儿童描绘一个完整具体的轮廓,以儿童的生活经验与历史因果相结合,叙史故事化、新鲜的文字妙喻再加上写实精美的插画,足以唤起儿童对历史的兴趣;精彩有趣的故事不仅带给孩子想象与创造的空间,真实的历史更给孩子思考与判断的智慧,是一部让孩子认识自己、喜欢历史、见贤思齐的经典巨作。

本书以近百篇精彩故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史,为儿童描绘一个完整具体的轮廓,以儿童的生活经验与历史因果相结合,叙史故事化、新鲜的文字妙喻再加上写实精美的插画,足以唤起儿童对历史的兴趣;精彩有趣的故事不仅带给孩子想象与创造的空间,真实的历史更给孩子思考与判断的智慧,是一部让孩子认识自己、喜欢历史、见贤思齐的经典巨作。

本书以近百篇精彩故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史,为儿童描绘一个完整具体的轮廓,以儿童的生活经验与历史因果相结合,叙史故事化、新鲜的文字妙喻再加上写实精美的插画,足以唤起儿童对历史的兴趣;精彩有趣的故事不仅带给孩子想象与创造的空间,真实的历史更给孩子思考与判断的智慧,是一部让孩子认识自己、喜欢历史、见贤思齐的经典巨作。

本书以近百篇精彩故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史,为儿童描绘一个完整具体的轮廓,以儿童的生活经验与历史因果相结合,叙史故事化、新鲜的文字妙喻再加上写实精美的插画,足以唤起儿童对历史的兴趣;精彩有趣的故事不仅带给孩子想象与创造的空间,真实的历史更给孩子思考与判断的智慧,是一部让孩子认识自己、喜欢历史、见贤思齐的经典巨作。

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本书以近百篇精彩故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史,为儿童描绘一个完整具体的轮廓,以儿童的生活经验与历史因果相结合,叙史故事化、新鲜的文字妙喻再加上写实精美的插画,足以唤起儿童对历史的兴趣;精彩有趣的故事不仅带给孩子想象与创造的空间,真实的历史更给孩子思考与判断的智慧,是一部让孩子认识自己、喜欢历史、见贤思齐的经典巨作。

本书以近百篇精彩故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史,为儿童描绘一个完整具体的轮廓,以儿童的生活经验与历史因果相结合,叙史故事化、新鲜的文字妙喻再加上写实精美的插画,足以唤起儿童对历史的兴趣;精彩有趣的故事不仅带给孩子想象与创造的空间,真实的历史更给孩子思考与判断的智慧,是一部让孩子认识自己、喜欢历史、见贤思齐的经典巨作。

我认识的于平、任凭,是两个专注于自己艺术世界的人,他们的这本新作《虎年的礼物》是没日没夜地画了近3 个月才做成的,导读手册也写了整整半个月,下的功夫不能说不深。因此,作为他们三套生肖剪纸图画书(《牛年的礼物》、《老鼠、老鼠》和这本“老虎书”)的责编,我也感到自己有义务跑过来,就这本书的使用说几句。

  首先,这是一本“全龄绘本”,适合所有的小孩和长大了的小孩(大人们)来读。

  其次呢,这本“老虎书”介绍了中国的虎文化——在民间的传统里,老虎既和生肖、财运、一家平安相关,又和毒月保健(“艾虎”)相关。所谓“一年之计在于春”,虎年了解虎文化之余,你还可以把书中介绍的旧时民俗引进到生活中,进行新年祈福(比如说,剪下我们随书附赠的“守宝虎神”的图样贴到米缸上呀,在农历五月做有祛毒效果的香包呀等等)。

  再说亲子共读。书中介绍了虎文化的方方面面,导读文字字数也不少,但是不要把“绘本”当成“课本”哦!作者们仅用四十页的图画和每页四句的童谣来介绍虎文化,本身就是“举重若轻”——轻松、有趣,才是绘本阅读的“正觉”呢!

  最后,最值得推荐的阅读方式就是静心品读了。试着像作者创作时那样摇头晃脑地(是不是有点吟诵的味道?)朗读书中的童谣,细细欣赏书中的剪纸图画,体味中国虎文化中呈现的你我心底的愿望吧!

