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宝宝地带 胎教盒子
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2005年日本趣味类绘本故事书

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鼠小弟个子小,力气小,胆子小,本领小,它很羡慕大象。《鼠小弟和大象哥哥》一书,故事虽然简单,却涉及了一个非常现实而重要的主题∶怎样认识自我。

人生来是不同的。许多因素,诸如身材、相貌、体质、心智等等,是自然的造化,人无法选择也无法改变。书中的鼠小弟是一个弱小者,和大象比起来,他有许多先天不足。大象一甩长鼻子就摘下了树上的苹果,他只能眼巴巴地在树下看着;大象抬眼就望见远处,他跳着脚也望不见;大象毫不费力地顶走大石头,它累得头冒汗,眼发花,胡子尾巴一块儿颤,小石块却纹丝不动;大象迈一步,够它跑半天……一幅幅生动的画面把鼠小弟在与大象对比时的沮丧心情惟妙惟肖地描绘出来。幼儿在有了自我意识以后,对自己和他人的差异,就渐渐地学会比较了。因此鼠小弟的这种沮丧,也是许多儿童在成长过程中常常体会到的。

怎样看待自己和别人的差异,怎样认识自己,恰恰是成人和教育需要不断引导儿童正确解决的问题。帮助每个孩子接受自己,不是盲目地去攀比、竞争,而是找到适合自己的生活方式,从而能够怀着自爱、自尊、自信的心情去感受生活的快乐才是教育最根本的使命。

无论先天是多么不同和不可改变,每个生命都有存在的价值和追求幸福的愿望。幸福和快乐也是每个人都能通过努力获得的。看看可爱的鼠小弟吧。他是那样善良、温和。他把大象随地拉的大便打扫干净,又把被踩倒的花儿护养起来,他待人亲切和蔼,所以赢得了鼠小妹的喜爱。使鼠小弟获得幸福的是他美好的性格。

首先有一个苹果,两条虫子从里面钻出来,三只鸟想吃虫子……作者很巧妙地把原本枯燥乏味的数字融入了形象生动的故事中,以一种既好玩又有趣的方式表达了数字的概念,符合孩子形象化的思维方式。无论在哪个画面中,苹果总是有一个、虫子总是有两条、小鸟总是有三只……孩子们能够很容易地通过寻找,将数字和形象结合起来,并随着情节发展不断巩固对数字概念的认识。

作者幽默诙谐的画风独树一帜,故事细节十分丰富,重复中又暗含变化。每一次的翻页都有新成员加入,画面逐步丰富起来,直到“闹得一塌糊涂”为止,孩子们可以清楚明白地体会到从一到十甚至“数不清”的数量概念。并且,在“脑子里全乱了”以后,故事又理顺头绪重新回到原点,这样的处理如同一次变魔术似的快乐把戏。让小读者快乐无穷。

此外,作者的匠心并不止于单纯的数量认识,三只鸟追两只虫子,总有一只鸟追不上虫子;四个猎人打三只鸟,总有一个错人打不到鸟。故事情节背后又隐藏着最简单的比较和加减的概念,孩子们一定能从中得到更多的乐趣。

在儿童的幻想世界里,换一换是件很简单的事情,我们可以变换很多东西。这个故事是的“换一换”,使原来孱弱的小鸡可以吓唬猫、平时很了解孩子的母鸡惊讶地歪着脑袋……

孩子们在这个奇妙又有趣的故事里,会把自己跟小动物们合一,边学着各种叫声,边发展自己的情感和想像力。

猫太的故事里充满了荒诞的奇思妙想和幽默的情节,读者们能够在故事世界里痛快地玩耍。丰富细致的画面令孩子们爱不释手,变成屎才能离开卡米特的奇异设想让孩子们笑个不停。

同时,故事也带给我们很多回味。卡米特是一个快乐的世界,在那里有世界各地的朋友、丰富的美食、仿佛永不停歇的宴会。它虽然可以给人无尽的欢乐,却也容易让人沉溺其中。最终,猫太还是决定离开卡米特。或许像猫太那样,躺在自己的小船里偶尔想想卡米特上的生活,却并不一定要身在其中,才是平凡生活的真正乐趣吧。