  吼吼——

  风声起,虎年到!终于轮到俺“百兽之王”老虎登场啦!我的礼物——我的礼物一箩筐:寓言、神话、传说,还有谚语、成语、歇后语……俺身上花纹有多少!车上礼物就有多少,统统送给可爱的你——

  愿天下所有人:虎年增虎气,虎虎有生气。

  一只老虎跑得快,两只老虎飞起来,一只长着小耳朵,一只长着大尾巴,不奇怪,不奇怪。

本书讲了一个关于古时候叫“年”的怪兽的故事。每到除夕,它就会闭进村庄作恶。有一年,“年”来到桃花村,从村外来了一位老人,他在祠堂门上贴上大红纸,祠堂内点上蜡烛,等“年”来到时,又让人点起爆竹,从而降服了“年”。至此,每逢除夕,家家贴红联,放爆竹,户户烛火通明。初一还要走亲串友去拜年。我要告诉你的是:热爱我们的节日吧,因为它是我们民族的传统文化的智慧。

儿童教育专家指出,由于小孩子认知面和理解能力不强,儿童阅读书籍的内容应简单化,适合孩子口语表达。家长应多选择一些与孩子生活相关的趣味图片和可供孩子们相互谈论的简单故事,这样能极大提高他们的阅读兴趣。本系列图书精选了目前最受儿童喜爱的动画片《大角牛梦工场》中的故事,让孩子们在看图画、读故事的同时,掌握一些词汇。鉴于目前很多家长在物质上极力满足孩子,却让孩子丢掉了很多美德,这套图书将分享、节约、勇敢、孝顺、信守诺言等美德融入到故事中,让孩子在不知不觉中传承这些美德。此外,为了增强记忆,增加互动性,每个故事的后面,我们还单独列出了故事中涉及到的一些重点词汇,并且找出四个看似不相关的词,让孩子们试着组成一句完整的句子,读故事,传承美德的同时,全面提升孩子的词语应用能力。

本套书以一个中国孩子的视野,选取其身边细小的人和事,讲述70、80年代乡村童年生活的片段,其中包括《过新年》、《爸爸的田野》、《我爱妈妈》、《小姐姐》、《童年之歌》和《村小学》等。

本套书的取材与绘画充满了浓厚的中国乡村生活的气息,表现出绘画作者对童年生活的一种追忆和思念的心情。同时邀请作家徐鲁配写文字,以散文叙事,以情感贯穿全书,清新简洁的文字中隐藏着感恩、励志的情怀。

这本童诗集虽然只选了二十首诗,但时间的跨度很长,从新诗发轫时期到近三十年的新时期,都选了有代表性的诗人诗作,其中包括了叶圣陶、冰心、圣野、金波等大家的儿童诗,诗作的题材多样。诗情画意也是这本绘本的特点。
美术顾问蔡皋邀请到了中国图画界享有活力的老中青三代画家携手并肩完成二十幅作品。参与者包括享有中国图画书最高奖项第一二届小松树奖的作者王晓明(《雪孩子》)画家,何艳荣,丰子恺原创图画书大奖首奖的获得者朱成梁、周翔等。画家以鲜活有力的笔触将他们对诗作的理解以图画的方式诠释与读者交流,让诗歌产生了第二次生命。

     绘本中华故事之神话传说(共10册),本套书由美术教育绘本研究课题组主编,中央美院师生及中国优秀画家创作,取材于中国古代神话传说,配合精美的绘本图文,让孩子们了解中国的传统文化。这套图书在插画、文字以及设计上保留传统精髓的同时,加入易于孩子理解的创新元素。本套书为国家“十一五”课题项目。

特色:

1、中央美院绘本精华?第二辑,由中国教育学会会长、中央美术学院院长、中国著名艺术家鼎力推荐

大幅图片,美院风采,色彩鲜艳,造型温馨可爱,让孩子领略与初探艺术之美。

2、语言简洁明快,情节引人入胜,适于幼儿阅读。

3、内容取材于中华传统民俗故事,一个个主题,将中国传统文化分解成一个个点,通过这些知识点的辐射,来发现 “只有中国才有的文化美”。

4、每一个神话故事,都附一组知识点,富有知识性、教育性和启发性,潜移默化地将中华传统文化启蒙根植于孩子内心。

5、纳入国家“十一五”课题项目,在传统文化中培养孩子的艺术审美。

《大闹天宫》

《马兰花》

《宝莲灯》

《八仙过海》

《后羿射日》

《哪吒闹海》

《大禹治水》

《夸父追日》

《女娲娘娘》

《盘古开天》

        本套书由美术教育绘本研究课题组主编,中央美院师生及中国优秀画家创作,取材于中国古代神话传说,配合精美的绘本图文,让孩子们了解中国的传统文化。这套图书在插画、文字以及设计上保留传统精髓的同时,加入易于孩子理解的创新元素。本套书为国家“十一五”课题项目。