《鳄鱼怕怕牙医怕怕》讲的是一场鳄鱼和牙医之间的心理较量,用简单、反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的心理变化。他们相互惧怕,可是那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄,而红脸的牙医也只能壮着胆子上。这种反差不禁让人开怀大笑。鳄鱼都知道该刷牙,小朋友就更应该自觉了。这是一种快乐的略带讽刺意味的生活教育。作者五味太郎是日本著名图画书作家,他绘画选择近似真实的风格以便有更大的自由发挥的空间,至今已出版了三百多本创意独特的图画书。

“噼里啪啦”丛书共7册,分别为:《我要拉巴巴》、《我去刷牙》、《我要洗澡》、《你好》、《草莓点心》、《车来了》、《我喜欢游泳》。
作者运用生动活泼的图画表现了小朋友日常生活的活动,如刷牙、洗澡等。小朋友在阅读的过程中,自然而然受到有关生活常识的教育。

最后还有“宝宝讲故事”和“智力训练”小游戏哦~!和孩子一起来看这本充满乐趣与发现的图书吧!

这是日本画家佐佐木洋子编绘的,共七种,分别描绘孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题,以风趣的方式教会他们人生的最初的知识。书中的图形不仅夸张诱人,而且采用了一些局部折叠的方式,在书页中可以不时翻开一些折叠面,让人看到图画内部的东西,这是很符合低幼儿童的阅读心理的。

食物的人类维持生命不可或缺的东西,随着文明的进步,人们逐渐在口味上下功夫,愈来愈讲究美食。而由于在公共场合吃饭的机会增多,也产生了相关的“餐桌礼仪”。此外,营养学发达,用什么材料、如何烹调更有益键康,也一直在研究、改良中。不过,今日的家长最关心的,应该是如何改正孩子偏食的不良习惯。但是,有一些人只关心孩子是否偏食,却不严格要求他一定要做饭前准备工作和饭后收拾工作,对于餐桌上该注意的礼节也较不注意。其实,孩子长大踏入社会后,会有很多机会在各种场合用餐,为了不让孩子日后产生困扰,除了改正偏食的不良习惯之外,应该从小就培养良好的饮食习惯。

营养午餐来啰!

营养午餐的值日生

到厨房去

按照顺序排列整齐

如何使用这些用具

开始分配啦

吃饭前的注意事项

吃饭时要细嚼慢咽

不要偏食

不好看的吃相

你会拿汤匙和筷子吗?

吃完午餐后

你会做家务事吗?

和家人一起吃晚餐

饭后帮忙收碗筷

要注意餐桌礼貌哦

给老师和父母的话

《新头脑开发丛书》旨在让孩子在愉快的练习过程中发展各方面的能力,因为有年龄段的区别,请按步骤合理地安排学习。

幼儿时期的孩子,做同一件事情存在着较大的个人差异。本书的剪纸手工,有的孩子可能会完成得比较好,但也有些孩子可能无法完成。家长在孩子完成后,请表扬孩子:“你做得真好”。在孩子完成人困难时,请帮助孩子一起完成。能和别人一起配合完成游戏,对孩子而言也是一种愉快的学习。

新干线(一)

新干线(二)

动物

会出现什么呢

会变的图

大猩猩

拼图游戏

呼-呼-咕噜

剪刀、石头、布

烟花

拖鞋

姓名卡和手表

冠军金腰带眼镜公主的漂亮饰件(一)

公主的漂亮饰件(二)

拍翅膀的鸟儿

短脚猪狗指尖玩偶

咚-咚相扑(一)

咚-咚相扑(二)

投环游戏

会跳的动物

长颈鹿(一)

长颈鹿(二)

巡逻车

扮小鸟玩

小鱼游啊游

桃花节(一)

桃花节(二)

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